人力资源管理-国开期末考试答案

客观题 配伍题（共I题，共10分） 1. A. 人才资源 B. 培训 C. 评价中心技术 D. 失业保险 E. 劳动合同 F. 是一种程序而不是一种具体的方法，在这种程序中主试针到特定的目的与标准采用多种 评价技术评价被试的各种能力。 G. 使那些不是自愿失去工作的员工在没有工作期间获得一定的收入补偿• H. 就是员工与组织确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议，是组织和员工之间确立劳 动关系的法律凭证。 I. 是帮助员工获取知识、技能和行为方式的重要手段，是人力资源开发的重要工作。 J. 是指一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口的 总称。 （1） . T面选项中正确的配对是（）A.AF B. AG C.AH 参考答案：E （2） .下面选项中正确的配对是（）A.BF B. BG C. BH 参考答案：D （3） .7面选项中正确的配对是（）A.CF B.CG C. CH 参考答案：A （4） .下面选项中正确的配对是（）A.DF B. DG C. DH 参考答案：B （5） .下面选项中正确的配对是（）A.EF B. EG C. EH 参考答案：c D. Al E. AJ D. BI E. BJ D. CI E. CJ D. DI E. DJ D. El E. EJ 判断对错题（共15®,共15分） 1.人力资源规划包括组织的人力资源招聘、任用、考核、培训、薪酬、激励、文化等方面 的计划。（） T V F X 参考答案：T 2.甄选能为企事业组织中空缺的职位寻找到合适人选， T V F X 参考答案：F 实际中间夹着招聘。（） 3. 工作分析作为一种活动，其主体是工作分析者，客体是工作环境。（） T J F X 参考答案：F 4. 要搞好员工保障管理体系建设，就必须保障人权，满足社会成员基本生活需求。（） F X 参考答案：T 5. 依据中国法律规定，未満16周岁的人不能参加劳动，即便参加劳动也不属于真正的人 力资源。（） T J F X 参考答案：F 6. 人力资源会计是指把人的成本和价值作为组织的资源而进行的计量和报告。 T V F X 参考答案：T 7. 我国实施人才强国战略，就要强化人才资源的市场化配置，从而提高人才资源的利用效 率，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围。（） T V F X 参考答案：T 8. 人力资源管理信息系统的维护只负责软件维护这一方面的工作。（） T -J F X 参考答案：F;考生答案：F；试题分数：1；考生得分：1 9. HRMIS是一种人力资源管理与信息技术有机融合的管理信息系统。（ ） T V F X 参考答案：T；考生答案：T：试题分数：1；考生得分：1 10. 组织中任何战略规划的实施都离不开人力资源战略的支撑。（） T V F X 参考答案：T；考生答案：T；试题分数：1：考生得分：1 11. 人力资源成本会计既要研究如何计量在获得和开发人力资源方面组织的投资，又要研 究如何计量目前录用人员的重置成本。（） T V F X 参考答案：T：考生答案：T；试题分数：1：考生得分：1 12. 员工保障管理主要包括社会保障管理、劳动安全卫生与作业条件管理等。（） T V F X 参考答案：T；考生答案：T；试题分数：1；考生得分：1 13. 产品数量主要取决于机械设备的性能的行业适宜采用计件工资制。（） T J F X 参考答案：F：考生答案：F；试题分数：1：考生得分：1 14. 职务与职位并非一一对应，一个职位可能不止一个职务。（） T J F X 参考答案：F；考生答案：F；试题分数：1；考生得分：1 15. 为了评估规划的有效性，规划人员有必要首先确定评估标准。（） T V F X 参考答案：T：考生答案：T；试题分数：1；考生得分：1 单项选择题（共15题，共30分） 1. 既吸收了传统型的养老保险制度的优点，又借鉴了个人账户模式的长处；既体现了传统 意义上的社会保险的社会互济、分散风险、保障性强的特点，又强调了员工的自我保障意 识和激励机制。这种养老保险制度叫做（）。 A 投保资助型养老保险 B 强制储蓄型养老保险 C 国家统筹型养老保险 D 社会统筹与个人账户相结合的基本养老保险 参考答案：D；考生答案：D：试题分数：2；考生得分：2 2. 劳动关系是（） A 用人单位与用人单位之间的关系 B 用人单位与员工之间的关系 C 用人单位内员工之间的关系 D 用人单位与外部人员之间的关系 参考答案：B；考生答案：B：试题分数：2；考生得分：2 3. 依据萨伯的观点，当临近退休的时候，人们就不得不面对职业生涯中的（）。 A 成长阶段 B 探索阶段 C 确立阶段 D 衰退阶段 参考答案：D；考生答案：D：试题分数：2；考生得分：2 4. 失业保险基金的筹集主要有以下三个原则：（）、无偿性原则、固定性原则。 A 随意性 B 强制性原则 C 自愿性原则 D 平均摊派原则 参考答案：B：考生答案：B；试题分数：2：考生得分：2 5. “社会人”人性理论假设的基础是什么？（） A 泰勒的科学管理原理 B 梅奥的人际关系理论 C 马斯洛的需要层次理论 D 霍桑试验 参考答案：D；考生答案：D；试题分数：2：考生得分：2 6. 在制定职业生涯计划时，剖析自己确定自己能力、分析生涯选择途径、规划发展目标， 这是哪一种角色的定位？（） A 人力资源部 B 主管 C 员工 D 专家顾问 参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2 7. 既体现了一个组织所处的竞争环境，也体现了一个组织的使命、远景和发展方向：还 表明了一个组织，要实现战略目标和为了实现战略目标要进行的资源配置。这指的是下面 哪一个？（） A 组织的人力资源战略 B 组织的战略人力资源 C 组织战略 D 组织实力 参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2 8. 劳动合同一般都有试用期限。按我国《劳动法》的规定，试用期最长不超过（）o A 4个月 B 6个月 C 8个月 D 10个月 参考答案：B：考生答案：B；试题分数：2：考生得分：2 9. 在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训 方式，是（） A 讲授法 B 研讨法 C 角色扮演法 D 案例分析法 参考答案：B；考生答案：B；试题分数：2；考生得分：2 10. 估计在未来某一时间构成劳动力队伍的人员数目和类型。这是制定人力资源规划时哪 一个步骤？（） A 预测未来的人力资源供给 B 预测未来的人力资源需求 C 供给与需求的平衡 D 制定能满足人力资源需求的政策和措施 参考答案：A：考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2 11. 21世纪的管理哲学认为“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。这 句话表明现代人力资源管理把人看成了什么？（） A 资源 B 成本 C 工具 D 物体 参考答案：A；考生答案：A；试题分数：2；考生得分：2 12. 某企业为招募新员工，派谴人力资源部的两名员工赴外地某高校进行招聘。其中，差 旅费3000元应从人力资源成本的哪个项目中列支？（） A 获得成本 B 开发成本 C 使用成本 D 保障成本 参考答案：A；考生答案：A：试题分数：2；考生得分：2 13. 合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，是建立什么的原则？ （ ） A 劳动关系 B 事实劳动关系 C 劳动合同法 D 劳动合同 参考答案：D；考生答案：D：试题分数：2；考生得分：2 14. 某人在甲单位是人才，到乙单位可能就不是人才了；又如某人在上世纪80年代是劳 模，但到本世纪后就不一定是劳模了。这说明人力资源具有（）的特点。 A 能动性 B 再生性 C 可控性 D 变化性与不稳定性 参考答案：D：考生答案：D；试题分数：2：考生得分：2 15. 为方便使用者正确操作系统，在HRMIS中设置大量的提醒功能和自动收发邮件功能, 这体现了人力资源管理信息系统的什么特性？（ ） A 完整性 B 易用性 C 智能化 D 安全性 参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：2 多项选择题（共5题，共15分） 1. 当前世界上公认的养老保险制度的类型可分为哪些种类？（ ） A 投保资助型（也叫传统型）养老保险 B 强制储蓄型养老保险（也称公积金模式） C 国家统筹型养老保险 D 社会统筹与个人帐户相结合型养老保险 E 依靠儿女养老 参考答案：A, B,C：考生答案：A,B,C；试题分数：3：考生得分：3 2. 在员工考评领域中，“考评”包括哪些形式？（） A 考试 B 而试 C 评价中心测验 D 情境考验 E 观察分析等 参考答案：A, B, C, D, E；考生答案：A, B, C, D, E；试题分数：3：考生得分：3 3. 下面各种方法有哪些是培训能用到的？（） A 讲授法 B 角色扮演法 C 观摩和实习 D 远程教学法 E 游戏和模拟工具训练法 参考答案：A, B.C, D.E；考生答案：A,B,C,D,E；试题分数：3；考生得分：3 4. IIRMIS维护主要包括哪些工作？（） A 软件维护 B 硬件维护 C 数据文件维护 D 代码维护 E 软件重设计 参考答案：A,B,C,D；考生答案：A, B,C,D；试题分数：3；考生得分：3 5. HRMIS实施的流程主要包括哪些工作？（） A 成立实施组织 B 进行系统业务部署 C 安装系统软件 D 进行操作培训 E 进行模拟应用等 参考答案：A,B,C,D,E；考生答案：A,B,C,D,E；试题分数：3；考生得分：3 案例选择题（共1題，共16分） 案例：宏伟服装公司的激励 汪明明是宏伟服装公司的人力资源部经理，最近她刚刚兼职学习完MBA的所有课程 并且获得了某著名学府的MBA学位。在MBA学习的过程中，她对于管理中的激励理论，特 别是马斯洛和赫茨伯格的理论相当注意。在她看来，马斯洛的清晰的需求层次和赫茨伯格 的激励因素和保健因素理论的划分非常具有操作性。因此她认为可以立即在公司中实际运 用它们。据汪明明了解的可靠信息，宏利公司的薪酬水平在服装行业中间是最好的。因 此，她认为公司在激励下届时应该集中在赫茨伯格的激励因素上。经过多次会谈，她说服 公司高层管理者。公司总裁授权她去制定工作计划并且放手让她去推行。在这种情况下， 汪明明开始制定有关强调表彰、提升、更大的个人责任、成就以及使工作更有挑战性等计 划，并且在组织里推行。但是计划运转了几个月后，她迷惑了，发现结果和她的期望相差 甚远。首先是设计师们对于计划的反应很冷漠。他们认为他们的工作本身就是一个很具有 挑战性的工作。他们设计的服装在市场上很畅销就是对他们工作成绩的最大肯定，而且公 司通过发放奖金的方式对他们的工作已经给予肯定。总之他们认为所有这些新计划都是浪 费时间。有一个和汪明明比较熟悉的设计师甚至和她开玩笑地说："明明，你这些玩艺儿太 小儿科了，你是不是把我们当成小学生了，我看你理论学得太多了。"裁剪工、缝纫工、 熨衣工和包装工的感受是各式各样的。有些人在新计划的实行过程中受到了表扬，反映良 好；但是另一些人则认为这是管理人员的诡计，要让他们更加拼命地工作，同时又不增加 任何工资。而且很不幸的是，这些人占大多数。甚至偏激一些的工人开始叫嚷要联合罢工 来争取自己的权益。汪明明万万没有想到事情会发展到这个地步。原来她很信任和支持的 高层管理者也开始怀疑她的计划，批评她考虑不周全。 请你在认真读完该案例后，