党史自学汇报材料六篇

党史自学汇报材料六篇 第1篇: 党史自学汇报材料 　 以史为鉴，可以知兴替。近期，__区石化街道党工委在区委统一领导下，高度重视、精心组织，开展党史学习教育，通过精品党课、教育阵地、先进典型、实践活动，创新四学模式促明史知时，确保党史学习教育抓在经常、融入日常，掀起了党史学习热潮。 　 精品党课系统学。在原有主题教育专题党课的基础上，开发一堂党史学习教育精品党课。在内容设计上注重主题鲜明、高屋建瓴、深入浅出，围绕上世纪70年代以来这座滨海小城的发展变迁和社会治理历程，以__石化艰苦创业、改革发展和石化街道社会治理、美好生活等板块进行全方位展现。在呈现方式上，设置互动小测试、交流感想等环节，充分调动党员参与党课的积极性和主动性。通过党课的学习，引领全体党员、干部秉持初心、坚守初心、锤炼初心，激发为落实石化街道__滨海花园城__的示范区、创新基层治理的引领区和滨海人文精神的展示区的强大精神动力。 　 教育阵地感悟学。石化街道位于美丽的杭州湾畔，与海毗邻，与浪共欢。从抗日战争到解放战争，从__石化开发__到新时期的发展成就，辖区内形成了丰富的红色资源。石化街道注重发挥红色资源在党史学习教育中的作用，联合区域化党建成员单位，按照小而精、连成线、带动面的思路，在辖区内精心选取__卫抗战遗址纪念园、__石化厂史馆、荟萃园市民修身基地、石化街道社区党群服务中心、石化街道紫卫居民区党群服务站等5个党性教育现场教学点，涵盖了丰富的党史学习教育内容，形成了1条滨海石化党性教育精品线路。下一步，石化街道将分类分批组织各基层党组织开展红色寻访活动，让党员、干部通过参观党性教育红色线路，铭记光辉历史、感悟初心使命、汲取前进力量。 　 先进典型宣讲学。在辽沈战役中，徐绍华所在连队参加了一次惨烈的战斗，连队130名士兵最后只剩下13位幸存者。许多战士牺牲的时候都只有十几岁石化街道初心团队的青年党员深情讲述柳城居民区老党员徐绍华的从军历程，让现场的党员们热泪盈眶。为增强党史学习教育的吸引力和感染力，石化街道将根据党史学习教育需要，深入挖掘辖区典型人物先进事迹，如为革命事业和新中国__作出突出贡献的老战士、老前辈，参与__石化__的一线工作者，参与石化街道__和治理的党员干部，援鄂医疗队医护人员等，将其充分转化为党史学习教育的生动教材，通过身边人讲身边事，在社区内形成学史知史的良好氛围。同时，结合党员干部队伍__，以初心机关青年学习实践团队为主体，兼而依托市民讲堂、社会组织等资源，遴选组建一支政治可靠、业务精湛的街道级党史宣讲队，开展线上、线下宣讲，把党史宣讲打造成党员干部特别是青年党员成长成才的重要平台。 　 实践活动体验学。石化街道党工委坚持把解决问题、推进街道各项事业发展作为衡量党史学习教育成效的重要标尺。以各基层党组织开展党史主题党日为有效抓手，结合__世博会举办10周年，七一党的生日，十一国庆节，全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际等重要节点，找准结合点、发力点，组织党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、全国文明城区创建、优化营商环境等中心工作，以学习教育推动中心工作落实。同时，积极发挥党员领导干部领学促学作用，开展街道领导班子年度课题调研，以党史学习教育推动学思践悟。同时，各居民区以块区为单位，结合党史学习教育，聚焦块区内重点难点问题，开展专题课题调研和工作攻坚，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。 第2篇: 党史自学汇报材料 　中共中央不忘初心，牢记使命主题教育中认真学习、新中国史，是广大党员干部回归本心本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从前不忘初心，牢记使命的主题教育，认真学习、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从不忘初心，牢记使命主题教育中学习，新中国史，以史为镜主动明初心、记使命、扛责任。 　 通过学、新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心方得始终，传承红色之音，必须坚定理想信念，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。因此要主动真学、深学，真抓实干，运用历史的思维去考虑问题，培养历史的眼光去发现问题并解决问题，认真学习、新中国史。 　 学习、新中国史，要牢记党的初心和使命，坚持奋斗精神，培养求真务实的工作作风，通过回顾、新中国史，知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共知，汇聚全党力量，为顺利实现两个一百年的奋斗目标奠立思想基础，坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。 第3篇: 党史自学汇报材料 　 以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知新替；以人为镜，可以明得失。而党史正是这样一面明镜，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命当人的生命。 　 通过党史的学习，认识到了我们祖国有巨大的物质与精神财富，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心，也认识到了我们党的使命就是实现中华民族的伟大复兴。我们的党是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。 　 党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强，从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。 　 回首昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们满怀信心。未来的世界将是知识经济的时代。时代要求我们必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。每一个决定都进过深思熟虑、冷静权衡。同时，我们必须理论联系实际，学以致用，以学促用。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党的一员，作为社会上奋发向上的一员，我们必须充分认识自己所处的时代，奋起追赶时代前进的步伐，才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。 　 面对时代寄予我们的任务，我们要时常鞭策自己要学好党的历史、了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。我们是跨越世纪的一代，是二十一世纪的真正主人，我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才。以史为鉴、以史为镜、以史为诫做个新世纪的社会主义事业者和接班人。 第4篇: 党史自学汇报材料 　 通过这段时间的阅读、学习和领悟，我感想很多、受到启发很多，最大的感悟是我们要培养历史意识，树立正确历史观。历史意识是要学会历史地看待问题，擅长历史地分析问题、解决问题。正确历史观是要从历史周期的视角思考问题，以历史的发展、辩证的眼光看待事物。具备了历史意识和正确历史观，我们才能够透过历史现象，把握历史规律、抓住历史本质。 　 习近平总书记在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》一文中，以敏锐的历史意识和坚定的历史观深刻指出，这两个历史时期本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，这两个历史时期不是一个否定另一个的关系，而是承前启后，后者对前者坚持、改革和发展的关系。 　 同样的道理，以清醒的历史意识和正确历史观看待汕头、看待我们当前的工作，我们会发现汕头经济特区建设的过程，有过辉煌的时期，也有过相对暗淡的时期。但是无论哪个时期，本质上都是在坚持党的领导下，汕头人民坚定不移改革开放、推进社会主义现代化建设的宏伟实践。 　 具备了清醒的历史意识和正确历史观，面对汕头当前的发展局面，我们才能够得出正确的认识，拿出真正解决问题思路和举措，作出久久为功、迎头赶上的切实行动。第5篇: 党史自学汇报材料 　 以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知新替；以人为镜，可以明得失。而党史正是这样一面明镜，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命当人的生命。 　 通过党史的学习，认识到了我们祖国有巨大的物质与精神财富，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心，也认识到了我们党的使命就是实现中华民族的伟大复兴。我们的党是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。 　 党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强，从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。 　 回首昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们满怀信心。未来的世界将是知识经济的时代。时代要求我们必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。每一个决定都进过深思熟虑、冷静权衡。同时，我们必须理论联系实际，学以致用，以学促用。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党的一员，作为社会上奋发向上的一员，我们必须充分认识自己所处的时代，奋起追赶时代前进的步伐，才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。 　 面对时代寄予我们的任务，我们要时常鞭策自己要学好党的历史、了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。我们是跨越世纪的一代，是二十一世纪的真正主人，我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才。以史为鉴、以史为镜、以史为诫做个新世纪的社会主义事业者和接班人。第6篇: 党史自学汇报材料 　 自2021年3月党史学习教育开展以来，我能够按照《机关党支部关于做好党史学习教育工作实施方案》的要求，通过集中学习研讨、个人自学、聆听党课等形式，认真研读《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍，主动投身我为群众办实事实践活动。通过前期的学习和实践，我的理论知识得到了拓展，思想接受了深刻的洗礼，党性修养得到了提升。按照本次专题组织生活会主题和要求，会前我广泛听取领导、同事和服务对象意见建议，对标对表，深入查摆自身问题，从主观和客观两个维度剖析产生问题的根源，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下： 　 一、存在的主要问题及原因分析 　 （一）在党的创新理论武装方面，还存在学习上浅尝辄止的问题。 　 党史学习教育开展以来，我虽然按时参加党支部理论集中学习，也能完成个人自学工作任务，但是，对百年党史学习计划系统性规划安排不强，学习内容还存在碎片化现象。对党的创新理论虽然能够跟着专家学，但学习理解的深度还不够，理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来，还不能做到与时俱进，特别是理论学习转化为立场、观点、方法、思维方式还不够，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面距党组织的要求还有一定差距。 　 原因分析：从主观上分析，自己对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区，认为理论学习没有硬标准，也没有考核指标，放松了学习的自我要求，产生了学习差不多够用了的心态，对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够刻苦、不够全面。从客观上分析，当前机关工作任务日趋繁重，机关设置的考核指标多以当下可显性可量化的工作成绩为考核标准，或多或少使我产生了重业务轻学习的思想，把个人绝大多数的精力投入在处理日常工作中，忽视了对党的创新理论深入学习和