人教版数学4年级（上）专题培优训练2-用比较法解几何图形的区别与联系问题

2.用比较法解几何图形的区别与联系问题用比较法解几何图形的区别与联系问题一、填一填1一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是()，它的度数是()角的 2 倍，是()角的 4 倍。2同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线()；平行于同一条直线的两条直线()。3 如图，点 A 到 BC 的距离是()cm；点 B 到 AC 的距离是()cm。二、辨一辨(对的在括号里打“”，错的打“”)。(每小题 2 分，共 6分)1线段和射线都是直线的一部分。()2同一平面内，不相交的两条直线一定是平行线。()3直角梯形只有一个直角。()三、选一选。(每空 3 分，共 18 分)1在一个正方形中，互相垂直的线段有()组。A4B3C22如果12180，1 的度数是2 的 3 倍，2()。A90B45C603过直线外一点画已知直线的垂线可以画()条，过直线上一点画已知直线的垂线可以画()条。A1B2C无数4从平行四边形一条边上的一点到对边可以引()条垂线。A1B2C无数5将长方形和三角形随意交叉摆放，如图，重叠部分是()。A长方形B三角形C梯形四、动手操作。(共 34 分)1量一量，画一画。(1)量出下面角的度数并标出来，再画一个比它小 50的角。(6 分)(2)过 B 点作 AC 的垂线；过 A 点作 BC 的平行线。(6 分)2按要求在下面的平行四边形中各画一条线段。(6 分)3把符合要求的图形填在括号里。(每小题 2 分，共 8 分)(1)两组对边分别平行，有四个直角的四边形。()(2)只有一组对边平行的四边形。()(3)四条边都相等，四个角都是直角的四边形。()(4)两组对边分别平行的四边形。()4数一数。(每空 2 分，共 8 分)垂线()组垂线()组平行线()组平行线()组五、灵活运用，解决问题。(共 21 分)1在上下一组对边之间作出下面四边形的一条高。我发现：(1)梯形只有一组对边()()，在平行的对边之间，可以画()条垂线段作梯形的高。这一组高都()。(4 分)(2)平行四边形的两组对边()()，()()。一组对边之间可以画()条垂线段，它们是平行四边形的()，同一组对边之间画的垂线段()。平行四边形有两组对边分别平行，可以画出()组不同的高。(8 分)2一个等腰梯形的上底是 8 厘米，下底是 12 厘米，一条腰的长度是上、下底之和的一半，这个等腰梯形的周长是多少厘米？(9 分)答案答案一、1周角平直2互相平行互相平行334二、123三、1A2B3AA4A5C四、1略2.略3(1)正方形、长方形(2)梯形(3)正方形(4)正方形、长方形、平行四边形42342五、1作高略。(1)ABCD无数相等(2)ABCDACBD无数高相等两2(812)240(厘米)答：这个等腰梯形的周长是 40 厘米。