感恩主题的主持稿15篇

感恩主题的主持稿15篇 感恩主题的主持稿1 甲：尊敬的老师 　　乙;亲爱的同学们 　　合：大家下午好! 　　甲：世界上有一位的女性,她便是慈爱的母亲.乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。 　　乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。 　　甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。 　　甲：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;乙：没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗?? 　　甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心; 　　乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀有一颗感恩的心，就必然会不断地涌现 　　出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。 　　乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。 　　甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。 　　乙：所以，每个人都应该学会感恩会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩; 　　乙：学会感恩，要培养谦虚的品德， 　　甲：学会感恩，要有奉献精神，，做一个大公无私、乐于奉献的人。 　　乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。 　　甲;感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩， 　　乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢? 　　甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心 　　乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。 　　甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。 　　乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人，催人泪下。情真意切， 　　甲：遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵----- 　　乙：今天，我们有太多太多的话想对妈妈说，因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲------- 　　甲：感恩的心，感谢有你，妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以 　　实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演 　　-------------- 　　乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------ 　　结束语： 　　甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。 　　乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲：今天我们聆听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这些同学的精彩演讲。 　　乙：紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了，可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束 　　甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿 　　乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌 　　合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐 　　考一考——我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。调查问卷：你是否了解某某妈?班级：姓名：1.某某妈的生日是2.某某妈的体重是3.某某妈的身高是4.5.6.某某妈喜欢的水果是7.某某妈喜欢吃的菜是8.某某妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。 感恩主题的主持稿2 人间第一情，人间第一亲 　　那是伟大的母爱，那是我们的母亲 　　世界上只有一位的女性，她便是慈爱的妈妈。 　　世界上只有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。 　　我亲爱的妈妈是您让我快乐， 　　我亲爱的妈妈是您给我幸福， 　　把今天的快乐送给你。 　　把今天的祝福送给你。 　　祝福我们的妈妈 　　健康快乐! 感恩主题的主持稿3 __月__日周一，是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中，同学们以丰富多彩的形式，表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演，赢得了师生们的阵阵掌声。 　　感恩父母主题升旗仪式 　　AB：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 　　A：我们沐浴着爱的阳光长大； 　　B：人间的真情滋润着我们成长； 　　A：多少次带着幸福的感觉进入梦乡； 　　B：多少回含着感动的泪花畅想； 　　A：常怀感恩之心的人是最幸福的； 　　B：常怀感恩之情的生活是最甜美的； 　　AB：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。 　　A：我宣布__小学第__。我是支持人__。 　　B：我是主持人__。 　　B：担任本周升旗手的是我班__； 　　A：全体立正！奏乐出旗。 　　B：升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼。 　　A：礼毕！稍息！ 　　A：羔羊跪乳，乌鸦反哺中华儿女孝父母。 　　B：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中，父母为我们撑起的那片天空，听到，读到，感受到父母为我们付出的点点滴滴。 　　A：上下五千年的中华文明传统，百事孝为先，让我们在这感恩的五月为父母献上一首赞歌，下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》。 　　B：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情，父母的爱是一首永远唱不完的歌，他们辛勤付出，我们该做什么又不该做什么呢？下面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。 　　周“感恩的心”主题升旗仪式现在开始。 　　B：没有阳光，就没有日子的温暖； 　　A：没有雨露，就没有五谷的丰登； 　　B：没有水，就没有生命，没有父母就没有阳光灿烂的我们； 　　A：没有亲情，世界就会是一片孤独和少了精彩。 　　B：这些都是浅显易懂的道理，没有人会不懂，我们就差那感恩的行动，千万别等到这样时才后悔莫及，请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》。 　　A：让我们心怀感恩，一起来回顾上周我们是否有感恩行动，请上周值周教师做总结。 　　B：同学们感恩的心伴我们进步；感恩的心让我们成熟；感恩的心让我们体谅父母的不易，老师的辛苦； 　　A：让我们的心灵因受感恩而震撼。 　　AB：用感恩的心开始人生的这一场旅行，出发吧！ 　　A：主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。 感恩主题的主持稿4 在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。___班“学会感恩”主题班会现在开始。下面有请主持人。 　　甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。 　　乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。” 　　甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。 　　乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸！ 　　甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！ 　　乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！ 　　合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。 　　合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—（全班）：爸爸、妈妈我爱您！ 　　甲：父母的爱是遮雨的伞； 　　乙：父母的爱是一阵清凉的风； 　　甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请！ 　　甲：有了泥土，嫩芽才会长大； 　　乙：有了阳光，春芽才会开花； 　　合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈?? 　　乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。大家掌声欢迎。甲：是啊！很久以前我们就听说：理解万岁。今天，我们已经架起沟通心灵的桥梁 　　乙：一起来“跨越代沟”。 　　甲（所有男生）：“爸爸，我爱你！” 　　乙（所有女生）：“妈妈，我爱你！” 　　合（全班）：“爸爸妈妈，我爱你们！” 　　一、师恩难忘 　　甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗？（学生回答） 　　甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。 　　乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的舞蹈《我爱米兰》，掌声有请。 　　甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。（全班合） 　　二、珍惜友谊 　　甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。 　　乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 　　甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。 　　乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。 　　甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？ 　　请欣赏小品表演：《公交车上》 　　甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？ 　　学生1：捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊 　　学生2：你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀！ 　　学生3：小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。 　　学生4：你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。 　　三、感恩宣言 　　乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请欣赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.（手语） 　　甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。 　　乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。 　　甲：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。 　　四、主持人结束语 　　乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话！辅导员讲话。 　　退旗，敬礼。（播放退旗曲，旗手、护旗手原路返回） 　　中队长：__市___小学___班“学会感恩”主题班会到此结束，谢谢大家。 　　小学生感恩主题班会主持稿4 　　一、主持人讲话，宣布主题班会开始。 　　甲：我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神