河南省三门峡灵宝市重点中学2023年中考数学模试卷含解析

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2023年中考数学模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分) 1.如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A与顶点C重合在一起,EF为折痕.若AB=9,BC=3,试求以折痕EF为边长的正方形面积(  ) A.11 B.10 C.9 D.16 2.计算(x-2)(x+5)的结果是 A.x2+3x+7 B.x2+3x+10 C.x2+3x-10 D.x2-3x-10 3.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像经过点(0,m)、(4、m)、(1,n),若n<m,则( ) A.a>0且4a+b=0 B.a<0且4a+b=0 C.a>0且2a+b=0 D.a<0且2a+b=0 4.若 || =-,则一定是( ) A.非正数 B.正数 C.非负数 D.负数 5.若一组数据2,3,4,5,x的平均数与中位数相等,则实数x的值不可能是( ) A.6 B.3.5 C.2.5 D.1 6.如图,△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,则BE的长为(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 7.A、B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A、B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h.若设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为 A. B. C. D. 8.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论: ①甲步行的速度为60米/分; ②乙走完全程用了32分钟; ③乙用16分钟追上甲; ④乙到达终点时,甲离终点还有300米 其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( ) A. B. C. D. 10.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于(  ) A.​  B.​   C.​   D.​ 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11.不等式组的整数解是_____. 12.因式分解:=_______________. 13.4是_____的算术平方根. 14.函数y= 中,自变量x的取值范围为_____. 15.化简:=_____. 16.分解因式:mx2﹣6mx+9m=_____. 17.如图①,四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度,按A→B→C→D的顺序在边上匀速运动,设P点的运动时间为t秒,△PAD的面积为S,S关于t的函数图象如图②所示,当P运动到BC中点时,△PAD的面积为______. 三、解答题(共7小题,满分69分) 18.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°.作∠BAC的平分线AD,交BC于D;若AB=10cm,CD=4cm,求△ABD的面积. 19.(5分)如图,对称轴为直线x=的抛物线经过点A(6,0)和B(0,4). (1)求抛物线解析式及顶点坐标; (2)设点E(x,y)是抛物线上一动点,且位于第四象限,四边形OEAF是以OA为对角线的平行四边形,求四边形OEAF的面积S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (3)①当四边形OEAF的面积为24时,请判断OEAF是否为菱形? ②是否存在点E,使四边形OEAF为正方形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由. 20.(8分)如图,是菱形的对角线,,(1)请用尺规作图法,作的垂直平分线,垂足为,交于;(不要求写作法,保留作图痕迹)在(1)条件下,连接,求的度数. 21.(10分)A、B、C三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:第一次传球由A将球随机地传给B、C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一人. (1)求两次传球后,球恰在B手中的概率; (2)求三次传球后,球恰在A手中的概率. 22.(10分)如图,AB为⊙O的直径,D为⊙O上一点,以AD为斜边作△ADC,使∠C=90°,∠CAD=∠DAB求证:DC是⊙O的切线;若AB=9,AD=6,求DC的长. 23.(12分)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=4,另有一块等腰直角三角板的直角顶点放在C处,CP=CQ=2,将三角板CPQ绕点C旋转(保持点P在△ABC内部),连接AP、BP、BQ.如图1求证:AP=BQ;如图2当三角板CPQ绕点C旋转到点A、P、Q在同一直线时,求AP的长;设射线AP与射线BQ相交于点E,连接EC,写出旋转过程中EP、EQ、EC之间的数量关系. 24.(14分)如图,已知△ABC,按如下步骤作图: ①分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N; ②连接MN,分别交AB、AC于点D、O; ③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD. (1)求证:四边形ADCE是菱形; (2)当∠ACB=90°,BC=6,△ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积. 参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分) 1、B 【解析】 根据矩形和折叠性质可得△EHC≌△FBC,从而可得BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x,则AF=CF=9﹣x,在Rt△BCF中,由BF2+BC2=CF2可得BF=DE=AG=4,据此得出GF=1,由EF2=EG2+GF2可得答案. 【详解】 如图,∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC,∠D=∠B=90°, 根据折叠的性质,有HC=AD,∠H=∠D,HE=DE, ∴HC=BC,∠H=∠B, 又∠HCE+∠ECF=90°,∠BCF+∠ECF=90°, ∴∠HCE=∠BCF, 在△EHC和△FBC中, ∵, ∴△EHC≌△FBC, ∴BF=HE, ∴BF=HE=DE, 设BF=EH=DE=x, 则AF=CF=9﹣x, 在Rt△BCF中,由BF2+BC2=CF2可得x2+32=(9﹣x)2, 解得:x=4,即DE=EH=BF=4, 则AG=DE=EH=BF=4, ∴GF=AB﹣AG﹣BF=9﹣4﹣4=1, ∴EF2=EG2+GF2=32+12=10, 故选B. 【点睛】 本题考查了折叠的性质、矩形的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理等,综合性较强,熟练掌握各相关的性质定理与判定定理是解题的关键. 2、C 【解析】 根据多项式乘以多项式的法则进行计算即可. 【详解】 故选:C. 【点睛】 考查多项式乘以多项式,掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键. 3、A 【解析】 由图像经过点(0,m)、(4、m)可知对称轴为x=2,由n<m知x=1时,y的值小于x=0时y的值,根据抛物线的对称性可知开口方向,即可知道a的取值. 【详解】 ∵图像经过点(0,m)、(4、m) ∴对称轴为x=2, 则, ∴4a+b=0 ∵图像经过点(1,n),且n<m ∴抛物线的开口方向向上, ∴a>0, 故选A. 【点睛】 此题主要考查抛物线的图像,解题的关键是熟知抛物线的对称性. 4、A 【解析】 根据绝对值的性质进行求解即可得. 【详解】 ∵|-x|=-x, 又|-x|≥1, ∴-x≥1, 即x≤1, 即x是非正数, 故选A. 【点睛】 本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键. 绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1. 5、C 【解析】 因为中位数的值与大小排列顺序有关,而此题中x的大小位置未定,故应该分类讨论x所处的所有位置情况:从小到大(或从大到小)排列在中间;结尾;开始的位置. 【详解】 (1)将这组数据从小到大的顺序排列为2,3,4,5,x, 处于中间位置的数是4, ∴中位数是4, 平均数为(2+3+4+5+x)÷5, ∴4=(2+3+4+5+x)÷5, 解得x=6;符合排列顺序; (2)将这组数据从小到大的顺序排列后2,3,4,x,5, 中位数是4, 此时平均数是(2+3+4+5+x)÷5=4, 解得x=6,不符合排列顺序; (3)将这组数据从小到大的顺序排列后2,3,x,4,5, 中位数是x, 平均数(2+3+4+5+x)÷5=x, 解得x=3.5,符合排列顺序; (4)将这组数据从小到大的顺序排列后2,x,3,4,5, 中位数是3, 平均数(2+3+4+5+x)÷5=3, 解得x=1,不符合排列顺序; (5)将这组数据从小到大的顺序排列后x,2,3,4,5, 中位数是3, 平均数(2+3+4+5+x)÷5=3, 解得x=1,符合排列顺序; ∴x的值为6、3.5或1. 故选C. 【点睛】 考查了确定一组数据的中位数,涉及到分类讨论思想,较难,要明确中位数的值与大小排列顺序有关,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而解答不完整.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数. 6、B 【解析】 根据旋转的性质可得AB=AE,∠BAE=60°,然后判断出△AEB是等边三角形,再根据等边三角形的三条边都相等可得BE=AB. 【详解】 解:∵△ABC绕点A顺时针旋转 60°得到△AED, ∴AB=AE,∠BAE=60°, ∴△AEB是等边三角形, ∴BE=AB, ∵AB=1, ∴BE=1. 故选B. 【点睛】 本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,主要利用了旋转前后对应边相等以及旋转角的定义. 7、A 【解析】 直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可. 【详解】 解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为: ﹣=1. 故选A. 【点睛】 本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题的关键. 8、A 【解析】 【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题. 【详解】由图可得, 甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故①正确, 乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故②错误, 乙追上甲用的时间为:16﹣4=12(分钟),故③错误, 乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④错误, 故选A. 【点睛】本题考查了函数图象,弄清题意,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键. 9、D 【解析】 根据数轴三要素:原点、正方向、单位长度进行判断. 【详解】 A选项图中无原点,故错误; B选项图
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