消防应急疏散方案10篇

消防应急疏散方案10篇 消防应急疏散方案第1篇 一、活动目的 为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工开展消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 二、时间、地点、参加人员 时间：20__年8月18日下午3点。 地点：幼儿园 参加人员：全体教职工及幼儿。 三、演练道具 消防烟雾发生器LD-400I、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。 四、现场人员分工 现场总指挥：一名 现场副指挥：一名 报警人员：一名 道具准备：各班保育员 救护人员：一名 疏散人员：各班教师及保育员 五、演练的具体操作程序 (1)幼儿在教室开展正常的教学活动，遥控消防演习烟雾发生器发烟，开展火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线开展迅速撤离。 (2)报警组王素梅拨打“119”报警，由洪源回迅速向上级领导报告失火情况，施连岱打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。 (3)王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”。 疏散顺序： 教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线： 大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。 (4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 (5)在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的'幼儿不能随意再次进入楼内。 (7)教师安排：各班老师带本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，防止楼梯、过道拥堵造成危险。 水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。 消防应急疏散方案第2篇 为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好宣传月期间的各项工作，提高职工防火意识和急救技能，为冬季安全生产奠定根底，特制定供水车间消防应急演练活动方案： 一、活动相关事项 活动开始时间：20_'_年_月_日下午15:00 消防安全知识讲座活动地点：水厂会议室 消防演练活动地点：水厂院内指定区域 参加活动人员：办公室人员、各班组人员、安保人员 二、活动程序 参加演练人员室外集合??安全员强调活动注意事项??安全员讲解灭火器使用知识和动作要领??演练人员分组灭火演练??参加演练人员集合??车间技术人员技术员点评演练效果??厂长、副厂长分别点评演练效果??安全员点评演练效果??活动结束 三、活动注意事项 1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的安全生产秩序。 2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。 3、演练所用灭火器，须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。 4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃料、引燃火具时，应小心慎重，防止引燃周围其他物品设施。 四、活动具体事项安排 1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。 2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备后续及时补充新的灭火器。 3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备，并开展现场的火具点燃工作。 4、消防安全知识讲座由安全员面授方式开展。 5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。 五、其他有关要求 1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者按照厂部规定开展月度考核。 2、参加活动人员须提前10分钟到达现场，签字报到。 3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。 4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。 5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。 消防应急疏散方案第3篇 一、演练目的 为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、防止伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。 二、演练领导小组 总指挥：巩如山 工作组及成员：校委会成员及班主任 疏散指挥组：李朝雷 秩序导护组：刘岩及任课教师 场地队列导护组：马良、曲阳 紧急救护组：尚小明、李文敏 后勤保障组：张建新、邢士红 广播组：阎丽 三、演练时间地点 时间：__年4月18日14：30时 地点：本校逸夫教学楼 四、参加演练人员： 初一年级全体师生 五、演练假想事件和项目设计 演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。 演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。 六、演练进程 1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。 2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场开展指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。 3、撤离(疏散)方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。 4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。 区域划分： 右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。四层：吴慧颖，五层：郝怡洁 左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。四层：李丽艳，五层：牛学敏 院落：刘岩、马良、曲阳 5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。 6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生开展心理辅导。 7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。 8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。 9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数(应到数和实到数)，并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。 七、演练注意事项 1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。 2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序： 下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。 注意： 1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。 八、演练准备 1、参演人员预案学习(李朝雷负责); 2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责); 3、学校准备相应的物资(李忠负责); 4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责)： 5、预设场景导演; 6、演练预演(指挥部负责); 7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。 8、图片及资料收集：马良 九、安全疏散演练总结 十、宣布安全演练结束 消防应急疏散方案第4篇 一、演练目的 1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。 2、使全校师生熟悉逃生路线，以到达在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。 3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，到达有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 二、演练时间：20__年11月9日(星期五)大课间活动时间。 三、演练内容：教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。 四、组织领导 总指挥：顾晓红 副总指挥：吴惠娟 主要成员：叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈燕 倪佩芬范丽华王家元仲亮各年级组长 五、演练现场分工 总指挥：顾晓红 现场指挥：前楼吴惠娟、后楼叶庆东 广播、警报：许惠芳杜燕飞 计时、联络：前楼仲亮，后楼范丽华 摄影：前楼王家元，后楼倪佩芬 各教学楼疏散调度员：前楼俞建琴、后楼沈燕 各楼层转弯处由年级组长安排负责人 班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。 六、疏散路线及集合地点 各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。 七、注意事项 1、20__年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。 2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地开展疏散，带着学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。 3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。 4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。 5、疏散演练分两次开展，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。 6、疏散演练结束，各班有秩序地回教室。 八、准备工作 1、德育处、总务处：制定演练方案。 2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。 3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离