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数学学院四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：数学学院课程名称统计学思想及其应用课程号20122720学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名李竹渝性 另IJ女职称教授最后学位博士（一）课程目标：本课目标是让学生了解统计学发展的历史，统计学发展的思想，统计学作为一门兼跨文理工医等多学科的媒介工具学科的重要意义，使学生能认识统计学在人类发展和社会发展上的重要作用.并通过对国际通用统计软件的讲授、培训，使学生特别是文科类学生掌握最基本的统计计算方法，能对来自社会实际问题的样本数据进行最基本的统计分析处理。（二）内容简介：本课主要内容分为三大部分：第一部分：统计学发展历史；随机数与不确定性；随机性与创造性；归纳推理与决策不确定性的度量化。第二部分：数据分析的发展；数据的测量与烹调、交叉检验；统计思想及应用的普遍存在以及在人文科学与自然科学中应用的实例；辅以利用国际通用软件SPSS上机实习。第三部分：统计学的大众化；从数字中学习，从实证分析中更好地归纳，从计量分析中更准确地推断，不断提高自身的逻辑思维和科学决策能力。选用教材及参考资料教材：统计与真理，北京科学出版社，2004年。统计学：从数据到结论，吴喜之，中国统计出版社，2004。选课学生应具备的条件大一以上本科生四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：数学学院课程名称计算机密码学课程号20126920学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名朱文余性 别女职 称讲师最后学位博士（一）课程目标：进入21世纪的知识经济时代，随着信息网络技术Internet的飞速发展，信息的安全性、可靠性和真实性让每一个人关注。本课程的主要目的是让学生学习和了解密码学的一些基本概念，理解和掌握一些常用密码算法的加密和解密原理。使当代大学生适应社会信息化的要求，能够利用密码技术服务于社会。（二）内容简介：1、介绍密码学的一些基本概念：加密、解密、明文、密文、密码系统等；一些简单密码体制的设计与它们的破译，以及常见地破译密码的方法。2、学习单钥密码体制中常用的分组密码和序列密码。分组密码主要包括DES和IDEA的加密原理，在这一部分可加入高级加密标准AES的介绍。序列密码部分包括序列密码的一般原理，移位寄存器的组成原理，移位寄存器分为线性移位寄存器和非线性移位寄存器，以及如何对线性移位寄存器进行非线性组合生成良好的密钥序列等。3、学习公钥密码体制中常用的RSA公钥密码体制以及它的一种改进方案，RSA公钥密码体制的实现，RSA公钥密码体制的安全性讨论，Rabin密码体制。其它公钥密码体制包括背包公钥体制，离散对数公钥密码体制，概率公钥体制，有限域F,上椭圆曲线的公钥密码系统，以及与这些公钥密码体制相关的一些数学知识。其中还要介绍公钥密码体制的应用。选用教材及参考资料教材：计算机密码应用基础朱文余，孙琦编著，科学出版社，2000年版选课学生应具备的条件学过微积分和线性代数四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：数学学院课程名称风险理论课程号20127020学分数2总学时32周学时2开课周数16考核方式考查教师姓名唐亚勇性 别男职 称讲师最后学位硕士（一）课程目标：风险理论的目标是通过期望效用模型、短期个别风险模型、短期聚合风险模型、破产理论和信度理论的介绍和分析，向向学生介绍非寿险精算的基本理论和方法。（二）内容简介：1、期望效用模型；2、个别风险模型；3、聚合风险模型；4、破产理论；5、信度理论选用教材及参考资料盖 伯 数学风险论导引，世界图书出版公司；卡尔斯等 现代精算风险理论，科学出版社选课学生应具备的条件有概率论与数理统计的基础知识四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：数学学院课程名称运筹学课程号20127120学分数2总学时32周学时2开课周数16考核方式考查教师姓名韩会磊性 别女职 称讲师最后学位硕士（一）课程目标：1、使学生完成此课程后能具备一定的分析问题、处理问题的能力；2、对数学模型能采用已学的算法求解（包括数学软件求解）；3、形成一种用数学方法去处理决策问题的习惯。（二）内容简介：内容包括线性规划（运输问题、整数规划、对偶理论）、非线性规划、目标规划、动态规划、图与网络分析、存储论、排队论、对策论、决策论。选用教材及参考资料教材：运筹学基础及应用胡运权主编，哈尔滨工业大学出版社；图书馆馆藏的理工科及管理专业的运筹学图书皆可用作参考资料。选课学生应具备的条件凡学过线性代数及概率统计的理工课本科生。四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：数学学院课程名称数学试验（matlab软件）课程号20130720学分数2总学时32周学时2开课周数16考核方式考查教师姓名钮海性 别男职 称讲师最后学位硕士（一）课程目标：让同学们了解数学软件解决数学问题作用，掌握利用数学软件解决实际问题的基本方法与步骤，为他们今后在自己的专业领域的研究培养必要的能力。（二）内容简介：基本内容分为三个部分：Matlab入门；微积分试验；线性代数试验选用教材及参考资料萧树铁 数学实验，高等教育出版社；张 威 MATLAB基础与编程入门，西安电子科技大学出版社选课学生应具备的条件微积分、线性代数、计算机程序设计四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：数学学院课程名称数学建模课程号20130820学分数2总学时32周学时2开课周数16考核方式考查教师姓名钮海性 别男职 称讲师最后学位硕士（一）课程目标：让同学们了解数学建模在实际中的作用，掌握数学建模的基本方法与步骤，为他们今后在自己的专业领域的研究培养必要的能力。（二）内容简介：基本内容分为五个部分：数学建模概论；最优化模型；图论模型；微分方程模型.选用教材及参考资料费培之等 数学模型实用数程，四川大学出版社；姜启源 等 数学模型，高等教育出版社选课学生应具备的条件微积分、线性代数物理学院四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：物理科学与技术学院课程名称现代物理技术及其医学应用课程号20229210学分数1总学时20周学时2开课周数10考核方式号杏教师姓名幸浩洋性别男职 称讲师最后学位博士（一）课程目标：本课程的教学目的使学生了解用于医学研究、诊断和治疗的现代物理技术的基本原理和基本方法及现代物理技术对医学的适用类别，提高应用现代物理技术的能力。从而拓宽学生知识面，提高其综合素质。（二）内容简介：对在医学领域中广泛应用的物理技术进行广泛介绍，包括：生物电现象；电场生物效应；激光及其医学应用；xCT技术及其医学应用；核磁共振成像技术及其医学应用。选用教材及参考资料李宜贵、张益珍主编 医学物理学，四川大学出版社，2003年版选课学生应具备的条件无四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：物理科学与技术学院课程名称生物医学信息检测课程号20229310学分数1总学时20周学时2开课周数10考核方式考查教师姓名苏承昌性 别男职 称副教授最后学位学士（一）课程目标：通过本门课程的学习，使学生了解生物医学信息（主要是人体医学信息）的种类，生物体检测的特殊性，生物电信息的检测方式及生物电极，了解、熟悉和掌握各类生物电信号和非电生物医学信息的检测方式、方法，熟悉各类生物电极及医用传感器的原理、特点及应用，并对近代的医学信息检测仪器有基本的了解。（二）内容简介：生物医学信息的种类，生物医学信息的特点，生物医学检测中干扰的来源及抑制，生物体检测的特殊性，生物电信息的检测方式，生物非电信号的各种检测方式及各种医用传感器的原理、特点及应用，近代的医学信息检测仪器（超 声、XCT、MRI、血气分析仪）原理、特点、应用及特例分析。选用教材及参考资料 生物医学信息检测提纲选课学生应具备的条件四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：物理科学与技术学院课程名称智能技术课程号20229420学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名张洪润性 别男职 称副教授最后学位学士（一）课程目标：本课程主要是针对全校理、工、医类学生及文科类爱好者学生开设的.其目的是拓展学生知识面、开阔学生视野、提高学生综合文化素质，以面对21世纪.（二）内容简介：1、智能系统的结构特征及用途。2、智能系统（包括：智能仪器、智能仪表、智能设备、智能生产自动线、机器人、机械手、导弹制导系统等）的设计开发过程。3、18种实用（关键）技术精讲。4、13种应用实例精晰。5、系统设计开发仪器与环境。选用教材及参考资料教材：智能系统设计开发技术，张洪润等编，成都科技大学出版社。参考书：传感技术及应用教程，张洪润等编，清华大学出版社。选课学生应具备的条件本科大一、大二、大三、大四的理、工、医、文类学生四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：物理科学与技术学院课程名称数码影像设备的原理及使用技巧课程号20234720学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名苏承昌性 别男职 称副教授最后学位学士（一）课程目标：通过本门课程的学习，可使在校学生了解科技进步促进数码影像设备的发展历史，了解传统影像设备与数码影像设备的特点与区别，了解熟悉数码影像设备关键元器件的结构及工作原理，掌握选购家用数码影像设备的基本知识，熟悉掌握数码影像设备的正确使用及技巧，熟悉掌握影像资料的后期处理知识，从而拓宽学生知识面，共享科技进步的成果，全面提高学生综合素质。（二）内容简介：本课程以家用数码照像机和数码摄像机好主，介绍数码照像机和数码摄像机的发展历史，数码照像机和数码摄像机的结构及特点，数码照像机和数码摄像机成像系统（镜头及CCD）的结构、原理和特点，数码照像机和数码摄像机分类，数码照像机和数码摄像机的操控系统，怎样选购数码照像机和数码摄像机及配件，数码照像机和数码摄像机的使用技巧及影视资料的后期处理。选用教材及参考资料 数码影像设备的原理及使用技巧选课学生应具备的条件化学学院四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：化学学院课程名称家用化学品课程号20315720学分数2总学时32周学时3开课周数11考核方式考查教师姓名李龙章性 别男职 称副教授最后学位硕士（一）课程目标：本课程以简洁和通俗的风格进行，尽可能避免复杂的化学原理，化学结构式和反应方程式，力争使高中和大学都学文科的同学也能学懂。要求选修本课程的同学仔细听课，做好笔记，认真复习，对讲到的家用化学品的作用原理，原材料性质，配方原理和使用方法有一般的了解。学习本课程可以扩大知识面，提高文化素质.（二）内容简介：学习内容包括：香味剂，涂料，粘合剂，表面活性剂，洗涤用品，化妆品。选用教材及参考资料自编选课学生应具备的条件本校文理工医本科生四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单位：化学学院课程名称生活化学课程号20315820学分数2总学时32周学时2开课周数16考核方式考查教师姓名夏传琴性 别女职称副教授最后学位硕士(一)课程目标：(1)让学生了解食品及生活环境中的化学，让他们形成食用绿色食品，使用绿色环境材料的素质。(2)让学生了解日常生活中的能量的来源，疾病的预防和治疗，精神生活与化学的关系，让他们科学地选择膳食，变医疗疾病为预防疾病，从而形成尊重科学的素质。(3)让学生了解日常生活中的穿戴与美容，日用装饰品等与化学的关系，让他们科学地穿戴，科学地美容，科学地使用装饰品，提高他们生活的能力和素质。(二)内 容 简 介：本 课 以 近2 0年来的有关资料分一般介绍、学科进展和趣题探索3个层次，讨论了从饮食风味到穿戴美容、从运动生理到老年保健、从中草药配伍禁忌到气功强身、从庭院美化到星际环境、从衣食住用到精神情绪中的化学问题；读者不仅从中能理解化学与人人有关，衣食住用样样离不开，而且还能看到生活中处处有化学，时时给化学提供使用的机会。选用教材及参考资料 保健食品，顾维维等。上海人民出版社,2 0 0 1年1月；现代生活化学，周天泽，首都师范大学出版社,2 0 0 2年5月；消费者化学，高锦章主编，化学工业出版社，2 0 0 2年4月.选课学生应具备的条件全校学生四川大学文化素质教育选修课选课指南开课单