疫情防控信息收集、报送制度

疫情防控信息收集、报送制度 疫情防控信息收集、报送制度（6篇） 疫情防控信息收集、报送制度（6篇）疫情防控信息收集、报送制度 小学传染病疫情应急防控信息报送制度 小学传染病疫情应急防控信息报送制度根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》，按上级部门下面是我为大家整理的疫情防控信息收集、报送制度（6篇）,供大家参考。 篇一：疫情防控信息收集、报送制度 小学传染病疫情应急防控信息报送制度 小学传染病疫情应急防控信息报送制度根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》，按上级部门相关要求，特建立传染病上报制度，内容如下：1、班级内发生传染病，班主任在 （一）报告病种 1、法定报告的甲类和根据甲类把握的 乙类传染病。 学校内发现甲类（霍乱、鼠疫）传染病疑似或确诊的散发病 例，乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流 感、炭疽疑似或确诊散发病例。 2、法定报告的乙、丙类传染病。 （1）呼吸道传染病。学校内在疾病最长埋伏期内发生麻疹2 例及以上、流行性脑脊髓膜炎3例及以上，丙类传染病中流行性 感冒、风疹、流行性腮腺炎10例以上。 （2）肠道传染病。学校内在疾病最长埋伏期内发生急性病毒 性肝炎、伤寒、副伤寒5例及以上、痢疾及丙类肠道传染病10例 及以上。 3、非法定报告的传染病。学校班级内出现集聚性水痘、手足 口病等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，应立即 向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。 4、发热事件。 同一班级内在1天或3天之内忽然出现有3例以上的体温大 于38度，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应向 学校保健老师报告；同一学校内在1天或3天之内忽然出现有5 例以上的体温大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症 状的病人应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。 5、食源性疾病学校在短期内发生因食品原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。 （二）报告要求1、学校校长、老师以及教育行政部门分管领导为传染病信息报告的责任人。学校指定专人负责传染病疫情报告，应建立相关工作制度和传染病报告登记簿，加强对师生健康情况晨检或巡查，准时发现传染病病人或疑似病人，准时报告。 2、学校师生中一旦发现有上述情况的，学校保健老师应做好学校传染病病人登记，在 3、每年组织对校内从事饮食、饮水、保育行业人员定期体 检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应准时调离岗 位。 4、加强对学校内食堂卫生工作管理，建立规范工作制度，防 止食品在加工制作过程中交叉污染。做好师生饮水卫生、确保提 供师生平安、卫生、合格的食品与饮用水。做好校内粪便管理和 苍蝇、蚊虫等媒介昆虫消杀灭工作。 5、做好对学生健康查检和巡查，进行健康知识和传染病预防 的健康教育。 四、传染病疫情调查处理 1、发现传染病病人、疑似病 人应做好登记；协作协助社区卫生服务中心或区疾病预防把握中 心做好病人的流行病调查；根据疾控专业人员划定的亲密接触者 协助做好每日医学观察，做好宣传教育、饮食、饮水卫生等把握 措施。 2、发现传染病暴发疫情、重大传染病疫情等突发公共卫生事 件，在卫生部门指导下准时护送病人就医治疗；对现场予以保 护；如认为属共同食用污染的食品或水而引起的，应暂停供给， 并保留污染食品或水；同时乐观协作市、区疾病预防把握中心开 展调查、样品采集、消毒等工作；根据疾病预防把握机构确定的 亲密接触者协助做好医学观察、预防性服药及应急接种；做好学 校内卫生宣教、饮水饮食卫生和学生健康状况的晨检或巡查；根 据把握疫情需要和疾控机构提出的暂停集体活动、停课、停学等紧急措施，经主管教育部门和当地政府批准后组织实施。 篇二：疫情防控信息收集、报送制度 管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。今日为大家精心打算了学校2021年疫情防控人员动态摸排及信息报送管理制度，希望对大家有所帮助！ 学校2021年疫情防控人员动态摸排及信息报送管理制度为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校成立疫情防控领导小组，乐观应对突发公共卫生事件的发生，特制定本制度。一、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应以最快的通讯方式向当地疫情防控机构报告疫情。二、专心落实《学校晨午晚检》制度，健全日报制度，建立学生请假缺课登记和溯源追查制度，确保对传染病疫做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、执行学校疫情防控“日报告”、“零报告”制度，发现异常情况须在第一时间报送相关信息，根据疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。四、建立“班主任-政教处-校长-上级部门”四级报告程序。报告挨次：第一发現人一班主任一校卫生室（老师）—当地疾控中心、校领导一卫生行政部门。五、任何个人对突发公共卫生事件和传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，导致传染病疫情扩散流行的个人，将根据《传染病防治法》的有关规定予以严格处理。 1/4 六、严格消毒灭菌隔离制度。严格执行无菌技术操作规范，预防校医室内感染和交叉感染疾病的发生，在发生传染病疫情期间校方应在把握机构的指导下，专心落实相应的传染病综合防治措施。 学校2021年疫情防控人员动态摸排及信息报送管理制度 2021疫情防控学校门卫管理制度根据各级党委政府关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，现制定我校新冠肺炎疫情防控门卫管理相关规定。一、门卫24小时在岗值守，关闭校门出入通道，任何人（疫情防控相关人员除外）不得进入校园。经学校批准可进入的人员必须进行登记，并佩戴口罩和接受体温测试。 二、门卫佩戴口罩，每日进行2次体温测试并作记录。 三、制定开学新冠疫情防控校门出入登记表。 四、校门放置医用口罩、体表测温仪、医用酒精、消毒制剂等卫生防疫物品。 五、学校值班行政要妥善安排师生、家长的涉校事宜，不得在学校聚集。发现有发烧、咳嗽等症状和来自疫区或接触过高危人群的人员，立即联系上级教育主管部门进行处置。 六、校门设置废弃口罩专用垃圾箱（需有内袋并加盖），按要求进行废弃口罩的处置，每日三次对校门区域进行消毒(学校2021年疫情防控人员动态摸排及信息报送管理制度)。全部校外车辆不得进入校园，如确有需要进校，必须在进校前对车辆和设施也进行消毒。 七、外来人员进入学校需登记身份证，检查体温，问明事由，经学校值班行政允许方能进入学校，非学校教职工车辆一律不得进入学校。金安区湃东学校附： 2/4 髀东学校外来人员入校管理制度为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序， 学校2021年疫情防控人员动态摸排及信息报送管理制度 根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求，特制定本工作制度。 一、落实门禁措施 （一）做好疫情防控宣传与引导。学校电子屏交替播放疫情防控宣传标语及教育部“五个一律“禁令（未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律执行医学隔商观察，不听从管理者一律严格处理），切实提高广阔师生疫情防控意识。 （二）落实好门卫值班值守制度。学校要加强校门平安保卫力气，校门突发事情根据学校《新冠肺炎突发公共卫生事件应急预案》执行处理，严格落实门卫24小时值班制度。学校保安人员须经流行病学检查合格后，方可上岗。值班保安须穿制服、佩戴红袖章并携持必要的安保器械，加强对校门及周边的巡查管控。 （三）加强开学期间的体温检测秩序维护。疫情管控期间，在校门口设置学生入校体温检测专门通道或体温检测区域，安排人员对入校师生进行体温检测和登记，同时应合理安排力气维护现场秩序，坚决制止体温异常人员进入校园。（四）完善门卫平安防控物资保障。学校要按《中小学幼儿园平安防范工作规范（试行）》标准配备防卫器械。门卫值班室须增配体温监测系统、消毒液和一定数量的口罩，并且对大门栏杆、过道、门把扶手等重要区域和部位进行定时消毒(学校2021年疫情防控人员动态摸排及信息报送管理制度)。 二、严格校门管理 3/4 （一）开学前，学校加强与阪中社区等部门沟通，了解校园周边疫情人员基本情况，并协作郭镇派出所开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。 （二）疫情管控期间，严格执行教育部“五个一律“禁令，原则上外来人员、外来车辆一律不得进入学校。因公务确需进入校园的，值班保安应向学校领导报告确认，人员进行体温检测合格、车辆进行消毒处理并进行登记方可放行。 （三）上下学时段，严格落实平安护学要求，原则上一个大门进出，科学安排学生有序入校，错峰放学；学校安排值班领导、值班老师、保安等人，在校门口值班值守护学。（四）组织学校开展教职员工、学生返校必备条件查验。详细包括：身份核验、体温检测、签订承诺书、《金安区教职员工疫情防控期间健康状况登记表》或《金安区中小学生（幼儿）疫情防控期间健康状况登记表》的每日记录、“同意返校的一人一档”表手机截图，教职员工还需验证安康码，学校员工还需出具健康证明。 三、异常情况处置 （一）凡发现体温监测异常人员，应立即隔离，同时向疫情防控指挥部报告；对与体温异常者相距1.5米以内的师生进行登记，专人守护在空旷地带或是临时隔离室，医疗机构进行流行病学检查；对校门口主要通道、周边地区和隔离地区立即进行全面消毒。 （二）对体温异常且不服学校管理强行闯入校园的师生和外来人员，要果断把握并报警，对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。对强行闯入者活动范围进行消毒处理。 4/4 篇三：疫情防控信息收集、报送制度 疫情防控报告制度 一、为加强学校疫情报告管理工作，根据传染病防治法的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定疫情管理人员、消毒人员，乐观应对突发公共卫生事件的发生。 二、学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防把握机构报告。 三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者，于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。 四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防把握机构报告疫情。 五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，留意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。 六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，执行开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。 七、学校要乐观开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。 教室要常常通风，学生要合理养分、平衡膳食，加强熬炼，提高身体素养。 1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。 2、向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后准时向