小升初语文阅读核心考点04分析人物形象体会作者情感（真题汇编）人教部编版

第二节 专项练习 【小试身手】打好地基，才能建起高楼大厦 爸爸错怪了我 ①语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊蛰（zhé）的“蛰”读成了第四声。 ②“老师，您读错了。”我站起来说道。 ③倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都用鄙视的目光看着我。 ④放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，本想得到爸爸的宽慰，没想到爸爸竟然大发雷霆，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不尊重的行为。况且老师是你的长辈，乱提意见这还了得？” ⑤“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。 ⑥第二天，倪老师知道了，就到我家来家访，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。” ⑦倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。” ⑧我低着头，激动地说：“我不该不举手就发言。” ⑨倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。” 【真题来源：杭州市学军小学期末测试题】 1.用“||”将短文分成三段，写出各段大意。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质？[来源:学#科#网Z#X#X#K] _________________________________________________________________________________ 3.作者通过侧面描写的方式刻画了倪老师的形象，试举例说明。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【拔尖提优】我们的征途是星辰大海 秋枣儿红 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。——《悯农（二）》 ①中秋前后，秋枣成熟了。 ②家乡，到处都栽了枣树。这个季节里，大红的枣儿缀满枝头，处处是红艳的景象，时时都流溢着枣香。人，站在村西的山包上，俯视，夕阳之下，村庄如云锦轻覆，煞是美丽；人行街头，举手，即能摘下大颗的枣儿，放入口中，咀嚼着，脆生生，甜润润，齿颊生香。 ③这个季节里，总会让我想到自己的童年。那个时候，我还小，一到枣熟，就会跑到后园中打枣。枣树是后邻家的，后邻家的枣枝伸到了我们家的后园里。我拿起一块石头，用力投向枣枝，枣子便哗啦啦地掉了一地。有时，石头落到后邻家的院落里，便听到“哐当”一声，这，一定是后邻家的泥瓦盆被打破了。后邻家的老婆婆就会吆喝一声：“别打了，盆破了，落枣后给你送一些。” ④几天以后，后邻家“落枣”了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。 ⑤现在想来，那种朴素、醇和的邻里之情，真是让人低回不已。 ⑥秋枣成熟的时候，最忙碌的还是我的祖母。几乎每天，她都会到我们家的那几棵枣树下守望，看是否被孩子采摘，看会不会被风吹掉。一旦风起，她就赶紧跑到枣树下，将那些吹落的枣子拾起，放到锅上蒸熟，分给孩子们吃。蒸熟的枣子又软又甜，滑润绵软，别有一种风味。这样的跑动，要一直到“落枣”结束，看着一堆堆的枣儿，堆于家中。 ⑦这时，祖母也会像后邻那样，拿起一只大瓢，盛满枣儿，一家一户地分送。她迈着颤巍巍的小脚，满脸堆满了得意的笑容，扭动的脚步，似是一种季节的舞蹈。送完邻里，她还要送亲戚，这个时候，祖母会将枣儿盛到竹篮里，篮口覆上一块红布，极是认真、庄重。她要在中秋节前，将这时鲜的枣儿送到每一户亲戚家，让每一位亲人都吃上这大红的鲜枣。她要给自己的亲人，送上一份节日的吉祥，一份季节的问候和祝福。 ⑧所以，后来每当我听到那支歌：“大红枣儿甜又香，送给咱亲人尝一尝……”我就想到祖母，忆起祖母那颤巍巍的影像。 ⑨如今想来，那个时候的祖母，心中一定充满了无限的幸福。她一定知道：甜美的果实是应当与大家一起分享的，而“分享”就是一种幸福。 ⑩晒枣，也是祖母极喜欢的事情。收下的枣儿，要想保存长久，必须晒干，而这，总是要祖母去做的。祖母会找一领“箔幛（bó zhàng）”，将枣儿均匀地摊放在“箔幛”上，守着枣儿，守着太阳，一天天地将枣儿晒干。这个过程，祖母要不停地挑选，将不够饱满，或生虫的枣儿挑出。我喜欢看祖母晒枣的过程，看这个过程中，祖母宁静而安然的情态。她总是那样地专注，专注的目光里，流淌着一种慈祥和满足，将经久的岁月，沉淀为一种明练和淡然。 ⑪晒干的枣儿，大部分要卖掉，换来一些日常的生活用品，用以度日。但祖母总是会保留一些的，待到冬日，室外积雪盈门，室内，全家人围在热乎乎的炕头上。此时，祖母就会捧出一大捧枣儿，提供家人，围而食之。这个冬日，就变得异常温暖，其乐也融融。彼情彼景，日久之后，就凝铸成了一种对家乡永久的思念。 ⑫思念家乡：那满村的红艳，那早晨的炊烟，和炊烟下生息的亲人。 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。——《寻隐者不遇》 【真题来源：靖江市城中小学单元测试题】 1.简要概括故乡的秋枣有何特点。 _________________________________________________________________________________ 2.围绕秋枣，作者主要写了哪几件童年往事？ _________________________________________________________________________________ 3.品味下面加点的词语，写出其表达效果。 （1）她迈着颤巍巍的小脚，满脸堆满了得意的笑容，扭动的脚步，似是一种季节的舞蹈。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）几天之后，后邻家“落枣”了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.阅读全文，说说作者借写秋枣表达了哪些思想感情？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.下列表述不正确的是（ ） A.选文中“甜美的果实是应当与大家一起分享的，而‘分享’就是一种幸福”一句颇富哲理意味，能引发读者的思索。 B.这是一篇回忆性的散文，文笔优美，写作的目的主要是刻画表现祖母的形象。 C.祖母总是捧出往日晒干的一大捧枣儿给家人吃，她这样做主要是要让大家共尝甜枣、品味生活，体现了她对大家的关爱，表现她待人的热情。 D.选文最后一个自然段起到点明主旨、照应上文的作用。 【巅峰训练】欲穷千里目，更上一层楼 _________ ①那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。这时正是华灯初上。不只是恐惧还是羞涩，我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。 ②这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：“怎么了，小姑娘？”我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说：“没关系，咱们一起去找找，好吗？”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。 ③原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。[来源:学|科|网] ④我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——《山行》 ⑤几十个寒冬酷暑过去了，我已经到了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。 ⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。 ⑦我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我诧异地转过头，发现一双苍老而虬（qiú）筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充满慈爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩（gǔ）汩地流进我的心里。 ⑧一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响，什么东西摔破了。我恼怒地大喊起来：“娇娇，你又在淘气！你能不能让人安静一下？你真太不懂事了。”屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：“妈妈，我看你嘴太干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗？”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。 ⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那徘徊在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。[来源:学.科.网] ⑩这温暖的感觉浸润我的心许久了，我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友谊之手了吗？你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗？你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗？只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖，我想快乐一定会更大些。 【真题来源：柳州市景行小学期末测试题】 1.本文按照时间顺序叙述了三件事情，请用简洁的语言分别概况。 （1）_________________________________________________________ （2）_________________________________________________________ （3）_________________________________________________________ 2.给本文加一个标题（限四个字）。 3.下面一段话是从原文中抽出来的： “爱幻想的我从此被幻想折磨着：当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视我的时候，我想，会是她吗？当温和的女医生轻揉我疼痛难忍的身体的时候，我想，会是她吗？当我羡慕地望着一对对和谐、美丽、善良的夫妇的时候，我想，会是他们吗？” （1）这段话的恰当位置应在哪两个自然段之间？依据是什么？ ___________________________________________________________________________________________________