学校督学督导工作情况报告8篇

学校督学督导工作情况报告8篇 学校督学督导工作情况报告1 本学期，在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕学校中心工作，规范制度，强化管理，严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导，尤其对教育、教学工作进行了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反馈给校长室及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下： 　　一、教学工作督导 　　1、开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。 　　2、开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。 　　3、通过走动巡视，对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。 　　4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。 　　5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查，并向部门领导反馈了意见。 　　6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。 　　7、对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡视督导。 　　8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查，通过中层干部走进课堂，督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。 　　二、学生教育、管理工作督导 　　1、采取走动式督导检查方式，每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查，发现问题后首先是现场处理，然后及时将问题提交班主任或相关部门，协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。 　　2、本学期强化了“醒示台”的督导作用，通过6期12篇内容，将学生违规、违纪具体事件进行曝光，对相关部门、相关教师查找问题原因，加强学生管理起到了积极的协助作用。 　　三、各部门行政工作督导 　　1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。 　　2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查，督促各部门查漏补缺，提高工作质量。 　　3、对各部门处务会会议情况进行了检查，对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。 　　4、对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。 　　5、对教务处关于“电子教案”的实施方案落实情况进行了多次督导。 　　6、对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。 　　7、对教务处外聘教师的上课质量进行了督导。 　　8、对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查。 　　9、对培训部月工作计划执行情况进行了检查。 　　10、对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。 　　11、对信息处数字资源库建设情况进行了督导。 　　12、对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。 　　13、对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。 　　14、对将军山校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。 　　15、就教职员工对部门服务满意情况建立了“工作执行力和满意度记录机制”。 　　16、常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议，并督促各部门解决问题。 　　四、安全工作督导 　　1、常规走动式巡查学校安全隐患，对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查，将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。 　　2、对学生宿舍多次进行重点检查，将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决；对吸烟的住宿生进行教育。 　　3、对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查，督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。 　　4、配合总务处，对校园用电安全进行了检查。 　　5、完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。 　　6、督促各部门上交安全责任书。 　　五、后勤工作督导 　　1、就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。 　　2、每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况，及时发现问题并提出整改意见，确保食堂管理为教学做好后勤保障。 　　3、本学期除常规日常检查食堂外，分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查。 　　4、就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研，将意见及时反馈给学校及食堂经营方。 　　5、配合食堂经营，对师生就餐秩序进行了督导。 　　6、定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查。 　　7、经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备，深入教师之中，听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决，以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。 　　六、做好群众与领导沟通的桥梁 　　1、通过“督导室发现日”。听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门，协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。 　　2、本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研，采访教师68人次，为学校建设提供了有益的参考。 　　3、认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议，就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作，促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达，下情上传的桥梁作用。 　　七、部门配合 　　1、配合学工处，多次对全校卫生、宿舍进行检查。 　　2、配合行政办，对中层管理人员进行月绩效考核，对有关部门的绩效核补工作进行了督导。 　　3、配合教务处、教科室的听课活动，对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。 　　4、配合学校教学视导迎查准备工作，对全校教学秩序、学生校规遵守，卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。 　　5、配合学工处，圆满完成了优秀毕业生汇报会。 　　6、配合学工处，参与青年教师演讲比赛评比。 　　7、配合教科室，参与五课教研活力课堂说课比赛评比。 　　8、配合实训处，多次与美的世界国际集团有限公司沟通。 　　9、配合学工处，多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。 　　10、配合总务处，对校园用电安全进行了检查 　　11、配合校长室，完成了校园哲学文化建设策划方案 　　12、配合党支部，党盟联合举办了迎十八大主题活动。 　　13、配合总务处，对全校进行了安全检查。 　　八、其它工作 　　1、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。 　　2、认真记录了督导工作台帐。 　　3、为鼓励先进，弘扬正气，在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围，本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道。 　　4、通过“醒示台”，对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。 　　5、完成了《华飞》校刊的征稿任务。 　　6、组织了行政服务岗位满意度测评。 　　7、汇总统计了各部门上交的行政资料。 　　九、不足 　　本学期，督导工作全面、顺畅的开展，对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如，由于人手不足，教学督导的力度不够，无法按照联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成，从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程，却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深，督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映，协助解决，却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限，督导面广，要做的事多，不能尽善尽美地为老师们服务到位。 　　在今后的工作中，督导室成员一定不断加强工作能力的提升，不断创新工作方法，更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通，最大限度地发挥督导室应有的职能，有效促进学校全面工作的有序开展！学校督学督导工作情况报告2 本人身兼数职，主管学校办公室工作和学籍管理工作，另外还上了6节音乐课，教育督导工作是我的新岗位，现将一期来的督导工作总结如下： 　　一、学习理论，指导工作。 　　为了适应新的工作岗位，我认真阅读了《教育督导工作读本》，了解了教育督导常识，明确了教育督导任务，掌握了教育督导方法。另外还学习了《湖南省教育督导条例》和有关教育的法律法规等相关书籍。为教育督导工作的开展打下了一定的基础。在工作中，我结合学校实际，积极为学校的发展建言献策。 　　二、做好本职工作，参加督导活动。 　　在做好办公室的工作和学籍管理工作的同时，为迎接县开学督导工作检查，我积极整理了学校的各种迎检材料。在片督导组开展督查活动时，我积极参与。走访了桂阳五中、青兰、雷坪等学校。所到之处都认真听取了当地校长的汇报，查看了教室、寝室、食堂等校容校貌，进行了随堂听课，翻阅了资料，展开了一系列的督查工作。学习了各校先进的管理经验，提出了一些不成熟的意见，促进了学校的发展。 　　三、督查本校教育教学管理。 　　每周星期天下午，首先督查教师签到工作，然后参加学校校级领导会议，做好会议记录，提出学校管理中存在的问题。每周星期一早上，督查教师升旗签到情况；下午，参加学校中层领导会议并做记录；晚上，参加全体教师会议，考查教师到会情况。 　　在日常管理中，督促教务、政务、后勤完成该做的工作。值日时，对全校的卫生、课堂、寝室等进行动态管理，特别强调安全、纪律、学习等方面的养成教育。 　　每逢学校举行活动时，我都做好摄影工作，并且尽可能地做好文字报道，分别给郴州教育信息网、县教育局办公室和县教育督导室发送邮件。 　　在村小管理方面，我主要协助主管村小的副校长督查教师到校情况，常规执行情况，传达上级文件精神，发送会议通知，期末考试监考阅卷安排等等工作。 　　在幼儿教育方面，我主要是汇总填写各种报表，传达上级文件精神，督促各幼儿园贯彻落实。 　　总之，县教育局办公室、督导室、人事股、基教股、职成股等股室布置的工作任务我都必须按要求完成。作为督导员确实是“无所不督，无所不查。”能力有限，事务繁杂，希望今后潜心钻研教育督导工作，为学校教育事业的快速发展贡献绵薄之力。学校督学督导工作情况报告3 依据学校总体工作思路，结合学校实际情况，本学期认真落实学校关于新学期教学工作的要求，对照省督导评估标准开展各项教学活动，逐步推行职业素养进课堂、兴趣互动进课堂，5S管理进实训车间的教学模式，积极探索课堂教学改革和教学管理新思路。以课堂教学改革为抓手，以技能实训规范为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。通过卓有成效的讲座、公开课等活动，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶。 　　一、将省督导评估融进日常教学，以迎检促教学管理提高。 　　学校的工作重点是抓教学，教学管理是一项系统工程，必须规范教学的每个环节，才能保证教学工作的稳步发展。为此，教务处本学期为了抓好学校的教育教学工作，同时，也是为了迎接省政府的督导检查，严格教学管理秩序，狠抓管理制度的落实。并借省检查组巡视督导学校的东风，进一步强化内功。 　　档案准备是一项繁复、细致的大工程。在任校长的指挥下，教务处带领学校各处室