2023年教师资格之幼儿保教知识与能力押题练习试卷B卷（附答案）

20232023 年教师资格之幼儿保教知识与能力押题练习试年教师资格之幼儿保教知识与能力押题练习试卷卷 B B 卷（附答案）卷（附答案）单选题（共单选题（共 9090 题）题）1、教师与家长谈话时以采用()进行交谈为宜。A.专业术语 B.日常用语 C.普通话 D.方言【答案】B 2、早期发现营养不良患儿最主要的措施是（）。A.开展生长发育监测 B.开展健康教育 C.指导喂养 D.开展疾病预防【答案】A 3、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。A.游戏教育化 B.教育游戏化 C.教育活动游戏化 D.游戏活动教育化【答案】C 4、小班集体教学活动一般安排在 15 分钟，是因为小班幼儿有意注意的时间一般为（）。A.35 分钟 B.1012 分钟 C.1518 分钟 D.2025 分钟【答案】A 5、回家后，晶晶把在幼儿园学到的歌唱给父母听。这种心理现象是()。A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆【答案】D 6、幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如，着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有时甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。这位小朋友可能患有()A.自闭症 B.恐惧症 C.焦虑症 D.缄默症【答案】A 7、幼儿园晨检工作的内容是（）。A.一摸、二看、三问、四查 B.一听、二看、三问、四查 C.一看、二摸、三问、四查 D.一问、二看、三查、四摸【答案】C 8、20 世纪 30 年代，我国幼教界有“南陈北张”之说，“南陈”即指南京的陈鹤琴，“北张”指的是北京的（）。A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门【答案】D 9、皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素，即（）。A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】B 10、疾病预防控制机构应当建立购进、分发、供应记录，并保存至超过疫苗有效期几年备查 A.1 年 B.2 年 C.3 年 D.5 年【答案】B 11、（）是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。A.先天遗传因素 B.环境因素 C.学校教育 D.家庭教育【答案】A 12、幼儿园教育的（）特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的，易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。A.游戏性 B.活动性 C.启蒙性 D.生活化【答案】C 13、幼儿园与小学衔接的实质问题是()。A.幼儿园小学化的问题 B.小学幼儿园化问题 C.主体的适应性问题 D.幼儿的读写算问题【答案】C 14、儿童根据故事、童话的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性游戏属于()A.表演游戏 B.角色游戏 C.结构游戏 D.智力游戏【答案】A 15、在一天教学工工作结束后，教师写下自己的经验进行反思的方法，属于（）A.反思日记 B.交流讨论 C.行动研究 D.行动中反思【答案】A 16、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是（）A.回避型依恋 B.安全型依恋 C.反抗型依恋 D.紊乱型依恋【答案】B 17、幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有()。A.双关性 B.表面性 C.形象性 D.绝对性【答案】B 18、物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住，这是新生儿的（）。A.怀抱反射 B.抓握反射 C.觅食反射 D.吸吮反射【答案】B 19、听说游戏的基本步骤是（）。A.教师引导游戏交代游戏规则设置游戏情景幼儿自主游戏 B.设置游戏情景幼儿自主游戏交代游戏规则教师引导游戏 C.设置游戏情景交代游戏规则教师引导游戏幼儿自主游戏 D.教师引导游戏设置游戏情景幼儿自主游戏交代游戏规则【答案】C 20、教师将同样大小的 A、B 两个杯子装满水后，当着孩子的面将 8 杯的水倒入细高的 C 杯中，问孩子 A 杯的水和 C 杯的水是否一样多，孩子的回答是不一样多。这说明孩子的思维发展正处于()A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】B 21、（）是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。A.儿童观 B.教师教育观 C.儿童发展观 D.成人教育观【答案】A 22、“一目十行”体现了注意的()A.广度 B.分配 C.转移 D.分散【答案】A 23、知道自己的性别，并初步掌握有关性别角色知识，其发生的年龄段是()A.12 岁 B.23 岁 C.34 岁 D.45 岁【答案】B 24、幼儿认真完整的听完老师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征？（）A.注意的选择性 B.注意的广度 C.注意的稳定性 D.注意的分配【答案】C 25、4 岁的瑞瑞不小心把碗里的葡萄干撒在桌子上后，很惊奇地说：哦,我的葡萄干变多了!”这说明的思维处于()。A.感知运动段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算段【答案】B 26、被称为科学教育学的奠基人的是（）A.康德 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威【答案】C 27、近 20 年来，关于独生子女问题的研究不接受下列()结论。A.独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性 B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题 C.作为一个群体，独生子女和非独生子女存在显著差异 D.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因【答案】C 28、“做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的提出者是 A.张雪门 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.张宗麟【答案】C 29、在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是（），该种教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。A.单元教育课程 B.综合教育课程 C.领域教育课程 D.主题教育课程【答案】A 30、学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如，区分菜时能把菜分为素菜和荤菜，素菜又能分为白菜、萝卜等，荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是()A.爱学、好问 B.抽象思维发展 C.语言能力明显提高 D.认知能力形成【答案】B 31、学前智力落后身心发展的特征是（）A.身心发展开始晚而迅速 B.身心发展开始早而速度慢 C.身心发展开始晚、速度慢且达到的水平 D.身心发展开始早且达到的水平低【答案】C 32、19901994 年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明：幼小衔接教育的实质问题是()A.主体的适应性问题 B.师生关系的变化问题 C.幼儿园与小学的环境差异问题 D.课程的问题【答案】A 33、从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以（）和微观评价为主。A.宏观评价 B.相对评价 C.中观评价 D.微观评价【答案】C 34、规则对儿童没有约束力的阶段是()。A.权威阶段 B.可逆性阶段 C.公正阶段 D.自我中心阶段【答案】D 35、教师对幼儿说:“不转乱跑,不准插嘴,不准争吵.”这样的话语,所违背的教育原则是（）A.正面教育 B.保教结合 C.因材施教 D.动静交替【答案】A 36、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是()。A.遗传差异 B.教育差异 C.环境差异 D.物质差异【答案】A 37、幼儿园教育评价的基本内容有目标评价、内容评价、过程和方法的评价、（）的评价。A.家庭指导 B.师幼关系 C.环境和材料设备 D.组织形式【答案】C 38、关于社区教育的特点，错误的说法是（）。A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度 B.适应社区需要，服务社区 C.社区教育形式多样 D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童【答案】D 39、电报句是（）。A.由 2 个单词组成的完整句 B.由 23 个单词组成的不完整句 C.由 23 个单词组成的简单句 D.由 23 个单词组成的完整句【答案】B 40、教育科学研究中最常用的方法之一是（）。A.调查法 B.实验法 C.问卷法 D.作品分析法【答案】B 41、幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。A.停止活动，冷敷扭伤处 B.停止活动，热敷扭伤处 C.按摩扭伤处，继续活动 D.清洁扭伤处，继续活动【答案】A 42、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（）。A.直接教学 B.合作教学 C.支架式教学 D.发式教学【答案】C 43、在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。A.会识别材料的形体、大小、颜色 B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后 C.会识别左右 D.会识别上下、中间【答案】C 44、儿童到（）岁左右时已基本会说本民族语言。A.1.5 B.2 C.2.5 D.3【答案】D 45、关于幼儿想象的说法，不正确的是（）。A.想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响 B.想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响 C.无意想象占主要地位.实质上是自由联想 D.不要求意志努力.意识水平低，是幼儿想象的典型形式【答案】B 46、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，其内涵是（）。A.制定纲要的依据、原因、目的 B.我国幼儿教育的性质和根本任务 C.规定了我国幼儿园教育的外部原则 D.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】D 47、广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和，包括物理环境和（）。A.精神环境 B.室内环境 C.户外环境 D.心理环境【答案】A 48、幼儿被黄蜂蛰伤时，立即用()外敷，以中和毒素。A.弱碱性 B.弱酸性 C.强碱性 D.强酸性【答案】A 49、在教育史上，（）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.洛克 D.福禄贝尔【答案】A 50、“没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻()帮助孩子控制情绪。A.冷处理法 B.转移法 C.消退法 D.反思法【答案】A 51、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（）。A.表演游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.规则游戏【答案】B 52、麻疹的主要传播途径是()。A.空气传播 B.饮食传播 C.直接接触传播 D.虫媒传播【答案】A 53、被黄蜂蛰伤后,正确的处理方法是()A.涂肥皂水 B.用温水冲洗 C.涂食用醋 D.冷敷【答案】C 54、幼儿园应当制订合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于()小时。A.2.5 B.3.0 C.3.5 D.4.0【答案】C 55、幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。A.注意的范围 B.注意的分配 C.注意的稳定性 D.注意的转移【答案】B 56、下列不属于风疹症状的为()A.病初可有发烧、咳嗽、流鼻涕等症状 B.发烧当日或次日出现皮疹 C.耳后及颈部淋巴结肿大 D.起病突然、高烧可达 40【答案】D 57、皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段【答案】B 58、独立性的出现是以下哪一种心理现象开始产生的明显表现?（）A.社会性 B.自我意识 C.情绪 D.意志【答案】B 59、我国第一所公立幼稚师范学校江西实验幼师的创办者