学校体育工作计划初中18篇

学校体育工作计划初中18篇 学校体育工作计划初中第1篇 本学期是初中的最后一个学期，在认真学习新课程改革和结和本校实际的根底上，制定出切实可行的教学计划，在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试，助他们顺利考取理想的高中。 一、学生现状分析 男生表现欲强，女生，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣;还有升学测试，运动量、运动强度要大。 二、教材的知识系统和构造 本学期教学最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。 三、目的任务 1、掌握基本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断牢固和提高。 2、进一步增强体质，特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。 3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，开展爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的根底。 四、重点与难点 1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩的提高。以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。 2、难点是男生的坐位体前屈 五、教学设想： 初三学生面临中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改良教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。 定期测试，制定科学合理的教学计划。 开学第一周对学生的.体质开展测试，让学生了解自己的身体情况，激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项，制定以后的教学内容，强化训练。在四月初开展一次测试，培养学生的考试习惯，总结前面教师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。 六、教学措施与教改思路 1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。 2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。 3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 七、本学期教学进度安排 第一周——第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练，体育专业生的选材与训练工作 第四周——第五周：课堂前半部分开展项目练习，后半部分因材施教学生根据自己的弱项开展专项练习 第六周——第七周：立定跳远教学以及测试工作 第八周——第九周：坐位体前屈的辅导训练 第十周——第十一周：仰卧起坐的练习 第十二周——第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导 第十四周——第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试 遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整，采取室内教学的方式等。 四：针对性的训练 1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生开展针对性的训练，加强监视，培养他们的积极，宣传体育中考不亚于文化课的意识 2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生开展技术上的指导，争取在这些项目有所突破。 八、加强业务能力学习 认真钻研体育新课改，根据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习，认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策，指定科学合理的备考计划，指引学生认真的备战，填报自己所擅长的项目，加强与家长之间的沟通，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面胜利。 学校体育工作计划初中第2篇 一、指导思想 根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。 二、主要工作思路与目的 1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排 （1）加强备课管理 要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。 （2）要认真制定学期教学计划 要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。 （3）上好每一堂课，切实提高教学质量 要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“安康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。 （4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度 要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。 2、开展好教研活动： （1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。 （2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。 （3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。 （4）继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。 （5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。 （6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。 （7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。 三、开展好业务学习。 本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 四、具体工作安排 九月份 1、制定学科教学计划 2、20xx年游泳补考 3、组织与开展学生课间操及课外活动 4、新教师公开课交流 十月份 1、测试 2、20xx年区中小学生田径运动会 3、校体育节报名与组织工作 十一月份 1、学生课外训练与补考 2、学校第十二届运动会 3、学校广播操质量评比 4、体育组备课情况检查 十二月份 1、测试结果上报 2、学校冬季长跑运动开展 3、学校拔河比赛 4、新教师公开课交流 11年1月 1、学生体育成绩综合测评 2、学期工作总结 3、体育档案汇总与整理 学校体育工作计划初中第3篇 一、指导思想： 随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人类社会的物质文化生活水平有了很大提高，人们重视体育、关注安康。特别是“非典”的突然侵袭，对体育更有了新的认识。本学年度全面贯彻《体育与安康》的教学大纲，实施《新课程课标》。我校的体育工作，以“安康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生安康成长。本学期的工作重点，以申办高中示范校为契机，以科研兴教为目标，进一步将研究性学习带入课堂，加强对教师创新意识的培养，坚持以育人为本，以学生为主体，教师为主导的办学思想。适应新的教学要求，不断推进素质教育，落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼，促进学生的身心发展，培养出适合时代要求的合格人才。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。 二、加强体育组的建设： 对教师开展师德规范教育，提高教师的自身修养，树立全心全意为学生服务的'思想。探索教 学规律，发挥教育功能，完善各项规章制度，充分发挥整体作用，重视对青年教师的培养，做到有计划，有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。 三、开阔新思路搞好日常教育教学工作： 严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实施《学生体质安康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。体育与安康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进学生安康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求，摆在我们体育组面前的任务更重了，要进一步加强理论学习，更新观念，改革创新，教学中以学生为主体，树立安康第一的思想，培养学生锻炼身体的方法，养成自我锻炼身体的习惯。 四、做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 五、积极开展教科研活动 根据教诲处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课，普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反应意见，以促进体育教学水平不断提高。 学校体育工作计划初中第4篇 一、指导思想 严格执行学校的规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻《学校体育条例》，推进新课程标准的实施，注重体育教学质量，更新观念，提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质安康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育安康快速发展。 二、工作思路和目标 坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改良教学模式，努力探索高效的体育课堂模式。同时要加强政治素质、专业理论学习、加强师德师风与学生的沟通技巧、加强集体教研、备课与听课、评课、讨论课、课后反思等方面的相互交流，加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三.工作重点和举措 1.加强常规教学管理，做好体育课常规教学安排。 2.认真制定各种教学计划。 根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平，制定合理的教学计划、教学进度、教学进度和课时计划(责任到七年级:王伶俐；八年级:叶民；九年级:熊旭辉。有计划、高标准地做好《学生体质安康标准》的测试、统计和上报工作。做好各类体育档案的整理和管理，不断丰富和完善体育数据库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。 3.强化集体备课管理制度，强化教学检查。 所有教师都应熟悉和掌握教学课程标准和教材，明确教学目标和任务。教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标，根据各年级的教学进度开展规划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周讨论年级集体备课