实习课程之意义与目标

立屏束教育大擘教育心理系 商^晋手・ ■■I mr （大擘部四年级擘生ifi用） 教育心理系褊印 民阈100年9月 阈立屏柬教育大孥教育心理系孥生置晋瓣法 99.09.07您99擘年度第1擘期第1次系^WIS修正通 第T康 舄使擘生^晋有所依循，特菁丁定「教育心理系擘镇士班擘生法」。生 JB按规定绑g醐之*工作,业符合萧呈朝斓之要求。 第二彳朱 本^晋瓣法11用於大擘部之「IS辱舆言咨商^晋」及镇士班之「言咨商心理^窖■」舆「言咨商暮棠^晋」 _ 三即晶 第球 囊萧呈修就格: 一、 「1«辱舆言咨商^者」：大翳原生修^「1«尊原理矜」、「言咨商理^舆技荷」、「助人麽程舆 技巧」■呈者，得於次一擘期起修晋大翳醵云 襁o 二、 「言咨商心理^晋」：镇士班擘判绰IWOj.「彳明肩咨商」、「H骚酶 疆呈者，得於次一擘她 修酝士班臆之「言咨商心理囊（-）j及「言咨商心理囊（二）j 暗 三、 「言咨商n棠^吾■」（禹主地^窖■）:镇士班擘生修^所有?i±®a之^矜相程者，得於 次一擘期起修晋「言咨商n■」^程。 第瞰申言青程序： 一、 擘生需於修晋程前一擘期的第R®内提出申言青，步寺「^晋申言青表」送系瓣公室睿查。 二、 , J®於修者晋^程前一擘期完成「^晋契的害」，业送^吾1檄 情及囊任嘛而存查。 第刊廉 囊醐之倒牛： 一、 囊醐之1S定喊由任露啷核可及本系言咨商鲍教盹核毓定。 二、 「1«辱舆言咨商^者」之^晋檄横JB舄阈民中、小擘（或心理律亍生M.企BM）o 三、 「言咨商心理^窖■」具偷下述倏件： （―）指在经教擘警院菁平^通1S ,得瓣理言咨商心理^作部1^之警,或中央主管檄II指 定之言咨商心理包括烛毒勒戒所、法矜部所9^.戒治所、勒戒所；檄 II擘校著殳有提供其景工或自而生心理治瘵或心理言咨商之II位；事棠II位依劳工安全街 生法规定，J®言殳之警瘵街生II位，有提供心理治瘵或言咨商棠矜之II位；时BI法人基 金畲经主管可得附菁殳提供心理治瘵或心理言咨商棠矜之II位；各蒜市政府律亍生 局之社II心理街生中心；MWffio （二）至少有一位II兼任合格的言咨商心理自而。 四、 「言咨商暮棠^晋」具偷下述倏件： （-）指在经教擘警院言平^通遏，得瓣理言咨商心理^作部1^之警,或中央主管檄n 指定之言咨商心理包括烛毒勒戒所、法矜部所戒治所、勒戒所；檄 II擘校著殳有提供其景工或自而生心理治瘵或心理言咨商之II位；事棠II位依劳工安全街 生法规定，J®言殳之警瘵街生II位，有提供心理治瘵或言咨商棠矜之II位；时BI法人基 金畲经主管 可得附菁殳提供心理治瘵或心理言咨商棠矜之is位；各蒜市政府律亍生 局之社II心理律亍生中心。 （二）至少有一位暮兼任合格的言咨商心理自而。 五、 有指定II人或聘言青暮人摘任生督辱舆在之工作。 六、 提供每位^晋■生符合第七倏之目舆^晋日寺敷。 七、 晋椅#至少^具醐固另脂咨商室及BI嬲咨商室，业提供^音或^影痴荷、瓣公所需的桌椅 等相B!硬髓。 八、 醐JS能允菁午^音或^影，若於^隙就行日寺有困雉刖由任^教自币1之。 九、 不WWS前尚在瞰、摘任羲工或雕瞰未满一年之H兼任之II位^晋。 第六倏 : _、「韩辱舆言咨商^晋」之檄督辱需具以下六项资格之一： （-）言咨商、心理、精神髻擘等相raws系所快。 （二） 镇有IB辱活勤科舆粽合活域IS辱活®WSo （三） 修四十孥分。 （四） 修分。 （五） 通知能研晋1 （含初陪及it陪）者。 （六） 具韩辱言咨商,且作具熟忱者。 二、「言咨商心理^晋」之檄4黄督尊需具以下三II资格之一： （-）具有言咨商、心理、精神髻擘等镇士、博士擘位,具韩辱言咨商 （二）具有心理自照，具商，^。 （三）在瞰精神科髻自而，具菁咨商舆心理治 三「言咨商暮■」之檄横督辱需是就棠ii二年以上之言咨商心理自而，若督尊者舄晦床心理自而、 精神科髻自币或社工自币者,其晦床需以心理治瘵舄主,业需另外由一位®iaii 二年以上的言咨商心理自i|i共同督辱，且日寺敷J®估1/2以上。 四、檄情受聘督辱至多以督辱二位^晋生舄原刖。 第七倏 目舆^晋日寺敷： 一、「韩辱舆言咨商^晋」：IB辱舆言咨商^者含50小日寺，至少八II。W^-xl目含： （-）至少10人次、期至少6小B寺、测^舆解粹4小日寺、班级 韩辱等直接舆助人有II工作5小日寺。 （二） 其他直接服矜：言咨服矜及心理街生推J1等7小日寺。 （三） 接受督WIilM :包括侗别督尊、BI髓督溟■（固案研究等10小日寺、接受督鲫寺，S 量提供侗言咨、H言咨^影带供督尊参考。 （四） 行政工作：包括整理禧案、瑜助瓣理活勤等8小B寺。 二「言咨商心理^晋」：言咨商^者1共300小日寺，包括「言咨商心理Wl*（-）j的^者1B寺敷至少舄100 小日寺,「言咨商心理^吾■（二）」的B寺敷至少篇＞120小日寺，不足的日寺敷JB用在各科W^o 在全部的^者1日寺敷，至少有50%是用於直接望打固案提供辱言咨商或心 理澳等H棠服矜。WWII目含： （-）言咨商心理*^（-） 1. n棠言咨商^晋:至少包括侗言咨15人次、m言咨io小日寺、测解释io小日寺、班 等直接舆助人有bi工作io小日寺。 2. 其他直接服矜：包括督尊他人、司他人、言咨^服矜及心理律亍生推腐10小日寺。 3. 接受督:包括侗别督尊、m髓督尊、值i案研究、n棠研晋等25小日寺。 4. 行政工作：包括整理禧案、瑜助瓣理活勤等20小日寺。 （二） 言咨商心理（二） 1. H棠言咨商^晋:至少包括侗言咨20人次、m言咨15小日寺、测解释15小日寺、班 辱等直接舆助人有II工作20小日寺。 2. 其他直接服矜：包括督辱他人、司他人、言咨^服矜及心理律亍生推腐等10小日寺。 3. 接受督:包括侗别督尊、■!!§督尊、侗案研究、H棠研晋等20小日寺。 4. 行政工作：包括整理禧案、瑜助瓣理活勤等20小日寺。 三、「言咨商*囊」： （-）目含： 1. 侗别、婚姻或家庭言咨商及心理治瘵。 2. m醴言咨商舆心理治瘵。 3. 侗案言平估及心理衡 4. 心理言咨^）、心理街生教育及^防推腐工作。 5. 言咨商心理檄情或罩位之H棠行政。 6. 其他言咨商心理有II之自ilil目，包括精神官能症之心理言咨商舆心理治瘵、危檄虔 理或侗案管理等。 （=）前割寺敷，合普十麻11500小日寺以上；生徙事前项第1、2 3款之^作司慵期^ , JB11360小日寺以上。 （三） 直接服矜以任露啷奥^晋榭B共同^定舄原肌 （四） 除回校上「言咨商暮棠^晋」萧呈外，於^晋榭晋内^割寺敷以每｝132小日寺舄原刖（四 彳固工作天）,最高不得超｝^40小日寺。 （五晋期^内接受侗别督辱以每小日寺篇源具J,御寺蜒在50小日寺以上。接受m髓督辱或n 棠研晋以每周2小日寺篇源刖，御寺敷雁在100小日寺以上。 第八倏 ^晋期晋生^晋内容可依晋檄横况作^整。 第九倏 曾擘生J1於每擘期束前，言青督辱it行言咨商^晋言平量，莹在束彳度，碓^填舄言咨商^吾1 髓累言十表,由醐督辱茹及任雎瞧核彳度缴交本系瓣存樵 第十倏任雎自硬融督廓平量之比重耕0%、50%o 第十T条本^晋瓣法经系矜畲言着通通彳度^施，修正日寺亦同。 本规章MMM位：教育心理舆U尊擘系 所有^晋相以本法舄举 壹程之意莪舆目橡 3 m wwm法 4 # wwm假瓣法 8 肆擘生未甫行wwm法 io 伍 置曾注意事明 11 陵瞄幸艮到瓣惟 12 柴^晋作棠内容 13 捌 理 14 玖■相^表格 15 1. 契的害 16 2. WWI+»» 18 3. WWW假罩 19 4. 未甫行WWW明罩 20 5. WWI作日寺敷表 21 6. 侗别言咨商接案概况一竟表 22 7. 表 23 8. 班aHiSUW方案 25 9. 班元就表 26 10. Miguwa心得舆检菁寸菁己表 28 11. 行舄IB察着己^表 29 12. 量表一阈民小擘遹用（督尊言平量用） 30 13. 晋言平量表一阈民小擘遹用（曾指尊教皆确平量用）...31 14. WWW量表-心理律亍生用（督尊言平量用）......32 15. WWW量表-心理律亍生用（曾指尊教皆幄平量用）...33 16. WWM心得撰舄参考^要 34 17. 告整理参考架横 35 壹MSW程之意羲舆目榇 一、 之意羲： 阈立屏束教育大擘教育心理系（以下筒稍本系），生透is 接蠲未来可能工作的情境，将擘校所擘的理^予以印^ ,同日寺藉由IB摩、菁寸^ 舆分享情境中的言咨商作，业结合自己的醴^,徙中用韩辱舆言咨 商的知^和技能，以累稹成舄侗人的暮棠知能，因此规割本程。 二、 之目檬： 本系^晋的目檬如下畿黑占: （-）弓鱼化^晋生作的,熟曾韩尊舆言咨商的暮棠知能。 （二） 1■疝助^晋生统整韩辱舆言咨商之理,提高暮棠之助人能力。 （三） 培生IS辱行政之渚通和能力，加弓萤IS辱舆言咨商行政知能。 （四） 瞭解韩尊舆言咨商相服矜垩寸象作内涵。 （五） 培餐彳楚事IS辱舆言咨商相作的志趣。 （六） 以建立程稽案及撰心得或H题研究幸艮告方式，增jB*^1生的 自我省思能力和IB辱舆言咨商的展。 —、程目檬 （-）獴得韩辱舆言咨商相bi理用的n棠知能。 （=）提升享棠之助人能力。 （三） 培餐韩辱舆言咨商行政之渚通和蝴^能力。 （四） 瞭解|«辱舆言咨商相urn服矜垩寸象舆|«尊工作内涵。 （五） 培餐彳楚事is辱舆言咨商相作的志趣。 二、 （-）本系擘生屏束市H内阈民小擘（或心理律亍生M）o （二） 由本系提供业安排^晋生至原刖。如保特殊原因 晋生照法至本系提供之M*^1 , ^晋生可自行提出建M 本系菁平估^可彳度，始可安排至 （三） 具偷以下功能： 1. 提供^晋所需言殳偷及埸地。 2. 提供相辱舆言咨商之侗案研菁寸、座诙畲、或研晋活勤。 3. 提供^晋生行|«尊行政、心理街生推J1等相BIISWT作。 4. 提供侗案及侗别或H髓督辱。 三、晋方式 1. 本系商^晋（一）及（二）共普十wo小日寺，分二擘期^施，每擘期 各50小日寺，至少八,上下擘期可在不同 2. 期初填契泰勺害及手册第16-18 M）o 3. 每II填舄^晋工作日寺敷表、值I别言咨商接案概表、侗另!辱菁己 （#＞手册第 21-23 M）o 4. ^施前填方案、元菁己^表，束彳度撰 舄^心得手册第25-28 M）o 5. 晋期^作行舄IB察二次业填手册第29M）O 6. 期末撰心得（参见手册第34 M） 7. 期末缴交告（参见手册第35 M ） 四、施内容 1. 暮棠is辱舆言咨商^晋每擘期至少io人次，一次泰勺五十分篁。 期至少6小日寺。测^舆解释4小日寺、班等直接奥 助人有II工作5小日寺。 2. 其他直接服矜：言咨服矜及心理律亍生推腐等7小日寺。 3. 接受督:包括侗别督辱、m醴督尊、侗案研究等io小日寺。接受 督辱日寺，盍量提供侗言咨、m言咨^影带供督尊参考。 4. 行政工作：包括整理稽案、1■疝助瓣理活勤等8小日寺。 五、^者安排流程 （-）程^施流程 1、 由本系具is辱舆言咨商暮畏之教任^晋程任^教弗。理^ 晋相bi事宜。其所摄定之^晋相n瓣法m ,需经系通n彳度 方得敦行。 2、 及^晋督辱，建立畏期互惠的合作bi保。 3、 摄定法。 （二）、安排流程： 收集阈民小擘及相横资料 摄定：1.*^手册 介及名额分配 效彳工ia*tr自而黄垃 出±||：宣婆zt车宣婆坎*摇 畿函檄情知生名罩 晋生填l*^B+fflW , * 业交由指辱教自币修改 六、^晋指尊教皆而的工作瞰^ 本系暨加弓萤封生之,藉以了解^晋生