2022年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关提分题库及完整答案

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20222022 年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通年教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关提分题库及完整答案关提分题库及完整答案 单选题(共单选题(共 9090 题)题)1、闪躲腾跃等训练方式主要用于发展拳击运动员的()。A.力量素质 B.耐力素质 C.柔韧素质 D.灵敏素质【答案】D 2、新课程强化评价的()功能。A.甄别 B.激励 C.选拔 D.尊重【答案】B 3、决定投掷器械远度因素不包含下列哪一项?()A.关节面积和关节灵活性 B.肌肉的力量和爆发力 C.器械的出手初速度 D.器械的出手角度和出手高度【答案】A 4、在篮球比赛中,运动员在跑动中未接稳球,掉在脚上弹出去 3 米,此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛,该名运动员的动作属于()。A.脚踢球违例 B.带球走违例 C.合法 D.非法运球违例【答案】C 5、在 100m 赛跑中,机体主要供能系统是()A.磷酸原系统 B.乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.乳酸能系统和有氧氧化系统【答案】A 6、短跑教学比赛时,学生从听到发令到起动的时间长短属于()。A.动作速度 B.反应速度 C.位移速度 D.力量速度【答案】B 7、人体运动时外周阻力加大,主要来源于哪一血管()A.大静脉 B.小静脉 C.小动脉 D.大动脉【答案】C 8、下列哪一项是为了实现体育教学目标而计划、实施的()A.课前准备 B.教学方向 C.体育教学过程 D.教材教法【答案】C 9、关节的主要结构包括()A.关节面、关节囊、关节唇 B.关节面、关节软骨、关节唇 C.关节面、关节囊、关节腔 D.韧带、关节唇、关节内软骨【答案】C 10、教师写课后小结(教学反思)工作,其性质属于()A.学生对授课过程的评价 B.教师对授课过程的评价 C.教师对学习过程的评价 D.学生对学习过程的评价【答案】C 11、在篮球比赛中,半场人盯人防守应遵循的原则是()。A.以球为主 B.以人为主 C.人球兼顾以人为主 D.球、区兼顾以人为主【答案】B 12、根据物体抛射的力学原理可知,标枪投掷的远度主要取决于()。A.器械出手的初速度和角度 B.器械出手的初速度 C.器械出手的角度 D.器械出手的高度【答案】A 13、身体素质中协调性快速发展的年龄是()。A.68 岁 B.810 岁 C.1012 岁 D.1315 岁【答案】C 14、短跑、跳跃、投掷等短时问、高频率输出的运动项目,主要的供能系统是()A.磷酸原系统 B.乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.无氧酵解系统【答案】A 15、在体育教学过程中,学生体验的“内在乐趣”来源于()A.和谐的师生关系 B.游戏化的教材 C.降低教材难度 D.教材本身的特性【答案】B 16、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为()。A.氧耗 B.氧亏 C.运动后过量氧耗 D.氧债【答案】B 17、体育教学过程是为实现()而计划、实施的,使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。A.体育教学目的 B.体育教学意义 C.体育教学目标 D.体育教学特征【答案】C 18、人体右肺因受肝的位置影响,较左肺();左肺因受心脏偏左的位置影响,形状()。A.扁窄而略长;短而宽 B.长而宽;扁宽而略长 C.短而宽;扁窄而略长 D.扁宽而略长;长而宽【答案】C 19、长期耐力训练可使安静时心率减慢,其机制是()A.迷走神经紧张性增强 B.交感神经紧张性增强 C.自主神经紧张性增强 D.感觉神经紧张性增强【答案】A 20、下列选项中,不属于体育教学设计主要特征的是()。A.系统性 B.程序性 C.灵活性 D.层次性【答案】D 21、身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为()。A.身体姿势 B.练习频率 C.练习轨迹 D.练习速度【答案】D 22、形成运动技能的分化阶段时,运动动力定型()A.尚未建立 B.初步建立 C.建立和较巩固 D.已经建立【答案】B 23、足球比赛中,裁判员罚令球员出场出示牌子的颜色是()。A.黄色 B.绿色 C.红色 D.橙色【答案】C 24、脚背正面踢球时当摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆时,小腿的加速前摆时问是()。A.膝盖接近球的垂直上方时 B.摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时 C.膝盖摆到球的内侧垂直上方时 D.出现射门时机时【答案】A 25、人体为维持某种生理活动所需要的氧气量称为()。A.耗氧量 B.吸氧量 C.摄氧量 D.需氧量【答案】D 26、关于体育教学评价核心理念描述不正确的是()A.教学评价必须以教学的改善为目的 B.教学评价必须基于协商参与 C.教学评价必须以个人独特的建构作为探讨的基础 D.教学评价者与教师应该是管理与被管理的关系【答案】D 27、中国的火罐疗法在里约奥运会上被运动员采用,其主要作用是()A.溶血、温热和穴位作用 B.溶血、温热和消炎 C.止血、温热和穴位作用 D.止血、温热和消炎【答案】A 28、背越式跳高采用()方式助跑。A.直线 B.弧线 C.直线加弧线 D.弧线加直线【答案】C 29、以下物质中具有保肝解毒功能的是()。A.蛋白质 B.膳食纤维 C.糖 D.脂类【答案】C 30、根据布卢姆教学目标分类理论,体育教学认知领域目标的层次可划分为()。A.认识领会运用分析综合评价 B.认识运用领会分析评价综合 C.认识领会分析运用评价综合 D.领会认识分析运用综合评价【答案】A 31、运动后出现重力性休克,是由于大量血液聚集在身体哪一部位所致()A.头部 B.上肢 C.下肢 D.肝脏【答案】C 32、评价神经肌肉兴奋性的简易指标是()A.神经冲动 B.阈强度 C.肌肉力量 D.肌纤维类型【答案】B 33、对学生进行运动技能成绩的评定最好采用()A.过程性评定 B.定性评价与定量评价相结合 C.终结性评价 D.绝对性评价【答案】B 34、运动兴趣的()是指运动兴趣持续时间的长短。A.倾向性 B.广泛性 C.稳定性 D.效能【答案】C 35、从生物学角度考虑,提高学生健康水平应体现在哪些方面?()。A.认知、需要和社会活动 B.技术、技能和控制能力 C.思维、注意和心理活动 D.形态、机能和活动能力【答案】D 36、具有抗氧化作用,可以提高肌肉力量的营养素是()A.维生素 E B.蛋白质 C.糖类 D.叶酸【答案】A 37、三级跳远的三跳依次是()A.跨步跳、跳跃和单足跳 B.单足跳、跳跃和跨步跳 C.单足跳、跨步跳和跳跃 D.跨步跳、单足跳和跳跃【答案】C 38、人体最复杂的关节是()。A.膝关节 B.肘关节 C.踝关节 D.肩关节【答案】A 39、运动处方定量化与科学化的核心要素是()A.运动形式 B.运动强度 C.运动时间 D.运动频率【答案】B 40、排球比赛中由 2 号位队员作二传,将球传给 3、4 号位队员进攻的组织形式是()。A.边一二 B.中一二 C.边三四 D.边跟进【答案】A 41、运动训练理论形成的过程中,我国学者做出的突出贡献是()。A.建立项群训练理论 B.提出超量恢复理论 C.提出中医恢复理论 D.倡导“天人合一”的思想【答案】A 42、在小组或团队中,学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务,这种学习方法是()。A.合作学习法 B.探究式学习法 C.自主学习法 D.发现式学习法【答案】A 43、肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是()A.等张收缩 B.等长收缩 C.离心收缩 D.等动收缩【答案】D 44、为增进身心健康,促进运动技术水平提高而采用的活动内容、形式和方法,称为()。A.体育手段 B.体育意识 C.体育兴趣 D.体育锻炼【答案】A 45、初中体育教师设计教学目标的要求不包括()A.安全性与趣味性相结合 B.基础性与选择性相结合 C.理论与实践相结合 D.统一性与灵活性相结合【答案】A 46、心脏是机体的泵血器官,由心壁、心腔和瓣膜等组成,其中心脏包括()。A.两个心房、个心室 B.个心房、两个心室 C.两个心房、两个心室 D.一个心房、一个心室【答案】C 47、在足球比赛中,防守队员因铲球造成的攻击性行为属于()A.敌意性攻击 B.情境性攻击 C.竞争性攻击 D.工具性攻击【答案】D 48、影响足球踢球旋转的效果的主要因素是()A.支撑脚的选位 B.踢球腿的摆动 C.踢球后随前动作 D.脚触球的部位【答案】D 49、气体交换时必须通过的薄层结构是()。A.气血屏障 B.滤过屏障 C.肺泡壁 D.肺毛细血管壁【答案】A 50、下列选项中,不属于体育教学过程的特殊规律的是()。A.动作技能形成的规律 B.人体机能适应性规律 C.人体生理机能活动能力变化规律 D.学生身体发展的规律【答案】D 51、下列选项中,()是生命活动中枢。A.脊髓 B.延髓 C.小脑 D.大脑皮层【答案】B 52、最大肌力测验通常采用()A.50%衰减测验 B.倒立测验 C.台阶测验 D.IRM 测验【答案】D 53、当前归因研究中最有影响力的理论是()的归因理论。A.Wolpe B.Dueck C.Deaux D.Weiner【答案】D 54、激励学生参加体育锻炼的内在动力是()A.运动动机 B.运动习惯 C.运动项目 D.运动手段【答案】A 55、竞技体操比赛中女子项目有()A.跳马、单杠、平衡木、自由体操 B.跳马、高低杠、平衡木、双杠 C.单杠、双杠、平衡木、自由体操 D.跳马、高低杠、平衡木、自由体操【答案】D 56、在 3 分投篮区投篮时,上升球被 3 分线上的防守队员触及后中篮,判罚是()A.进攻方得 2 分 B.进攻方得 3 分 C.防守队员违例 D.得分无效【答案】B 57、人体对低血糖反应最敏感的器官是()A.大脑 B.心脏 C.肾脏 D.肝脏【答案】D 58、运动期间憋气时间过长,会产生不良现象,下列症状不属于憋气后的症状的是()A.血压下降 B.头晕 C.脑供血不足 D.恶心【答案】A 59、体操中,四肢移动范围不超过 180而停止在某一部位的动作为()。A.倾 B.举 C.桥 D.绕【答案】B 60、注重体育教学和学生心理发展关系的研究,应归属于下列哪一范畴()。A.体育心理学 B.锻炼心理学 C.运动心理学 D.社会心理学【答案】A 61、游泳时若水温过低,易发生腓肠肌痉挛,其痛觉沿下列哪一神经传导?()A.肌神经 B.腓总神经 C.胫神经 D.闭孔神经【答案】C 62、体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节()A.教学目标设计 B.教学策略设计 C.教学内容设计 D.教学过程设计【答案】B 63、教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面的教育思想是()A.改革教育,兼容并包 B.自我教育,自我发展 C.完全人格,首在体育 D.增强体质,尚武求强【答案】C 64、根据练习的需要,在相对固定条件下进行反复练习,这种练习方法称之为()。A.间歇练习法 B.重复练习法 C.持续练习法 D.变换练习法【答案】B 65、骨折和脱位相区别的一个主要特征是()。A.疼痛 B.功能障碍 C.畸形 D.骨擦音【答案】D 66、体育锻炼除了能够产生一定的情绪效益外,有时还能使锻炼者感受到特殊情绪体验,也就是()?A.主观幸福感和流畅体验 B.降低焦虑效能和抗抑郁效能 C.流畅体验和跑步者高潮 D.降低焦虑效能和跑步者高潮【答案】C 67、踝关节外侧副韧带容易在距骨内侧翻位受伤,主要是由于()A.外踝高于内踝 B.距骨滑车前宽后窄,韧带外侧强内侧弱 C.韧带外侧强内侧弱 D.距骨滑车前宽后窄,韧带内侧强外侧弱【答案】B 68、采用体育问卷调查,对同一群体进行先后两次同样的测试,其结果是为了检验()。A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度【答案】A 69、教师提高教学研究技能的三种途径包括()。A.阅读、合作、行动研究 B.自主、合作、探究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨【答案】A 70、激发运动员参与训练与比赛的兴趣,满足运动员的合理需要,发挥运动员在训练中的主体作用,这指的是()A.有效控制原则 B.动机激励原则 C.区
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