学校防震演练活动方案实用20篇

学校防震演练活动方案实用20篇 学校防震演练活动方案第1篇 一、演练目的 加强安全教育，提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。 二、演练时间与地点 时间：20XX年12月7日下午开始。 地点：幼儿园内 三、参加人员 幼儿园全体教师幼儿 四、准备工作 1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。 2、20XX年12月7日下午，全园教师学习演练方案，明确各项要求，做好相应准备。 3、12月7日利用户外活动时间开展演练，班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。 五、演练组织与管理 组长：张爱华 成员：各班主任 六、演练流程 1、幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。 2、撤离教室：幼儿从前后门撤离到大操场。 3、从教室撤出的幼儿，双手护头一个跟着一个迅速撤离。 4、清点人数：幼儿撤出后，教师带着幼儿到指定的位置，幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。 5、第一遍演练结束后，各班回教室，再开展第二次演练。 七、注意事项 1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。 2、幼儿疏散过程禁止推挤，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由教师扶起撤离。 3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时，应等别班队列通过后，紧随其后撤离。 4、所有人员应认真学习防震避险知识，严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。 5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导幼儿，让幼儿明白如何行走。 学校防震演练活动方案第2篇 安全第一、责任重于泰山。安全工作在学校工作中占有非常重要的位置，保障学校师生的生命安全是学校的首要任务，为切实增强在校师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，特制订本方案。 一、成立领导小组 组长： 副组长： 成员：全体教职工 二、演练的内容 师生紧急疏散到指定地点集合。 三、演练时间 1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校为单位组织演练，具体演练时间由学校根据阶段性工作分别安排到上课时间、课外活动时间。 2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班为单位组织演练，具体演练时间为各班安全课时间。 四、活动要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、按照学校要求统一行动，不得提前或推迟，做到各负其责，一切行动听指挥。 5、所有参演人员都要提高认识，活动的各个细小的环节都要有人负责，实行责任分解，确保师生安全。 6、疏散地点：按要求、按时间及时到学校空地集合。 五、组织落实，宣传到位 1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的？地震的前兆是那些？发现异常情况要及时报告。水的'变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）；动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要） 2、地震发生时，各年级都要听从学校的统一指挥，学校教师要按照学校的部署到指定的方位。 3、学校要建立一支思想过硬的抢险队伍，由校（园）长统一指挥。 六、制度健全，措施到位 1、学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。 2、学校制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。 3、学校及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆掉的要拆掉。 4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。 七、演练过程 （一）启动程序 有师生皆知的警报信号。 （二）应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号，上课教师立即停止授课，立即告知学生不要慌，并指挥学生迅速抱头，并尽可能用书包或双手保护头部。 2、师生直接由班主任组织到指定地点集合，班主任组织好顺序，做到不拥挤，不慌乱，有秩序地快速疏散。 3、演练时间：预定2分钟。 4、学生到指定地点后，教师要立即清点人数。 5、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 6、总结演练经验教训。 7、搜集、整理文字、图片、影视资料，编撰演练简报。 8、上报演练资料。 学校防震演练活动方案第3篇 一、演练目的： 1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法，提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。 2、让学生熟悉逃生的路线、方法，在最短时间内到达集合地。 3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力；学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。 二、演练时间、内容及主题 时间：20**年5月12日 内容：学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散 主题：以人为本，安全第一，增强师生自护、自救能力。 三、活动指挥小组 总指挥： 副总指挥： 组员：班主任及任课教师 四、基本要求： 1、保持冷静，做出正确的判断，行动迅速。 2、学会自保，撤离中严防绊倒、碰撞。 3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。 4、应急警报响起后，学生要先躲于课桌或墙角处，然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。 5、在疏散过程中，要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。 6、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或干部清点人数，向领导报告情况。 五、教师注意事项： 1、班主任要对本班学生开展紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。 2、班主任与上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，严密配合，师生共同疏散。 3、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好的做好总结。 六、学生注意事项： 1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。 2、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学迅速撤离。 3、如有学生跌倒，后面的两三名学生迅速停下，呼叫并组织其他学生绕行，防止踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。 4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原地寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。 七、演练路线 前院： 四年级出教室后，沿墙根撤离，经过道时靠西侧走，到后院旗杆下集合。 五年级出教室后，沿墙根撤离，经过道时靠东侧走，到后院旗杆下集合。 后院： 一年级、二年级、三年级出教室后，直接到旗杆下集合。 八、演练程序 1、筹备阶段 制定方案；召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，注意事项。 2、演练阶段： （1）启动程序：老师、同学们，防震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。 （2）警报声发出时，上课教师说：“注意，地震了！”全体学生在5秒钟时间内，迅速下蹲于两张课桌之间的空隙，或躲于墙角，并用双手护住头部，教师打开门，躲于墙角或讲台桌下。 （3）警报发出约10秒钟，利用地震的间停时间（由教师自行掌握：感到地震暂停可以疏散时）迅速组织疏散学生：上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室，确认教室没有学生后撤离。 （4）各班疏散到安全地后，班主任教师站在本班队伍最前列，尽快统计本班人数，如发现实到人数与应到人数不符，要查明原因，并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。 3、总结阶段： （1）完成上述演练步骤后，全校师生站在操场原地不动，由总指挥作总结讲话。 （2）演练结束，各班按顺序回教室。 九、演练点评 在这次防震演练中，全体师生表现的很好，基本上掌握了防震知识和逃生技能，提高了防震意识。 但也存在一点问题：个别学生演练意识不强，认识不到位，懒散、慢，达不到演练目的。 宣布此次演练圆满结束。 学校防震演练活动方案第4篇 一.指导思想 通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 二.组织领导 （一）防震减灾演练领导小组 组长：李国华 副组长：余清明 成员：夏吉宏、文应友、杨家俊、曾智伟、何远见 （二）防震减灾工作小组 1.指挥组 总指挥：李国华 副总指挥：余清明、夏吉宏（现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度） 2.宣传组：曾智伟（组长）、刘远刚、各班主任（负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布）。 3.避震疏散护导组：文应友（组长）、方迎春、吴秀英、蒋明强、陈胜前、钟鑫、张锐、周丹、郑建伟、朱群生、各班主任（负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场划定“安全”地带）。各班级、各楼道楼层护导教师安排（见附件1）。 4.意外伤害救护组：杨家俊、张森海（负责师生演练意外伤应急处臵与救治护送）。应急救护处臵处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。 5.安全集中（合）管理组：曾义（组长）、伍洪刚（负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理）。 6.安全保卫组：夏吉宏（组长）、唐亚玲、张小凤（负责活动期间校园环境治安安全保卫）。 7.摄影：周明庆（负责默哀动员大会、班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中（楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相）。 三.活动安排 (一)演练前的默哀动员大会(程式见附件3) (二)少先队发起防震减灾建议