最新中考道德与法治·高分突破课件第一节　承担责任　关爱社会教学资料

第二部分考点梳理 第五单元 社会责任第一节承担责任关爱社会01中 考 导 航 02知 识 网 络 03考 点 突 破 04易错易混知识点复习 目录导航 05 广 东 中 考 06 课 堂 巩 固 07 课 后 作 业中 考 导 航 知 识 网 络 考 点 突 破 正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。活动建议活动建议:开展多样化的班集体活动开展多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力在集体活动中体会温暖与力量。量。1.集体对于个人成长的重要作用集体对于个人成长的重要作用(1)集体是温暖的。我们每个人都有过集体生活的情感需集体是温暖的。我们每个人都有过集体生活的情感需要。要。(2)集体的力量是强大的集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变在某种程度上可以影响甚至改变一个人。一个人。(3)集体有助于我们获得安全感和自信心集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学也有助于我们学习他人的经验习他人的经验,扩大视野扩大视野,获得成长。获得成长。(4)集体生活成就个人。集体生活成就个人。集体生活可以培养负责任的态度集体生活可以培养负责任的态度和能力。和能力。集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上在这个平台上,我们展示自己的个性我们展示自己的个性,发展自己的个性发展自己的个性,不断认不断认识和完善自我。识和完善自我。2.如何处理个人意愿与集体规则的冲突如何处理个人意愿与集体规则的冲突?(1)面对冲突面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。(2)理解集体要求的合理性理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的反思个人意愿的合理性和实现的可能性可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。我们就可能找到解决冲突的平衡点。3.怎样让集体更和谐怎样让集体更和谐?(1)需要每个集体成员尽力做好自己需要每个集体成员尽力做好自己,遵守规则遵守规则,保持集体的和保持集体的和谐。谐。(2)对于集体要求中存在的不合理因素对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的我们可以通过恰当的方式表达自己的意见方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。提出积极的改进建议。(3)正确处理个人利益与集体利益的关系。正确处理个人利益与集体利益的关系。(4)学会正确处理个人与他人的关系。学会正确处理个人与他人的关系。4.如何正确处理集体利益和个人利益的关系如何正确处理集体利益和个人利益的关系?(1)在集体中在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之应把集体利益放在个人利益之上上,坚持集体主义。坚持集体主义。(2)坚持集体主义坚持集体主义,不是不关注个人利益不是不关注个人利益,而是在承认个人利益而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。顾他人的极端个人主义。5.在集体中如何处理个人与他人的关系在集体中如何处理个人与他人的关系?(1)当遇到矛盾和冲突时当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑我们要冷静考虑,慎重选择适当的处慎重选择适当的处理方式。理方式。(如如:回避回避:暂时冷却处理暂时冷却处理,以避免出现过度激化的僵以避免出现过度激化的僵局局;妥协妥协:双方各让一步双方各让一步,达成协议。达成协议。)(2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体我们都应心中有集体,识大体、顾大局识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。事情。6.排解集体中角色冲突的策略及作用排解集体中角色冲突的策略及作用(1)策略策略:考虑自己更关注哪个集体考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任或在其中的角色和责任的重要性的重要性,考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体我们应从整体利益出发利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集个人利益服从集体利益。体利益。(2)作用作用:在不断调整自己的节奏中学习过共同生活在不断调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活同集体的角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集让自己更好地融入集体体,感受集体生活带给我们成长的快乐。感受集体生活带给我们成长的快乐。7.集体中小群体的形成及积极作用集体中小群体的形成及积极作用(1)形成形成:在集体生活中在集体生活中,一些志趣相投、个性相似一些志趣相投、个性相似,或者生活背或者生活背景类似的同学景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。往往自觉或不自觉地形成小群体。(2)积极作用积极作用:成员彼此相互接纳成员彼此相互接纳,相互欣赏相互欣赏,找到自己的位找到自己的位置置,体验归属感和安全感。体验归属感和安全感。与同伴更容易相互理解、沟通与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才在与同伴的互学共进中增长才干。干。8.小群体与集体的关系小群体与集体的关系(1)当小群体的节奏融入集体生活的旋律时当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能小群体成员就能感受到集体生活的美好感受到集体生活的美好,更愿意参与集体的建设。更愿意参与集体的建设。(2)当小群体不能很好地融入集体生活时当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会与小群其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突体之外的其他同学产生矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。产生矛盾和冲突。9.对待小团体主义的态度对待小团体主义的态度需要需要“心怀一把尺子心怀一把尺子”,不为成见所不为成见所“扰扰”,不为人言所不为人言所“惑惑”,明辨明辨是非是非,坚持正确的行为坚持正确的行为,坚持集体主义坚持集体主义,反对小团体主义。反对小团体主义。10.美好集体具有什么特征美好集体具有什么特征?(1)共同的愿景共同的愿景:拥有共同的梦想拥有共同的梦想,向往美好的前景向往美好的前景,承担共同的承担共同的使命使命,认同正确的价值观认同正确的价值观,形成一致的目标和追求。形成一致的目标和追求。(2)良好的氛围良好的氛围:民主的、公正的。没有特权和例外民主的、公正的。没有特权和例外;没有偏没有偏见与排斥。见与排斥。充满关怀与友爱的。相互包容、相互关心、相充满关怀与友爱的。相互包容、相互关心、相互帮助。互帮助。善于合作的。分工协作善于合作的。分工协作,优势互补优势互补;避免个人英雄避免个人英雄主义。主义。充满活力的。和而不同、相互激励和竞争。充满活力的。和而不同、相互激励和竞争。11.美好集体具有什么作用美好集体具有什么作用?(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我引领我们成长。们成长。(2)在美好集体中在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥拥有充实的精神生活有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的凝聚拼搏向上的力量力量,坚定自己的生活信念。坚定自己的生活信念。12.美好集体必须具备哪些条件美好集体必须具备哪些条件?(1)美好集体是民主的、公正的。美好集体是民主的、公正的。(2)美好集体是充满关怀与友爱的。美好集体是充满关怀与友爱的。(3)美好集体是善于合作的。美好集体是善于合作的。(4)美好集体是充满活力的。美好集体是充满活力的。13.如何做到与集体共成长如何做到与集体共成长?(1)在共建中尽责。在共建中尽责。自觉愿望、自主行动自觉愿望、自主行动,自主建设、自我自主建设、自我管理。管理。共同确定愿景和目标。共同确定愿景和目标。共同商定集体的规则与制共同商定集体的规则与制度内容。度内容。发扬发扬“自治自治”精神精神,主动参与集体建设主动参与集体建设,积极参加集积极参加集体活动体活动,自觉维护集体荣誉。自觉维护集体荣誉。共同创造良好的集体氛围。共同创造良好的集体氛围。(2)在担当中成长。在担当中成长。集体的建设需要每个人的智慧和力集体的建设需要每个人的智慧和力量。量。从实际情况出发从实际情况出发,各尽其能各尽其能,发挥所长。发挥所长。集体荣誉是集体荣誉是我们共同的利益和荣誉我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。需要我们悉心呵护。学会在集体学会在集体生活中承担责任。生活中承担责任。(3)在集体生活中在集体生活中,学会接纳他人学会接纳他人,理解和包容他人理解和包容他人;学会关爱他学会关爱他人人,互相帮助互相帮助;学会参与学会参与,学会担当。这些是我们走向社会的学会担当。这些是我们走向社会的“必修课必修课”。14.如何正确认识在集体生活中勇于担责如何正确认识在集体生活中勇于担责?(1)承担责任既是个人有所成就的基础承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。是自我磨砺的过程。(2)勇于担责勇于担责,体现在实际行动中体现在实际行动中,落实于具体的事情里。落实于具体的事情里。(3)勇于担责勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的而是出于内心的责任感。责任感。(4)勇于担责可以为自己赢得信任勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的可以让自己被赋予更大的责任责任,从而拥有更多发展的机会。从而拥有更多发展的机会。中考预测中考预测1.俗话说俗话说:“轻霜冻死单根草轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。狂风难毁万亩林。”这句话告诉这句话告诉我们我们()个人的力量是分散的个人的力量是分散的,但在集体中汇聚但在集体中汇聚,就会变得强大就会变得强大集体力量取决于集体成员数量的多少集体力量取决于集体成员数量的多少个人利益是集体利个人利益是集体利益的重要保障益的重要保障应该培养团队意识应该培养团队意识,自觉发扬团队精神自觉发扬团队精神A.B.C.D.D2.世界一流的华为公司世界一流的华为公司全球通信领域的技术引领者全球通信领域的技术引领者,非常非常重视团队文化打造重视团队文化打造,创始人任正非说创始人任正非说:“如果你为公司奉献如果你为公司奉献,公公司不会让你失望司不会让你失望!”从华为的成功经验从华为的成功经验,我们可以感悟到我们可以感悟到()A.承担责任的代价与回报是对等的承担责任的代价与回报是对等的B.个人利益与集体利益相互依存个人利益与集体利益相互依存C.集体中要以个人利益为根本出发点集体中要以个人利益为根本出发点D.要在集体中发展自己个性要在集体中发展自己个性B考点分析考点分析:本考点在近几年广东中考中涉及较多本考点在近几年广东中考中涉及较多,考查的考查的题型为单项选择题、主观题。考查的重点是题型为单项选择题、主观题。考查的重点是:集体的重要性集体的重要性;个人与集体的关系个人与集体的关系;个人利益与集体利益的关系个人利益与集体利益的关系;团队精神团队精神;群群体中的小团体体中的小团体;美好集体的特征和作用。美好集体的特征和作用。体验行为和后果的联系,懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责。知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。活动建议活动建议:1.开展一次合法、安全的开展一次合法、安全的“行为后果体验行为后果体验”活动活动,