2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力综合练习试卷B卷（附答案）

20232023 年教师资格之中学数学学科知识与教学能力综年教师资格之中学数学学科知识与教学能力综合练习试卷合练习试卷 B B 卷（附答案）卷（附答案）单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、型超敏反应 A.由 IgE 抗体介导 B.单核细胞增高 C.以细胞溶解和组织损伤为主 D.T 细胞与抗原结合后导致的炎症反应 E.可溶性免疫复合物沉积【答案】D 2、荧光着色主要在核仁区，分裂期细胞染色体无荧光着色的是 A.均质型 B.斑点型 C.核膜型 D.核仁型 E.以上均不正确【答案】D 3、骨髓细胞形态学检查的禁忌证是 A.脂质沉积病 B.肝硬化患者 C.脾功能亢进 D.晚期妊娠的孕妇 E.化疗后肿瘤患者【答案】D 4、设 f（x）=acosx+bsinx 是 R 到 R 的函数，V=f（x）f（x）=acosx+bsinx，a，bR是线形空间，则 V 的维数是（）。A.1 B.2 C.3 D.【答案】A 5、义务教育数学课程标准(2011 年版)提出，“数感”感悟的对象是()。A.数与量、数量关系、口算 B.数与量、数量关系、笔算 C.数与量、数量关系、简便运算 D.数与量、数量关系、运算结果估计【答案】D 6、数学发展史上曾经发生过三次危机，触发第三次危机的事件是（）。A.无理数的发现 B.微积分的创立 C.罗素悖论 D.数学命题的机器证明【答案】C 7、可由分子模拟而导致自身免疫性疾病的病原体有（）A.金黄色葡萄球菌 B.伤寒杆菌 C.溶血性链球菌 D.大肠杆菌 E.痢疾杆菌【答案】C 8、以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是()A.知识与技能目标 B.情感态度与价值观目标 C.体验目标 D.过程与方法目标【答案】C 9、AT-抗原测定多采用 A.凝固法 B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法 C.免疫学法 D.发色底物法 E.以上都是【答案】C 10、ATP 存在于 A.微丝 B.致密颗粒 C.颗粒 D.溶酶体颗粒 E.微管【答案】A 11、临床有出血症状且 APTT 正常和 PT 延长可见于 A.痔疮 B.F缺乏症 C.血友病 D.F缺乏症 E.DIC【答案】B 12、再次免疫应答的主要抗体是 A.IgG B.IgA C.IgM D.Ig E.IgD【答案】A 13、柯萨奇病毒感染引起糖尿病 A.隐蔽抗原的释放 B.自身成分改变 C.与抗体特异结合 D.共同抗原引发的交叉反应 E.淋巴细胞异常增殖【答案】D 14、以下哪些不属于学段目标中情感与态度方面的。（）A.感受数学思考过程的合理性。B.感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性。C.获得成功的体验，有学好数学的信心。D.在解决问题过程中，能进行简单的、有条理的思考。【答案】D 15、与向量 a=(2，3，1)垂直的平面是()。A.x-2y+z=3 B.2x+y+3z=3 C.2x+3y+z=3 D.xy+z=3【答案】C 16、激活凝血因子 X 的内源性激活途径一般开始于 A.接触激活因子 B.血小板聚集 C.损伤组织因子 D.磷脂酸粒表面阶段 E.凝血酶原激活【答案】A 17、义务教育课程的总目标是从()方面进行阐述的。A.认识，理解，掌握和解决问题 B.基础知识，基础技能，问题解决和情感 C.知识，技能，问题解决，情感态度价值观 D.知识与技能，数学思考，问题解决和情感态度【答案】D 18、ELISA 是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA 中常用的固相载体 A.聚苯乙烯 B.尼龙网 C.三聚氧胺 D.硝酸纤维膜 E.醋酸纤维膜【答案】A 19、Arthus 及类 Arthus 反应属于 A.型超敏反应 B.型超敏反应 C.型超敏反应 D.型超敏反应 E.以上均正确【答案】C 20、正常细胞性贫血首选的检查指标是 A.网织红细胞 B.血红蛋白 C.血细胞比容 D.红细胞体积分布宽度 E.骨髓细胞形态【答案】A 21、ELISA 是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA 中的酶结合物是指 A.免疫复合物 B.结合在固相载体上的酶 C.酶与免疫复合物的结合 D.酶标记抗原或抗体 E.酶与底的结合【答案】D 22、男性，67 岁，因低热、乏力 2 月余就诊，两侧颈部可触及多个蚕豆大小淋巴结，脾肋下 2cm，RBC42510 A.慢性粒细胞白血病 B.幼淋巴细胞白血病 C.急性淋巴细胞白血病 D.慢性淋巴细胞白血病 E.急性粒细胞白血病【答案】D 23、NO 是 A.激活血小板物质 B.舒血管物质 C.调节血液凝固物质 D.缩血管物质 E.既有舒血管又能缩血管的物质【答案】B 24、原发性肝细胞癌的标志 A.AFP B.CEA C.PSA D.CA125 E.CA15-3【答案】A 25、丝氨酸蛋白酶抑制因子是 A.血栓收缩蛋白 B.ADP、血栓烷 A C.D.GPb 或 GPa E.蛋白 C.血栓调节蛋白、活化蛋白 C 抑制物【答案】C 26、已知两圆的半径分别为 2 和 3，圆心距为 5，则这两圆的位置关系是（）。A.外离 B.外切 C.相交 D.内切【答案】B 27、欲了解 M 蛋白的类型应做 A.血清蛋白区带电泳 B.免疫电泳 C.免疫固定电泳 D.免疫球蛋白的定量测定 E.尿本周蛋白检测【答案】B 28、Goodpasture 综合征属于 A.型超敏反应 B.型超敏反应 C.型超敏反应 D.型超敏反应 E.以上均正确【答案】B 29、患者，女，35 岁。发热、咽痛 1 天。查体：扁桃体度肿大，有脓点。实验室检查：血清 ASO 水平为 300U/ml，10 天后血清 ASO 水平上升到 1200IU/ml。诊断：急性化脓性扁桃体。尿蛋白电泳发现以清蛋白增高为主，其蛋白尿的类型为 A.肾小管性蛋白尿 B.肾小球性蛋白尿 C.混合性蛋白尿 D.溢出性蛋白尿 E.生理性蛋白尿【答案】B 30、新课程标准对于运算能力的基本界定是（）。A.正确而迅速的运算 B.正确运算 C.正确而灵活地运算 D.迅速而灵活地运算【答案】B 31、编制数学测试卷的步骤一般为（）。A.制定命题原则，明确测试目的，编拟双向细目表，精选试题 B.明确测试目的，制定命题原则，精选试题，编拟双向细目表 C.明确测试目的，制定命题原则，编拟双向细目表，精选试题 D.明确测试目的，编拟双向细目表，精选试题，制定命题原则【答案】B 32、抗凝血酶活性测定多采用 A.凝固法 B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法 C.免疫学法 D.发色底物法 E.以上都是【答案】D 33、骨髓涂片中见异常幼稚细胞占 40%，这些细胞的化学染色结果分别是：POX（-），SB（-），AS-D-NCE（-），-NBE（+），且不被 NaF 抑制，下列最佳选择是 A.急性单核细胞性白血病 B.组织细胞性白血病 C.急性粒细胞性白血病 D.急性早幼粒白血病 E.粒-单细胞性白血病【答案】B 34、患者，男，51 岁。尿频、尿痛间断发作 2 年，下腹隐痛、肛门坠胀 1 年。查体：肛门指诊双侧前列腺明显增大、压痛、质偏硬，中央沟变浅，肛门括约肌无松弛。前列腺液生化检查锌含量为 1.76mmol/L，B 超显示前列腺增大。肿瘤病人的机体免疫状态 A.免疫防御过高 B.免疫监视低下 C.免疫自稳失调 D.免疫耐受增强 E.免疫防御低下【答案】B 35、细胞因子测定的首选方法是 A.放射性核素掺入法 B.NBT 法 C.ELISA D.MTT 比色法 E.RIA【答案】C 36、关于心肌梗死，下列说法错误的是 A.是一种常见的动脉血栓性栓塞性疾病 B.血管内皮细胞损伤的检验指标增高 C.生化酶学和血栓止血检测是诊断的金指标 D.较有价值的观察指标是分子标志物检测 E.血小板黏附和聚集功能增强【答案】C 37、学生是数学学习的主体是数学教学的重要理念，下列关于教师角色的概述不正确的是（）。A.组织者 B.引导者 C.合作者 D.指挥者【答案】D 38、抗原抗体检测 A.CPi-CH50 B.AP-CH50 C.补体结合试验 D.甘露聚糖结合凝集素 E.B 因子【答案】C 39、人体内最不稳定的凝血因子是 A.因子 B.因子 C.因子 D.因子 E.因子【答案】B 40、慢性溶贫时，评价尿中尿胆原下列不正确的是（）A.粪中粪胆原增高比尿中尿胆原增高为早 B.尿胆原增高同时隐血试验阳性 C.受肝脏及消化功能影响 D.受肠道菌群及使用抗生素影响 E.尿胆原不增高【答案】B 41、免疫标记电镜技术获得成功的关键是 A.对细胞超微结构完好保存 B.保持被检细胞或其亚细胞结构的抗原性不受损失 C.选择的免疫试剂能顺利穿透组织细胞结构与抗原结合 D.以上叙述都正确 E.以上都不对【答案】D 42、关于 APTT 测定下列说法错误的是 A.一般肝素治疗期间，APTT 维持在正常对照的 1.53.0 倍为宜 B.受检者的测定值较正常对照延长超过 10 秒以上才有病理意义 C.APTT 测定是反映外源凝血系统最常用的筛选试验 D.在中、轻度 F、F、F缺乏时，APTT 可正常 E.在 DIC 早期 APTT 缩短【答案】C 43、男性，62 岁，全身骨痛半年，十年前曾做过全胃切除术。体检：胸骨压痛，淋巴结、肝、脾无肿大。检验：血红蛋白量 95gL，白细胞数 3810 A.血钙测定 B.蛋白电泳 C.细胞化学染色 D.骨髓检查 E.血清叶酸和维生素 B【答案】D 44、抗原抗体检测 A.CPi-CH50 B.AP-CH50 C.补体结合试验 D.甘露聚糖结合凝集素 E.B 因子【答案】C 45、逻辑推理是得到数学结论、构建数学体系的重要方式，是数学严谨性的（）。A.标准 B.认知规律 C.基本保证 D.内涵【答案】C 46、先天胸腺发育不良综合征是 A.原发性 T 细胞免疫缺陷 B.原发性 B 细胞免疫缺陷 C.原发性联合免疫缺陷 D.原发性吞噬细胞缺陷 E.获得性免疫缺陷【答案】A 47、女性，20 岁，头昏、乏力半年，近 2 年来每次月经持续 78d，有血块。门诊检验：红细胞 3.010 A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.营养性巨幼细胞贫血 D.再生障碍性贫血 E.珠蛋白生成障碍性贫血【答案】A 48、教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法 A.习惯 B.态度 C.学习 D.问题【答案】D 49、数学的三个基本思想不包括（）。A.建模 B.抽象 C.猜想 D.推理【答案】C 50、重症肌无力的自身抗原是 A.甲状腺球蛋白 B.乙酰胆碱受体 C.红细胞 D.甲状腺细胞表面 TSH 受体 E.肾上腺皮质细胞【答案】B 51、特发性血小板减少性紫癜的原因主要是 A.DIC B.遗传性血小板功能异常 C.抗血小板自身抗体 D.血小板第 3 因子缺乏 E.血小板生成减少【答案】C 52、义务教育阶段的数学教育是（）。A.基础教育 B.筛选性教育 C.精英公民教育 D.公民教育【答案】A 53、男性，62 岁，全身骨痛半年，十年前曾做过全胃切除术。体检：胸骨压痛，淋巴结、肝、脾无肿大。检验：血红蛋白量 95gL，白细胞数 3810 A.恶性淋巴瘤 B.骨质疏松症 C.多发性骨髓瘤 D.巨幼细胞性贫血 E.骨髓转移癌【答案】C 54、典型的 T 细胞缺陷型疾病半甲状腺功能低下的是 A.选择性 IgA 缺陷病 B.先天性胸腺发育不全综合征 C.遗传性血管神经性水肿 D.慢性肉芽肿病 E.阵发性夜间血红蛋白尿【答案】B 55、维生素 K 缺乏和肝病导致凝血障碍，体内因子减少的是 A.、B.、C.、D.、E.、【答案】A 56、下列说法中不正确的是（）。A.教学活动是教师单方面的活动，教师是学习的领导者 B.评价既要关注学生学习的结果、也要重视学习的过程 C.为了适应时代发展对人才培养的需要，新课程标准指出：义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识和创新意识 D.总体目标是义务教育阶段数学课程的终极目标，而学段目标则是总体目标的细化和学段化【答案】A 57、A.淋巴细胞 B.成熟红细胞 C.胎盘滋养层细胞 D