班子对照检查材料六个带头六个方面

班子对照检查材料六个带头六个方面 按照民主生活会相关要求，*班子成员通过“学习强国APP”自学、聆听专家讲座、开展中心组专题学习、参加集中研讨等方式，对党的*大全会精神有了更深入的认识和理解，思想认识受到洗礼，党性修养得到提升。对照六个方面，会前，认真组织开展谈心谈话、广泛征求意见，梳理存在的问题，明确了整改措施，现检视剖析如下。 一、查摆的问题 （一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面 一是政治坚定力不够牢固。认为讲政治就是“上纲上线”，没有更好地做到绝对忠诚，缺乏对马列主义的坚定信仰，缺少对共产主义的高度自信，对一些有损党委和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕和制止，没有及时辟谣、止谣。在多个角色的转换过程中，有时自我要求的尺度放宽了，自我教育、自我修养、自我批评、自我反省的自觉性减弱了，偶尔还有小进即满的思想和求安求稳的心态，理想信念不够坚定。 二是理想信念的“阀门”有所松动。一些班子成员理论学习不深入，满足于现学现用、即用即学，没有学习的深度和广度，致使对新知识、新政策掌握不够，理解不透，把握不准，或多或少存在“本领恐慌”。总借口公务繁忙，没有真正静下心来抓理论学习，存在以会代学、以会代训的现象。比如，订购的报刊杂志，堆积在办公室，因时间原因很少翻阅。老一辈革命家无论身处什么环境都刻苦学习，坚持不懈，却存在没时间读书，在带头学、经常学、深入学上还有差距。平时开会时想讲的政治理论讲不深刻，说出来也是过时的话语，有时用理解后的俗语表达出来，对党的理论宣传不够严肃、敬畏。 三是在四个意识方面存在的差距。班子成员牢固树立“四个意识”，坚定维护以同志为核心的党中央的权威，同以同志为核心的党中央保持高度一致。但在爱党护党方面做的还不够。比如，有时在一些外部场合听到个别党员干部议论网上断章取义热门话题等有损党的形象行为时，虽然做到不信、不议、不传，但主动制止、有效斗争方面做得还不够。政治警觉性、自觉性还有待进一步加强，需要加深对新形势下意识形态领域复杂性的认识和应对能力。与此同时，自身对政治理论学习抓的还不紧。 （二）带头用思想凝心铸魂方面 一是抓思想政治建设不到位。对思想研究不多、重视不够，对系统中出现的各种错误言论、小道消息，没有坚决制止，也没有从是利于还是违背了人民的根本利益去分析、判定。同时政治理论学习抓得不扎实，班子成员存在以工作忙为借口，疏于对党的大政方针、政策路线、基本理论、基本路线和基本纲领的学习，理解不深、浮于表面，影响了具体工作的开展。比如:今年初开始的*工作，就是因为前期对一些政策的精神没有吃透或者领会到位，使得一些新的规章制度反复修改，改革进展有些迟缓。 二是学深弄懂悟透做实上还有不足。班子成员坚持把学习贯彻思想作为首要政治任务，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，与省委保持步调一致。能够做到带头学、主动学、经常学，但对督学促学力度不够，导致部分干部学习浮于表面，对党的*大精神一知半解，概念不清。学用结合还需提升，创造性的举措还不多，尤其在运用新思想推动*建设等方面，还没有形成系统化安排，工作的成效还不够明显。 三是还存在理论学习不够细的问题。始终坚持认真学系列重要思想，坚持正确的政治方向，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以同志为核心的党中央权威，自觉地同党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻落实中央和省决策部署。但是面对不断变化的发展形势和繁重的学习任务，感觉政治理论学习有时还不够经常系统。主要表现在，注重参加集体组织的理论学习，但在个人自学方面有时有所放松、抓得不紧，以工作忙、时间少等理由挤掉了学习的时间。学习还存在浅尝辄止的问题，思考得不深、研究得不透，学习的系统性、深入性还不够，离深刻领会、系统把握尚有差距。 （三）在带头坚持和加强党的全面领导方面 一是对贯彻落实民主集中制的监督检查不够科学有效。对下级党组织的民主集中制执行情况，往往只注重宏观指导，担心监督过多，会影响下级党组织的自主决策权，因此，在深入了解下级党组织践行民主集中制情况方面，用力不足，有所放松，未能及时发现存在的苗头性问题、倾向性问题，使一些问题没有得到及时的纠正和处置，使民主集中制这件公司组织高效运转、治理效能提升的有力武器，没有发挥出更大的功效。监督检查统筹谋划不够，巡视巡察、党委定期督查、党建专项检查各自为战，没有重点，合力不足，对所管辖的领导班子及其成员贯彻执行民主集中制的情况常态化督查也存在虚化弱化现象，也缺乏经常分析和考核评估，以致有针对性地教育引导和采取组织措施不够有力有效。 二是意识形态工作的人才队伍结构不够合理。虽然深知意识形态工作的极端重要性，但有时企业关键技术和核心业务，也缺少人才时，没有优先将人才纳入企业意识形态工作的总体布局，全方位、立体化、多维度的人才培育机制尚未成型。意识形态政研课题研究人力不足，如，想围绕企业重点任务，结合实际开展理论研究与创新，增强政研课题的预判性、前瞻性、指导性，但由于缺少相关的人才支撑，最后也不了了之，使一些已经探索出来的行之有效的做法和典型经验，没有形成借鉴性强、可复制可推广的理论性经验。意识形态工作第一线的工作队伍往往素质参差不齐、能力高下有别、基础薄弱，一些党员理论干部理论功底强而网络能力弱，不善于用时兴的语言开展网络理论工作；一些党员理论干部网络能力强而理论功底弱，缺乏用透彻的理论武装人、引领人、说服人的功底，距离“真理要说服人”的目标存在一定的现实差距。 三是党建融合发展相对滞后。统筹协调党建融合发展用力不足，在打破各领域基层党组织的体制、隶属、级别束缚和壁垒方面，一些瓶颈问题亟待突破；没有建立起经常性的联动协同机制，各党组织之间互联共享、互通共融、齐抓共管的工作合力尚未完全形成，党在基层的“神经末梢”还需进一步加强。各领域党组织互联互动不够紧密和频繁，虽然建立了党建联席会议制度，但兼职委员制并不十分完善，在职党员到社区报到后作用也未充分彰显，党建融合发展还存在一些“空白点”。 （四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面 一是服务群众的思想方法和工作方法不够科学。都能够认识到中国式现代化是前无古人的开创性事业，需要我们探索创新，但如何统筹兼顾，全方位、全过程创新等方面，却缺少推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。一些领导同志虽然总是强调要大兴调研之风，但真正到分管领域的基层一线的时候却比较少，特别是困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去得更少，因此，听不到基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里话，对基层的新情况、新问题、新矛盾了解和把握不够及时和精准，服务群众的本领跟不上新形势新要求。如，在经济结构优化、转型提质增效上用力不足，持续推进乡村振兴站位不够高，推动特色产业发展招法不多。 二是创新意识不足。在工作中还存在“经验主义”倾向，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多，前瞻性思考少。即使有新的想法产生，也只是停留于心动而无行动的状态。此外，结合离退休党员实际，在如何创新开展党建工作上出主意、想办法不多，存在不善为、不会为的问题。 三是对不平衡不充分的发展问题认识不够深刻。未能科学看待经济社会发展不平衡和发展不充分的相互联系，在统筹把握两者体现出的显性和隐性特征，还存在思路不够清晰、结合还不够紧密等问题。如：对城乡发展、区域发展以及收入分配、发展水平和质量的不平衡不充分，往往注重从其中一个方面进行理解和消化，没有将几个方面作为一个整体来统筹看待，使一些方向和思路不够科学，导致在破解不平衡不充分问题时，抓不住问题的关键，找不准突破口。 （五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面 一是缺乏主动斗争的精神。对分管干部缺少行之有效的教育引导方式，在推动干部持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面，仍有不少短板弱项，一些干部斗争精神的核心竞争力偏弱，或多或少存在不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”。如，一些干部不愿意主动投身到各种斗争中去，不愿意在严峻复杂的环境中经风雨、见世面，面对组织安排的多经历“风吹浪打”，多捧“烫手山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”的斗争实践考验，瞻前顾后，贻误了个人快速成长成熟的良机。 二是识变应变求变的瓶颈亟待突破。一些领导同志站在时代前列和形势高峰，不善于把握变与不变的基本规律和基本要求，未能将“变”字作为推动改革、推动发展的有力武器，掌握变情、变状、变数、变意不够及时和精准，面对面对复杂的发展环境，没有时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路，战略境界和高位势能还需进一步提升。一些领导同志不善于把握变化带来的机遇，主动促变、变中求新的意识不足，没有将新发展阶段经济社会发展规律与行政工作规律紧密结合起来，在顺应变化的发展趋势中调整完善行政工作的思路和对策，一些工作没有实现乘势而上，优势有所下滑。 三是坚守底线思维不够严实。一些领导同志对分管干部日常管理要求不够严格，教育引导不够有力，忽略了“问题常起于毫末，祸患常积于忽微”的道理，使个别干部在事关全局和原则的问题，并没有完全做到高度警惕、坚决抵制，有时甚至故意放松底线、模糊底线、越过底线，打“擦边球”。应对风险不够科学精准，不能科学预判重大风险的点位、形式和趋势发展。如，在谋划和推进工作的过程中，没有严格按照底线思维的要求，坚持全过程、全方位准备，分行业、分领域、分层级的风险管控没有落实落细，使一些局部风险扩散到全域，产生了裂变、传导、叠加的发展倾向，防控的自觉性、积极性和主动性还需进一步增强。 （六）在带头落实全面从严治党政治责任方面 一是廉洁文化建设存在虚化弱化现象。一些领导同志对廉洁文化建设的认识存在偏差，如，往往只注重学校的硬件建设，注重招生规模、就业率和升学率等显性指标的扩大和提升，却将廉洁文化建设视为高校建设发展中并不十分重要的“佐料”，没有将其放到高校建设和发展规划中应有的高度去统筹谋划。廉洁文化建设缺乏顶层设计，未能将其深度融入全市文化建设的总体布局之中，没有形成完整的、系统的建设体系，一些既定的工作推进比较缓慢，廉洁文化建设成果转化效率不快、不高的问题较为突出。一些领导同志对廉洁文化建设定位不够明确，对廉洁文化建设在国有企业高质量发展中应该具有的地位、发挥的作用和应达到的效果认识还不够到位，对廉洁文化建设在培育、涵养和锻造高素质干部队伍等方面现实意义还不够清晰、明确，对如何提炼出具有特色的廉洁文化核心要素缺少统筹谋划，没能形成符合本单位特色的廉洁文化建设长效机制，导致一些工作失去了方向性和针对性，流于形式、不能深入的问题瓶颈亟待突破。 二是对反对形式主义的新要求认识不够深刻。一些领导同志在未能时时事事都坚持联系的、辩证的、全面的观念，对于“形式主义”和“必要的形式”区分不够科学合理，对于一些该开的会、该发的文，该搞的督查，担心被定性为形式主义，有时“一刀切”，带来了新的形式主义。一些领导同志对基层工作的真实情况掌握不够具体，在谋发展、做决策的时候，对基层工作的客观规律认识不够透彻，使一些点子、政策、方案不符合基层的实际情况，一些工作或激进或滞后，基层同志对此有意见。一些部门热衷于“数字化”，任何工作都想要用“数字化”的方式推进，各部门都一套信息系统，且系统类型复杂、功能重复、标准不一、难以共享，重数据数量，轻数据质量，一些基层单位疲于应付，有的甚至为了应付检查而编造数据、捏造材料，使基层干部做了很多无用功。部分基层“数字政府”改革面临着重投入、轻运营，重考核问责、轻激励赋能的情况。 三是落实中央八项规定的相关制度建设跟不上新形势新要求。贯彻落实中央八项规定精神的制度建设，距离立足当前，着眼长远的要求有一定差距。如在建立制度时，往往注重解决现阶段突出问题，未能全面深入地分析不同时期面临的形势、任务、特点和问题，充分考虑到未来工作的实际，