七年级英语导学稿

Starter Unit 1 Good morning!设计者：韩旭利Period 1【学习目标】1.掌握字母AaHh的正确读音及书写。2.能够灵活表达句型:Good morning/afternoon/evening!Hi/Hello!How are you?Im fine,thanks.3.认识音标 前元音(4 个)/i:/i/e/ae/【重点难点】字母AaHh的正确读音和书写灵活运用这些句型：Good morning/afternoon/evening!Hi/Hello!How are you?Im fine,thanks.【学法指导】自主学习，小组合作【学习过程】一、情景导入Sing a song“Good morning”.二、自主学习，合作交流1.亲爱的同学们，你们会说26个字母吗？让我们一起说一下吧。2.规范字母书写：让我们先一起书写前8 个字母吧，看谁写的又快又好！指点迷津(1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。(2)每个字母都应稍向右倾斜，约为15。，斜度要一致。(3)大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线。5,*1 f f tiit)t i t)i(t i i i t i.I t I f t t t lilt)(4)小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 写在中间的一格里，上下抵线,但都不出格。(5)小写字母b,d,h,k,I 的上端顶第一线，占上面两格。h d k 卜 I(6)小写字母i 和j 的点、f 和 t 的上端都在第一格中间，f 和t 的第二笔紧贴第二线下。（7）小写字母f g jp q y 的下端抵第四线。t N Jq 3 77（8）小写字母a,d,h,i,k,1,m,n,t 和 u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。（9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。加 1也 些PJ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、（10）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a 的宽度为宜。（11）标点符号要写在一定的位置上。三、精彩展示Pair work(l):A:Good morning/afternoon/evening,Alice!B:Good morning/afternoon/evening,Helen!(2):A:How are you?B:Tm fine,thanks.四、质疑问难1.Fm=.2.在英美国家，人们第一次见面时通常说.五、盘点收获1.字母AaHh的正确读音及书写。A a ei B b bi:C c si:D d di:E e i:Ffef Ggd i:H h eitf2.学习了打招呼和问候他人的基本句型：3认 识 音 标 前 元 音/i:/!/e/ae/【课堂练习】一、写出下列单词中你所学过的元音字母。Hello()morning()bed()bag()nice()afternoon()bike()二、找出下列字母中有相同发音的答案。()1.A.Aa,FfB.Cc,DdC.Gg,FfD.Ee,Aa()2.A.Hh,JjB.Gg,KkC.Bb,liD.Ee,Ff()3.A.Bb,JjB.Kk,DdC.Gg,JjD.li,Cc()4.A.Aa,liB.Gg,HhC.Ee,liD.Bb,Gg()5.A.Aa,KkB.Hh,FfC.Jj,EeD.li,Gg三、训练营()1.早晨见面问好，你应该说()2.想知道对方的名字时，你应该说()3.向别人介绍自己，你应该说A.Good morning.B.Tm Ben.C.Whafs your name?()4.向第一次见面的人问好，你应该说A.Nice to meet you.B.My names Dale.C.Hello,Im Ben.()5.想向别人介绍自己，你不可以说A.Tm Cara.B.Hello,Ben.C.My name is Amy.()6.想向别人打招呼问好，你不可以说A.Hello.B.Good evening,Ben.()7.你想知道这个是什么？你应当问.C.Whafs this?A.Hi,whafs this?B.Hello,whafs your name?C.Nice to meet you.()8.-Good afternoon,Amy.A.Tm Ben.B.Good afternoon,Ben.C.Hi,this is Ben.()9.-H ello!Cara!A.Hello!Dale.B.Tm Emma.C.Good morning,Dale.()10.一 Hi!Fm Amy.-A.Hello!Im Amy.B.Nice to see you.C.Hello,My name is Frank.作业设计1.默写前8个字母(大、小写)，注意一定要书写工整。2.早上遇到老师和同学，应该说：3.-Good afternoon!-!4.一How are you?A.How are you?B.Fine,thank you.C.Good morning!5.字母的含义：HB CD BBC试读i:/bee/bi:/feet/fi:t/keep/ki:p/key/ki:/team/ti:m/meet/mi:t/U/e/ae/it/it/get/get/fat/fet/big/big/city/siti/best/best/text/tekst/have/haev/cat/kaet/give/giv/sick/sik/help/help/back/baek/hat/haet/trash/traeJ7/bit/wi:k/kid/dig/tip/zip/rid/wil/fil/bitweekkiddig tipzip ridwillfill/pet/paek/gasp/kaeg/naeg/raem/sed/ten/red/petpackgapcap nag ramsaidtenredPeriod 2【学习目标】1.继续学习熟识朋友见面的问候语和应答。2.熟记八个同学的名字。3.学习音标后元音（5 个）a:o：o u:u【重点难点】1.熟识朋友见面的问候语和应答。2.掌握A,E 字母在单词中的读音规则。【学习过程】温故知新复习Aa-Hh八个字母，不同时段打招呼的用语。自主互助学习1.小组看图片讨论引出对话。How are you?Im fine,thanks.How are you?Im OK.2.小组练习。Hello,Frank!Hi,Cindy!How are you?Im fine/OK,thanks o3.语言学导学。1）good Jine,都含有“好”的意思，但在用法等方面存在着如下区别：good是涵义最广的常用词，属一般用语。主要指“人的品质好 或 东西的质量好 等意思。如：Helen is a good children.海伦是一个好孩子。2）fine侧重于表示“质量精细”“身体健康”，还可以表示“天气晴”等意，语气比good重。如：一How are you?你身体好吗？一Fine,thank y o u.很好，谢谢你。It is a fine day today.今天天气晴朗。4.听录音，熟记八个学生的英文名字。并能运用对话。指点迷津：听读4 部分，掌握A,E 字母在单词中的读音规则。开音节中的a/ei/save,face,pale spade name game gave place space race grade闭音节中的a/ae/bad,lad,rat,cab hat cat rat cap map fat man thank stamp fact act bag as am开音节中的 e/i:/me be she he evening闭音节中的e/e/bed,peg,set,tell get let pen best rest wet never better best egg seven Helen认读后元音（5 个）a:0:0 u:u【课堂练习】1.默写前8 个字母（大、小写），注意一定要书写工整。(单项选择)1.一 Good afternoon,Eric!-,Cindy!A.Good afternoonC.Good morning)2.当向你认识的人打招呼,A.Fine B.HelloB.Good eveningD.Tm fine你可以说C.Thank youD.A 和 B(）3.当你早上在校门口遇到你的老师Miss W ang,你应该对她说A.Good evening,Miss Wang.C.Are you fine?)4.-H i,Helen!How are you?B.I am sorry,Miss Wang.D.Good morning,Miss Wang.A.ThanksB.Sorry C.Im fine,thanksD.Hello!三、翻译句子。1.下午好，弗兰克。,Frank.2.你好，艾丽斯。,Alice.3.早上好，戴尔。,Dale.【作业设计】一、翻译1.下午好！2.你好！3.早上好！4.晚上好5.你好吗？6.很好，谢谢！二、把下列句子按正确顺序排列起来，只写字母标号。A Im OK.B Hi,Cindy.How are you?C Im fine,thanks.How are you?D Hi,D a le.正确顺序是：（）三、认读音标/a:sk/ma:sk/pa:st/Dd/13：n/nD：t/odd lawn naught/pD：z/fDks/sDk/askmaskpastpausefoxsock/fa:/la:d3/ma:k/b:d/tD：/stD：m/pDt/krDp/0Dt/farlargemark Lord torchstormpotcropthought/huk/lu:s/sut/tuk/mud/pul/wud/hookloosesoot tookmoodpull woodStarter Unit2 Whafs this in English?设计者：韩旭利Period 1【学习目标】1.掌握字母IR的正确读音及书写;2.学会句型“Whats this/that in English?3.学习音标中元音（3个）A 【重点难点】1.字母IR的正确读音及书写；2.Whats this/that in English?Ifs a/an.【学习过程】一、课前学习：复习前8个字母，利用字母卡片学习IR.二、自主学习，合作交流1.一起唱字母歌“ABC”。2.规范字母书写：让我们先一起书写前18个字母吧，看谁写的又快又好！三、精彩展示Pairwork:A:Whats this/that in English?B:Its a key.A:Spell it,please.B:K-E-Y.(ruler,pen,orange,quilt,map,jacket.)四、质疑I月难观察下歹悔语：an orange;an apple;an English boy a map;a ruler;a pen什么时候用不定冠词an.什么时候用不定冠词a.五、学习音标中元 音(3个)A 9：/A/must/mAst/does/dAz/money/,mAni/ugly/Agli/come/kAm/9：/nurse/no:s/bird/bo:d/burn/bo:n/tum/to:n/girl/go:1/a/better/beto/never/nevo/worker/woiko/welcome/welkom/盘点收获1.字母IR的正确读音及书写。I i ai J j d ei K k kei L 1 el M m emN n en O o au P p pi:Q q kju:R r a:2.学会了问某个事物用英语怎么说_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【课堂练习】(-)字母挑战1、给下列