学校活动主持词25篇

学校活动主持词25篇 学校活动主持词第1篇 （合）各位领导、各位来宾、亲爱的同学们： 大家晚上好！ （男）星空中的一轮明月发出的皎洁月光，配合一曲动听的音乐拉开了我们学校XX年迎新生·庆中秋晚会的帷幕。 （女）秋风送爽、硕果累累的金秋时节，我们在这中秋晚会里又迎来了各位新同学。 （男）欢迎大家能够到xx农机学校来学习，21世纪的产业信息化浪潮，迫切需要大量懂技术、兼管理、具备相当职业技能的高素质人才。 （女）在这里我们代表全体师生员工对新同学的到来，表示最热烈的欢迎！同时，我们也向“湖山音响”对本次演出的热情帮助表示感谢！ （男）“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”今天，又一个中秋佳节到来了，我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮圆月。 （女）“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事发生后，月亮便成为人们渴望团圆的象征。 （男）床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。作为当代学子，难忘今宵，难忘在异地他乡的团聚。这中秋月夜一定会令我们终生难忘。 （女）现在，我们以热烈的掌声，有请我校XX老师讲话。 （男）让我们再次有请67班新生代表龚xx同学发言。 （女）今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊； （男）今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。 （女）让我们在这月光之下，舞台之上，放飞梦想，用歌舞去沉醉佳节，用激情去拥抱月亮。 （男）让我们开始，从太阳走近月亮，从月亮走近太阳。 （女）xx农机校XX年迎新生·庆中秋晚会 （合）现在开始！ 学校活动主持词第2篇 尊敬的各位领导、各位老师、同事们： 今天，我们在这里隆重**，举行xx县庆祝教师节暨表彰大会。在此，首先向全县广阔教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！ 参加今天庆祝表彰大会，在主席台就座的县领导有：县委书记，县人大主任，县政协主席，县委常委、政法委书记，县委常委、宣传部部长，县人大副主任，县政府副县长，县政府副县长，县政协副主席，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。 参加今天庆祝表彰大会的有：各镇乡分管教育的负责人；受表彰的十佳校长、十佳教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、支教先进单位的代表、支教先进个人；参加宣誓仪式的新教师代表；教育系统各单位负责人、教师代表，共400余人，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。 下面，开展大会第一项，请全体起立，奏《国歌》，（请坐下）。 下面，开展大会第二项，请县政府副县长王琰同事致辞。 下面，开展大会第三项，请县委常委、宣传部部长宣读表彰决定。 下面，开展大会第四项，为受表彰的个人和单位颁奖。 （一）请十佳校长：上台领奖，请县领导颁奖。 （二）请十佳教育工 上台领奖，请县领导颁奖。 （三）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。 （四）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。 （五）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。 （六）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。 （七）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。 （八）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。 （九）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。 （十）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。 （十一）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。 （十二）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。 （十三）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。 （十四）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。 （十五）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。 （十六）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。 （十七）请支教先进单位：代表上台领奖，请县领导颁奖。 （十八）请支教先进个人：上台领奖，请县领导颁奖。 下面，开展大会第五项，听先进事迹报告 （一）请县优秀教师、希望小学xx老师发言； （二）请县十佳校长发言； （三）请县学科带头人、xx初中xx老师发言。 下面，开展大会第六项，举行新教师宣誓仪式，请xx中学教师领誓。 下面，开展大会第七项，请县委书记作重要讲话，大家欢迎。 老师们，同事们，刚刚副县长开展了热情洋溢的致辞，xx部长宣读了县委、县政府的表彰决定，为受表彰的个人和单位颁了奖，听取了先进事迹报告，举行了新教师宣誓仪式，特别是作了重要讲话。讲话，对教育的发展指明了方向，提出了明确的要求，这必将极大地推动我县教育事业发展的步伐，必将快速推进我县义务教育的均衡发展，必将加快我县建设“教育强县”的进程。 全县各级各部门，特别是教育部门的同事，要认真学习领会讲话的精神实质，全面贯彻落实建军书记的讲话要求，工作中不断解放思想，开拓进取，以更加昂扬的斗志，以更加崭新的精神风貌，不断开创我县教育工作新局面，共同推进我县经济跨越式发展，为加快我县城乡经济社会协调发展进程，为全面构建我县和谐社会，为建设我县社会主义新农村作出新的、更大的奉献。 大会到此结束，散会。 学校活动主持词第3篇 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好!很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动，首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎!(鼓掌)我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持，我们的点滴进步，记录着我们各位老师的艰辛付出，今天就让我们借此时机，畅所欲言，畅谈出我们心里的疑问，畅谈出我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。 课堂展示是高效课堂环节中的中枢，展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一，它是学生自主学习、合作交流、讨论质疑的外显，是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰，那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节： 一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。 二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。 三、大家对本课题的不同见解与看法。 四、请领导对我们开展指导、释疑。 第一环节：首先请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明，大家欢迎。(鼓掌) 第二环节：请xx老师把我组存在的困惑做一说明，大家欢迎。(鼓掌) 第三环节：请大家对本课题阐述自己不同的见解和看法。首先我们从五年级开始四年级三年级二年级一年级学前班(鼓掌) 听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。 第四环节：请领导对我们开展指导、释疑。(鼓掌) 让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。(鼓掌) 今天我们既分享了各位同事在课改中取得的硕果，也发现和解决了课改良程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩! 最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家!今天的活动到此结束。 学校活动主持词第4篇 男：尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学， 大家合：晚上好！ 男：我是今晚的主持人xx 女：我是主持人xx 男：金秋十月 女：秋风送爽 男：今晚我们欢聚希望，共庆祖国母亲的生日 女：今晚我们载歌载舞，共迎学者们的到来 男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中； 女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月 男：走进十月，我们用一样的'眼神凝望金秋 女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获 男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国 女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀 男：在这欢乐的日子里，我们向学者们的到来表示热烈的欢迎 女：xx学校庆国庆晚会 合：现在开始！！ 结束语： 男：今夜星光灿烂； 女：今夜月色柔美； 男：欢乐的时刻总是那么短暂； 女：欢声笑语留在你我的心中； 男：青春的自由，青春的动感， 女：青春的世界充满梦想和希望。 男：有爱的地方就有梦想， 女：有梦想的地方就有希望， 男：知识改变命运女：希望成就未来 男：愿我们的学员在结业后硕果累累 女：愿我们的祖国永远的伟大富强 男：感谢广阔学者的支持 女：感谢各位嘉宾的到来 男：庆国庆晚会 合：到此结束！ 学校活动主持词第5篇 我们大家谈的都非常好，对于黄老师的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路。上课的教师谈了示范课的设计思路，谈了教师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。 相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面开展教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。 让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。 今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改良程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！ 最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。 学校活动主持词第6篇 甲：尊敬的各位领导、各位老师; 乙：亲爱的各位同学、各位朋友; 合：晚上好! 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的表达，有诗意的飞扬。 合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 甲：今天晚上，艺术节的压轴戏文艺会演即将拉开帷幕。 乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好似是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲：当别人生气时告诉他就算观念不