四川省成都市2022-2023学年三年级下册数学期末调研试卷AB卷（含解析）

四川省成都市2022-2023学年三年级下册数学期末调研 试卷（A卷） 一、细心审题认真算。（30分） 1．（9分）直接写出得数。 46+38＝ 100﹣26＝ 25×6＝ 630÷7＝ 2×230＝ 369÷3＝ 1﹣＝ ＝ ＝ 2．（12分）用竖式计算。 802﹣56＝ 45×32＝ 635÷5＝ 238+579＝ 3．（9分） 600﹣456÷4 267×（400﹣397） 318×3÷6 二、思考比较作判断。（6分） 4．（1分）6045中的“6”表示6个一千。 　 　 5．（1分）把1袋食盐平均分成4份，其中的3份是这袋食盐的。 　 　 6．（1分）周长相等的两个正方形，面积一定相等．　 　 7．（1分）2050读作二千五十。 　 　 8．（1分）测量教室的地面用平方厘米作单位最适宜。 　 　 9．（1分）把全班同学分成两类，只能按男女来分。 　 　 三、斟的辨析来选择。（10分） 10．（2分）（　　）图中的虚线是这个图形的对称轴。 A． B．B C． D． 11．（2分）下面四句话，（　　）是错误的。 A．三位数除以一位数，商可能是三位数。 B．两位数乘两位数，积一定小于9900。 C．甲数÷4＝208，甲数的十位数字一定是0。 D．两位数乘以两位数，积一定不会小于100。 12．（2分）如图，下面说法（　　）是错误的。 A．小学在公园的北面 B．公园在商场的西面 C．商场在小学的西北方向 D．公园在小学的南面 13．（2分）把一张边长为12厘米的正方形纸，剪成2个完全一样的小长方形纸片，一个小长方形的面积是（　　） A．48厘米 B．24厘米 C．144平方厘米 D．72平方厘米 14．（2分）袋子中有三种颜色的玻璃球，红球有4个，白球有3个，黄球有2个，红球占三种玻璃球总数的（　　） A． B． C． D． 四、回忆思考正确填。（30分） 15．（1分）在一个多位数中，从右向左，第一位是个位，第二位是十位，第三位是 　 　位。 16．（1分）2022年全年有 　 　天。 17．（2分）在横线上填上合适的单位名称。 教室地面的面积约50 　 　。 一头牛重约250千克，　 　头牛的重量约1吨。 18．（4分） 8元＝　 　角 300分＝　 　时 700平方厘米＝　 　平方分米 5吨＝　 　千克 19．（2分）找规律填数。 1.5，1.2，0.9，　 　，　 　。 20．（6分）下面三个角，最小的角是∠　 　，这是一个 　 　角；最大的角是∠　 　，这是一个 　 　角；介于两者之间的是∠　 　，这是一个 　 　角。 21．（3分）比一比，给横线上填上“＜”、“＞”或“＝”。 8608 　 　6880 15m2　 　900dm2 　 　 22．（2分）在如图中，要求的是5份的总重量。从3份共96吨，可求出1份的重量是 　 　吨，然后就可以求出5份的总重量是 　 　吨。 23．（2分）亮亮在一个长方形内摆边长1厘米的小正方形，沿长边刚好能摆5个，沿短边刚好能摆4个，这个长方形内恰好能摆 　 　个小正方形，这个长方形的面积是 　 　平方厘米。 24．（3分）将一张边长为1米的正方形铁皮，剪成4个完全相同的小正方形铁皮，小正方形的边长是 　 　分米，小正方形的周长是 　 　分米，小正方形的面积是 　 　平方分米。 25．（3分）看统计表填空。 手机大卖场一周销售情况统计表 星期 一 二 三 四 五 六 日 销量/部 120 130 110 130 150 200 210 ①星期 　 　的销售量最大，星期 　 　的销售量最小。 ②星期日比星期五多卖 　 　部。 26．（1分）103名学生去参观植物园，门票每张5元，准备500元买门票 　 　（填“购”或“不够”）. 五、动脑动手认真做。（8分） 27．（4分）在如图1涂色表示出分数。图2的每个小方格代表1平方厘米，画一个面积为7平方厘米的图形。 28．（4分）下面四幅图分别是谁看到的，连一连． 六、联系生活解问题。（16分） 29．（4分）一罐奶粉原来有1000克，吃了520克。剩下的刚好5天吃完，平均每天吃多少克？ 30．（4分）汽车运输队从车站向电厂运煤，3次运了246吨。照这样计算，20次能运多少吨？ 31．（4分）一个走廊地面是长方形，长12米，宽3米，用面积是6平方分米的地砖去铺，需要这种地砖多少块？ 32．（4分）一块正方形花圆的周长是36米。如果平均每平方米鲜花可以卖12元，这块花圆的鲜花一共可以卖多少元？ 六、思维海洋任遨游（附加题）。（10分） 33．（10分）如图是用6个相同的小长方形拼成的大长方形。一个小长方形的面积是多少平方分米？ 答案与试题解析 一、细心审题认真算。（30分） 1．【分析】利用整数四则运算及分数加减法则直接计算即可。 解： 46+38＝84 100﹣26＝74 25×6＝150 630÷7＝90 2×230＝460 369÷3＝123 1﹣＝ ＝ ＝1 【点评】本题考查了整数四则运算及分数加减运算，需熟练利用法则计算。 2．【分析】根据两位数乘两位数，一位数除多位数，整数加减法，小数加减法的计算方法进行计算。 解：802﹣56＝746 45×32＝1440 635÷5＝127 238+579＝817 【点评】此题考查了学生的计算能力，计算时需认真仔细。 3．【分析】（1）先算除法，再算减法； （2）先算小括号里的减法，再算括号外的乘法； （3）从左向右进行计算。 解：（1）600﹣456÷4 ＝600﹣114 ＝486 （2）267×（400﹣397） ＝267×3 ＝801 （3）318×3÷6 ＝954÷6 ＝159 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 二、思考比较作判断。（6分） 4．【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，据此解答。 解：6045中的“6”表示6个千。原题说法正确。 故√。 【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。 5．【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。把1袋食盐平均分成4份，其中3份就是这袋食盐的是正确的。 解：把1袋食盐平均分成4份，其中3份就是这袋食盐的是正确的。 故√。 【点评】此题主要利用分数的意义来解决问题。 6．【分析】要解决好这个问题，必须理清面积、边长与周长之间的关系，这道题中两个正方形的周长相等也就是告诉我们边长相等，因此它们的面积也相等． 解：正方形的周长＝边长×4； 因为周长相等，所以边长也相等． 边长×边长＝面积， 所以它们的面积也一定相等； 所以原题说法正确． 故√． 【点评】此题主要考查考查长方形的面积公式S＝ab的灵活运用． 7．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断。 解：2050读作：两千零五十。原题说法错误。 故×。 【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。 8．【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量测量教室的面积用“平方米”作单位比较合适；由此判断即可。 解：测量教室的面积用“平方米”作单位比较合适，所以本题说法错误。 故×。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 9．【分析】根据分类知识可知，按照不同的标准分类，统计的结果不同，据此解答即可。 解：根据分类的方法可知，把全班同学分成两类，只能按男女来分是错误的。 故×。 【点评】本题考查了按照不同的标准分类的知识，结合题意解答即可。 三、斟的辨析来选择。（10分） 10．【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置。 解：图中的虚线是这个图形的对称轴。 故选：D。 【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴条数及位置的灵活应用。 11．【分析】A.三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。 B.最大的两位数是99，用99乘99求出积，再与9900比较，由此判断；99×99＝9801；两位数乘两位数最大的乘积是9801，9801＜9900。 C.甲数＝208×4＝832，甲数的十位数字是3，不是0。 D.最小的两位数是10，用10乘10求出积，再与100比较，由此判断；10×10＝100；两位数乘两位数最小的乘积是100，100＝100。 解：A.三位数除以一位数，商可能是三位数，说法正确。 B.两位数乘两位数，积一定小于9900，说法正确。 C.甲数÷4＝208，甲数的十位数字一定是0，说法错误。 D.两位数乘以两位数，积一定不会小于100，说法正确。 故选：C。 【点评】解答本题关键是熟练掌握整数乘法的计算法则。 12．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可解答。 解：从图上可得： A.小学在公园北面，选项说法正确。 B.公园在商场西面，选项说法正确。 C.商场在小学的东南方向，选项说法错误。 D.公园在小学南面，选项说法正确。 故选：C。 【点评】此题主要考查了根据地图上的方向的辨别方法：上北、下南、左西、右东，要求学生熟练掌握。 13．【分析】根据题意可知，吧这张正方形纸剪成2个完全一样的小长方形纸片，一个小长方形的面积等于正方形面积的一半，根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式求出正方形面积的一半即可。 解：12×12÷2 ＝144÷2 ＝72（平方厘米） 答：一个长方形的面积是72平方厘米。 故选：D。 【点评】此题主要考查正方形、长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 14．【分析】用红球得个数除以三种玻璃球总数即可。 解：4÷（4+3+2） ＝4÷9 ＝ 答：红球占三种玻璃球总数的。 故选：B。 【点评】本题主要考查了分数除法应用题，求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算。 四、回忆思考正确填。（30分） 15．【分析】根据数位顺序表可知，右起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此解答。 解：一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 故百。 【点评】本题考查了学生对于数位的认识，根据题意解答即可。 16．【分析】先用2022除以4，如果没有余数2022年是闰年，如果有余数，2022年是平年，再根据闰年2月29天，全年366天，平年2月28天，全年365天，据此填空。 解：2022÷4＝505……2，有余数，是平年。所以2022年全年有365天。 故365。 【点评】解答此题的关键在于掌握平年、闰年的判断方法。 17．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 解：教室地面的面积约50平方米。 1吨＝1000千克 1000÷250＝4（头） 所以一头牛重约250千克，4头牛的重量约1吨。 故平方米，4。