高中数学必修4习题和复习参考题及对应答案——2022年整理

举报
资源描述
考试资料word版本——2023年最新整理 高中数学必修4习题和复习参考题及对应答案 A组 1、在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并指出它们是哪个象限的角: (1)-265°;(2)-1000°;(3)-843°10′;(4)3900°. 答案:(1)95°,第二象限; (2)80°,第一象限; (3)236°50′,第三象限; (4)300°,第四象限. 说明:能在给定范围内找出与指定的角终边相同的角,并判定是第几象限角. 2、写出终边在x轴上的角的集合. 答案:S={α|α=k·180°,k∈Z}. 说明:将终边相同的角用集合表示. 3、写出与下列各角终边相同的角的集合,并把集合中适合不等式-360°≤β<360°的元素β写出来: (1)60°;(2)-75°;(3)-824°30′;(4)475°;(5)90°;(6)270°;(7)180°;(8)0°. 答案:(1){β|β=60°+k·360°,k∈Z},-300°,60°; (2){β|β=-75°+k·360°,k∈Z},-75°,285°; (3){β|β=-824°30′+k·360°,k∈Z},-104°30′,255°30′; (4){β|β=475°+k·360°,k∈Z},-245°,115°; (5){β|β=90°+k·360°,k∈Z},-270°,90°; (6){β|β=270°+k·360°,k∈Z},-90°,270°; (7){β|β=180°+k·360°,k∈Z},-180°,180°; (8){β|β=k·360°,k∈Z},-360°,0°. 说明:用集合表示法和符号语言写出与指定角终边相同的角的集合,并在给定范围内找出与指定的角终边相同的角. 4、分别用角度和弧度写出第一、二、三、四象限角的集合. 答案: 象限 角度制 弧度制 一 {β|k·360°<β<90°+k·360°,k∈Z} 二 {β|90°+k·360°<β<180°+k·360°,k∈Z} 三 {β|180°+k·360°<β<270°+k·360°,k∈Z} 四 {β|270°+k·360°<β<360°+k·360°,k∈Z} 说明:用角度制和弧度制写出各象限角的集合. 5、选择题: (1)已知α是锐角,那么2α是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.小于180°的正角 D.第一或第二象限角 (2)已知α是第一象限角,那么是( )、 A.第一象限角 B.第二象限角 C.第一或第二象限角 D.第一或第三象限角 答案:(1)C 说明:因为0°<α<90°,所以0°<2α<180°. (2)D 说明:因为k·360°<α<90°+k·360°,k∈Z,所以,k∈Z.当k为奇数时,是第三象限角;当k为偶数时,是第一象限角. 6、一条弦的长等于半径,这条弦所对的圆心角等于1弧度吗?为什么? 答案:不等于1弧度.这是因为等于半径长的弧所对的圆心角为1弧度,而等于半径长的弦所对的弧比半径长. 说明:了解弧度的概念. 7、把下列各角度化成弧度: (1)36°;(2)-150°;(3)1095°;(4)1440°. 答案:(1);(2);(3);(4)8π. 说明:能进行度与弧度的换算. 8、把下列各弧度化成度: (1);(2);(3)1.4;(4). 答案:(1)-210°;(2)-600°;(3)80.21°;(4)38.2°. 说明:能进行弧度与度的换算. 9、要在半径OA=100cm的圆形金属板上截取一块扇形板,使其弧AB的长为112cm,求圆心角∠AOB是多少度(可用计算器,精确到1°). 答案:64° 说明:可以先运用弧度制下的弧长公式求出圆心角的弧度数,再将弧度换算为度,也可以直接运用角度制下的弧长公式. 10、已知弧长50cm的弧所对圆心角为200°,求这条弧所在的圆的半径(可用计算器,精确到1cm). 答案:14cm. 说明:可以先将度换算为弧度,再运用弧度制下的弧长公式,也可以直接运用角度制下的弧长公式. B组 1、每人准备一把扇子,然后与本小组其他同学的对比,从中选出一把展开后看上去形状较为美观的扇子,并用计算器算出它的面积S1. (1)假设这把扇子是从一个圆面中剪下的,而剩余部分的面积为S2,求S1与S2的比值; (2)要使S1与S2的比值为0.618,则扇子的圆心角应为几度(精确到10°)? 答案:(1)(略) (2)设扇子的圆心角为θ,由,可得θ=0.618(2π-θ),则θ=0.764π≈140°. 说明:本题是一个数学实践活动.题目对“美观的扇子”并没有给出标准,目的是让学生先去体验,然后再运用所学知识发现,大多数扇子之所以“美观”是因为基本都满足:(黄金分割比)的道理. 2、(1)时间经过4 h(时),时针、分针各转了多少度?各等于多少弧度? (2)有人说,钟的时针和分针一天内会重合24次、你认为这种说法是否正确?请说明理由. (提示:从午夜零时算起,假设分针走了t min会与时针重合,一天内分针和时针会重合n次,建立t关于n的函数关系式,并画出其图象,然后求出每次重合的时间.) 答案:(1)时针转了-120°,等于弧度;分针转了-1440°,等于-8π弧度 (2)设经过t min分针就与时针重合,n为两针重合的次数. 因为分针旋转的角速度为, 时针旋转的角速度为, 所以, 即. 用计算机或计算器作出函数的图象(如下页图)或表格,从中可清楚地看到时针与分针每次重合所需的时间. n u1 15. 981.82 16. 1047.3 17. 1112.7 18. 1178.2 19. 1243.6 20. 1309.1 21. 1374.5 22. 1440. 因为时针旋转一天所需的时间为24×60=1440(min),所以,于是n≤22.故时针与分针一天内只会重合22次. 说明:通过时针与分针的旋转问题进一步地认识弧度的概念,并将问题引向深入,用函数思想进行分析.在研究时针与分针一天的重合次数时,可利用计算器或计算机,从模拟的图形、表格中的数据、函数的解析式或图象等角度,不难得到正确的结论. 3、已知相互啮合的两个齿轮,大轮有48齿,小轮有20齿,当大轮转动一周时,小轮转动的角是__________度,即__________rad.如果大轮的转速为180r/min(转/分),小轮的半径为10.5cm,那么小轮周上一点每1s转过的弧长是__________. 答案:864°,,151.2π cm. 说明:通过齿轮的转动问题进一步地认识弧度的概念和弧长公式.当大齿轮转动一周时,小齿轮转动的角是 由于大齿轮的转速为3r/s,所以小齿轮周上一点每1s转过的弧长是. P20 习题1.2 A组 1、用定义法、公式一以及计算器求下列角的三个三角函数值: (1);(2);(3);(4)1500°. 答案:(1); (2); (3); (4). 说明:先利用公式一变形,再根据定义求值,非特殊角的三角函数值用计算器求. 2、已知角α的终边上有一点的坐标是P(3a,4a),其中a≠0,求sinα,cosα,tanα的三角函数值. 答案:当a>0时,;当a<0时,. 说明:根据定义求三角函数值. 3、计算: (1)6sin(-90°)+3sin0°-8sin270°+12cos180°; (2)10cos270°+4sin0°+9tan0°+15cos360°; (3); (4). 答案:(1)-10;(2)15;(3);(4). 说明:求特殊角的三角函数值. 4、化简: (1)asin0°+bcos90°+ctan180°; (2)-p2cos180°+q2sin90°-2pqcos0°; (3); (4). 答案:(1)0;(2)(p-q)2;(3)(a-b)2;(4)0. 说明:利用特殊角的三角函数值化简. 5、根据下列条件求函数的值. (1); (2). 答案:(1)-2;(2)2. 说明:转化为特殊角的三角函数的求值问题. 6、确定下列三角函数值的符号: (1)sin186°; (2)tan505°; (3)sin7.6π; (4); (5)cos940°; (6). 答案:(1)负;(2)负;(3)负;(4)正;(5)负;(6)负. 说明:认识不同位置的角对应的三角函数值的符号. 7、确定下列式子的符号: (1)tan125°·sin273°; (2); (3); (4). 答案:(1)正;(2)负;(3)负;(4)正. 说明:认识不同位置的角对应的三角函数值的符号. 8、求下列三角函数值(可用计算器): (1); (2); (3)cos398°13′; (4)tan766°15′. 答案:(1)0.9659;(2)1;(3)0.7857;(4)1.045. 说明:可先运用公式一转化成锐角三角函数,然后再求出三角函数值. 9、求证: (1)角θ为第二或第三象限角当且仅当sinθ·tanθ<0; (2)角θ为第三或第四象限角当且仅当cosθ·tanθ<0; (3)角θ为第一或第四象限角当且仅当; (4)角θ为第一或第三象限角当且仅当sinθ·cosθ>0. 答案:(1)先证如果角θ为第二或第三象限角,那么sinθ·tanθ<0. 当角θ为第二象限角时,sinθ>0,tanθ<0,则sinθ·tanθ<0; 当角θ为第三象限角时,sinθ<0,tanθ>0,则sinθ·tanθ<0, 所以如果角θ为第二或第三象限角,那么sinθ·tanθ<0. 再证如果sinθ·tanθ<0,那么角θ为第二或第三象限角. 因为sinθ·tanθ<0,即sinθ>0且tanθ<0,或sinθ<0且tanθ>0, 当sinθ>0且tanθ<0时,角θ为第二象限角; 当sinθ<0且tanθ>0时,角θ为第三象限角, 所以如果sinθ·tanθ<0,那么角θ为第二或第三象限角. 综上所述,原命题成立. (其他小题略) 说明:以证明命题的形式,认识位于不同象限的角对应的三角函数值的符号. 10、(1)已知,且α为第四象限角,求cosα,tanα的值; (2)已知,且α为第二象限角,求sinα,tanα的值; (3)已知,求sinα,cosα的值; (4)已知cosα=0.68,求sinα,tanα的值(计算结果保留两个有效数字). 答案:(1); (2); (3)当α为第二象限角时,, 当α为第四象限角时,; (4)当α为第一象限角时,sinα=0.73,tanα=1.1, 当α为第四象限角时,sinα=-0.73,tanα=-1.1. 说明:要注意角α是第几象限角. 11、已知,求cosx,tanx的值. 答案:当x为第三象限角时,; 当x为第四象限角时,. 说明:要分别对x是第三象限角和第四象限角进行讨论. 12、已知,求cosα-sinα的值. 答案: 说明:角α是特殊角. 13、求证: (1); (2)tan2α-sin2α=tan2α·sin2α; (3)(cosβ-1)2+sin2β=2-2cosβ; (4)sin4x+cos4x=1-2sin2xcos2x. 答案:(1); (2); (3)左边=1-2cosβ+cos2β+sin2β=2
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号