(通用版)高考生物一轮复习课件3.4能量之源__光与光合作用二(含解析)

第4课能量之源光与光合作用(二)考点一环境因素对光合作用强度的影响及应用考点一环境因素对光合作用强度的影响及应用 【核心知识核心知识突破突破】1.1.光合作用强度：光合作用强度：(1)(1)概念：是指植物在单位时间内通过光合作用制造概念：是指植物在单位时间内通过光合作用制造_的数量。的数量。糖糖类类(2)(2)其他表示方法：其他表示方法：单位时间内通过光合作用单位时间内通过光合作用_的数量。的数量。单位时间内通过光合作用单位时间内通过光合作用_的数量。的数量。消耗的消耗的COCO2 2产生的产生的O O2 22.2.光照强度：光照强度：(1)(1)原理：光照强度通过直接影响原理：光照强度通过直接影响_反应，进而影响光反应，进而影响光合作用强度。合作用强度。光光(2)(2)构建数学模型：构建数学模型：曲线模型：曲线模型：表达式模型：表达式模型：实际光合速率实际光合速率=_=_。表观表观(净净)光合速率光合速率+呼吸速率呼吸速率(3)(3)曲线解读：曲线解读：代代谢过程程细胞气体交胞气体交换图解解A A点点只有只有_ ABAB段段光合作用光合作用强强度度_细胞呼胞呼吸吸强强度度 B B点点光光补偿点：光合作用点：光合作用强强度度_细胞呼吸胞呼吸强强度度 细胞呼吸细胞呼吸 不不再增加再增加(4)(4)应用：应用：增加光照强度促进光合作用：温室中适当增加光照强度促进光合作用：温室中适当_以提高作物的光合作用强度。以提高作物的光合作用强度。依据植物的特点合理利用光能：阴生植物光补偿点依据植物的特点合理利用光能：阴生植物光补偿点和光饱和点均较阳生植物和光饱和点均较阳生植物_，可采用阴生植物与阳生，可采用阴生植物与阳生植物植物_的方式以合理利用光能。的方式以合理利用光能。增加光照增加光照强度强度低低间作间作3.CO3.CO2 2浓度：浓度：(1)(1)原理：原理：COCO2 2直接影响直接影响_，进而影响，进而影响_。(2)(2)构建数学模型：构建数学模型：暗反应暗反应光反应光反应(3)(3)模型解读：模型解读：代代谢过程程A A点点细胞只胞只进行行细胞呼吸胞呼吸ABAB段段光合作用光合作用强强度度_细胞呼吸胞呼吸强强度度B B点点COCO2 2补偿点：光合作用点：光合作用强强度度=细胞呼吸胞呼吸强强度度B B点后点后光合作用光合作用强强度度_细胞呼吸胞呼吸强强度度CC点点COCO2 2饱和点：增加和点：增加COCO2 2浓度，光合作用度，光合作用强强度度_ 不不再增加再增加(4)(4)应用。应用。大田生产：应大田生产：应“正其行，通其风正其行，通其风”或增施或增施_。温室栽培：人工增加温室栽培：人工增加_、增施农家肥或与动物圈舍、增施农家肥或与动物圈舍联通等。联通等。农家肥农家肥COCO2 24.4.温度：温度：(1)(1)原理：温度通过影响原理：温度通过影响_进而影响光合作用强进而影响光合作用强度。度。(2)(2)构建数学模型：构建数学模型：酶的活性酶的活性(3)(3)模型解读。模型解读。光合作用强度和细胞呼吸强度都受温度的影响。光合作用强度和细胞呼吸强度都受温度的影响。与与_有关的酶对温度更为敏感。有关的酶对温度更为敏感。(4)(4)应用。应用。白天：适当提高温度以白天：适当提高温度以_。光合作用光合作用提高光合作用强度提高光合作用强度夜间：适当降低温度以夜间：适当降低温度以_，减少有，减少有机物的消耗。机物的消耗。降低细胞呼吸强度降低细胞呼吸强度5.5.水：水：(1)(1)原理：原理：直接影响：水是光合作用的直接影响：水是光合作用的_，含水量越高，细，含水量越高，细胞代谢越旺盛。胞代谢越旺盛。间接影响：植物缺水会导致间接影响：植物缺水会导致_，COCO2 2供应不供应不足，影响光合作用速率。足，影响光合作用速率。(2)(2)应用：合理灌溉。应用：合理灌溉。原料原料气孔关闭气孔关闭6.6.矿质元素：矿质元素：(1)(1)原理：矿质元素是参与光合作用的许多重要化合物原理：矿质元素是参与光合作用的许多重要化合物的的_，缺乏会影响光合作用的进行。例如，缺乏会影响光合作用的进行。例如，N N是是酶的组成元素，酶的组成元素，N N、P P是是ATPATP的组成元素，的组成元素，MgMg是叶绿素的是叶绿素的组成元素等。组成元素等。组成成分组成成分(2)(2)构建数学模型：构建数学模型：(3)(3)模型解读：模型解读：在一定浓度范围内，增大必需矿质元素的供应，可在一定浓度范围内，增大必需矿质元素的供应，可提高光合作用强度。提高光合作用强度。超过一定浓度后，会因超过一定浓度后，会因_过高而降低植过高而降低植物光合作用强度。物光合作用强度。土壤溶液浓度土壤溶液浓度(4)(4)应用：在农业生产上，根据植物的需肥规律，适时、应用：在农业生产上，根据植物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可以提高作物的光合作用强度。适量地增施肥料，可以提高作物的光合作用强度。7.7.综合因素：综合因素：(1)(1)构建数学模型：构建数学模型：图中：图中：a.a.高高COCO2 2浓度，浓度，b.b.中中COCO2 2浓度，浓度，c.c.低低COCO2 2浓度。浓度。高光强，高光强，中光强，中光强，低光强。低光强。(2)(2)模型解读：模型解读：P P点之前，限制光合速率的因素应为横坐标所表示的点之前，限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子，依次为因子，依次为_、_和温度。和温度。Q Q点之后横坐标所表示的因子不再是影响光合速率的点之后横坐标所表示的因子不再是影响光合速率的主要因素，此时的主要影响因素依次为温度、主要因素，此时的主要影响因素依次为温度、_和和_。光照强度光照强度光照强度光照强度COCO2 2浓度浓度光照强度光照强度(3)(3)应用：应用：有机肥中的有机物被土壤中的微生物分解成各种矿质有机肥中的有机物被土壤中的微生物分解成各种矿质元素，增加了土壤的肥力，另外还释放出热量和元素，增加了土壤的肥力，另外还释放出热量和COCO2 2，增加了大棚内的温度和增加了大棚内的温度和COCO2 2浓度，有利于光合作用的进浓度，有利于光合作用的进行。行。【微点警示微点警示】对光合作用强度的三点认识对光合作用强度的三点认识(1)(1)光合作用强度高光合作用强度高光能利用率高：光能利用率高：其他条件相同的情况下，光合作用强度越高，光能其他条件相同的情况下，光合作用强度越高，光能利用率越高。利用率越高。光能利用率除受光合作用强度的影响外，还受光合光能利用率除受光合作用强度的影响外，还受光合作用时间和光合作用面积的影响。作用时间和光合作用面积的影响。(2)(2)影响光合作用强度的因素：影响光合作用强度的因素：外因：包括光照强度、温度、外因：包括光照强度、温度、COCO2 2浓度等。浓度等。内因：包括酶的活性和数量、色素的种类和数量、内因：包括酶的活性和数量、色素的种类和数量、五碳化合物的含量等。五碳化合物的含量等。(3)(3)多因素对光合作用强度的影响：多因素对光合作用强度的影响：不同因素的作用具有互补效应。如当光照强度降低不同因素的作用具有互补效应。如当光照强度降低时，可通过增加时，可通过增加COCO2 2浓度补偿。浓度补偿。不同条件下关键影响因素不同。如其他条件适宜，不同条件下关键影响因素不同。如其他条件适宜，COCO2 2达到饱和点，此时限制因素最可能是五碳化合物的达到饱和点，此时限制因素最可能是五碳化合物的含量。含量。【命题案例命题案例研析研析】【典例典例】(2018(2018全国卷全国卷)甲、乙两种植物净光合速甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：率随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：(1)(1)当光照强度大于当光照强度大于a a时，甲、乙两种植物中，对光能时，甲、乙两种植物中，对光能的利用率较高的植物是的利用率较高的植物是_。(2)(2)甲、乙两种植物单独种植时，如果种植密度过大，甲、乙两种植物单独种植时，如果种植密度过大，那么净光合速率下降幅度较大的植物是那么净光合速率下降幅度较大的植物是_，判，判断的依据是断的依据是_。(3)(3)甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是_。(4)(4)某植物夏日晴天中午某植物夏日晴天中午1212：0000时叶片的光合速率明显时叶片的光合速率明显下降，其原因是进入叶肉细胞的下降，其原因是进入叶肉细胞的_(_(填填“O O2 2”或或“COCO2 2”)”)不足。不足。【审答技巧审答技巧】(1)(1)题干中关键信息不要忽略：题干中关键信息不要忽略：种植密度过大，植株接受的光照强度减弱。种植密度过大，植株接受的光照强度减弱。林下光照强度较弱，适合种植阴生植物。林下光照强度较弱，适合种植阴生植物。夏日晴天中午夏日晴天中午1212：0000，光照强度过强，气孔关闭，光照强度过强，气孔关闭，COCO2 2供应不足。供应不足。(2)(2)读懂曲线图的关键信息：读懂曲线图的关键信息：甲植物净光合速率为甲植物净光合速率为0 0时所需的光照强度大于乙。时所需的光照强度大于乙。当光照强度大于当光照强度大于a a时，甲植物的净光合速率大于乙。时，甲植物的净光合速率大于乙。【解析解析】本题考查光合作用的基本过程和影响因素。本题考查光合作用的基本过程和影响因素。(1)(1)当光照强度大于当光照强度大于a a时，甲的净光合速率比乙的高，时，甲的净光合速率比乙的高，因此对光能的利用率较高的植物是甲。因此对光能的利用率较高的植物是甲。(2)(2)光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大，种植密度过大，植株接受的光照强度减弱，导乙大，种植密度过大，植株接受的光照强度减弱，导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大。致甲植物净光合速率下降幅度比乙大。(3)(3)乙植物在低光照强度下的净光合速率大于甲，所以乙植物在低光照强度下的净光合速率大于甲，所以乙更适合在林下乙更适合在林下(低光照条件低光照条件)种植。种植。(4)(4)夏日晴天中午夏日晴天中午1212：0000时温度过高，部分气孔关闭，时温度过高，部分气孔关闭，进入叶肉细胞的进入叶肉细胞的COCO2 2不足。不足。答案：答案：(1)(1)甲甲(2)(2)甲光照强度降低导致甲植物净光甲光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大，种植密度过大，植株接受合速率降低的幅度比乙大，种植密度过大，植株接受的光照强度减弱，导致甲植物净光合速率下降幅度比的光照强度减弱，导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大乙大(3)(3)乙乙(4)CO(4)CO2 2【高考长句应答特训高考长句应答特训】(1)(1)甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是_，原，原因是因是_。乙乙乙植物在低光照强度下的净光合速率大于甲乙植物在低光照强度下的净光合速率大于甲(2)(2)某植物夏日晴天中午某植物夏日晴天中午1212：0000时叶片的光合速率明显时叶片的光合速率明显下降，叶肉细胞内下降，叶肉细胞内ATPATP的含量的含量_(_(填填“增加增加”“”“减减少少”或或“不变不变”)，原因是，原因是_。增加增加气孔关闭，气孔关闭，COCO2 2减少，暗反减少，暗反应减弱，应减弱，ATPATP消耗减少，而短时间内光反应正常消耗减少，而短时间内光反应正常【考点题组考点题组诊断诊断】角度一单因素对光合作用的影响角度一单因素对光合作用的影响1.(20191.(2019长沙模拟长沙模拟)如图，原来置于黑暗环境中的绿如图，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，色植物移到光下后，COCO2 2吸收量发生了改变。据图判断吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是下列叙述中正确的是()A.A.曲线曲线ABAB段表示绿色植物呼吸强度减慢段表示绿色植物呼吸强度减慢B.B.曲线曲线BCBC段表示绿色植物仅进行光合作用段表示绿色植物仅进行光合作用C.BC.B点时植物既进行光合作用，也进行细胞呼吸点时植物既进行光合作用