应急预案应急演练实用5篇

应急预案应急演练实用5篇 应急预案应急演练第1篇 一、演练目的.： 通过实战演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。 二、演练原则： 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、实战演练指挥部成立： 1、疏散演练领导小组 总指挥：XXX 副总指挥：XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 2、演练人员职责分工： 总指挥：负责整个实战演练 副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥 救援组：负责报警、协调有关力量，开展救援抢险，对所有受伤人员开展紧急救护，及时将受伤人员送往就近医院医治。 组长：XXX 组员：校医 后勤联络组：负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安抚人员，认真做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。 组长：xx 组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 广播音响组：现场讲解 组长：xx 组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 宣传组：负责摄影、宣传报道 组长：XXX 组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 疏散保卫组：负责安排各楼层引导员，确保楼道畅通，现场保卫工作，场地队列引导。 组长：XXX 组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及各班主任，保安 特邀指导：县公安消防局指战员 四、具体演练活动安排： （一）实战演练时间：20xx年11月26日；参演人员：全体师生 （二）做好演练预演组织工作： 1、周一各班对学生开展演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。 各楼层引导保护人员安排如下： 教学楼1号楼梯口东边：XXX、XXX 中间：：XXX、XXX 西边：XXX、XXX 行政楼楼梯口：XXX、XXX 实验楼楼梯口：XXX、XXX 寄宿部楼梯口东边：XXX、XXX 值日教师坚守岗位：XXX、XXX 操场指挥人员（x老师拿话筒提醒学生不要慌张） 职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。 （三）疏散路线及顺序安排 按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。 五、正式演练： 副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。（阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告。）火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。 1、警报信号：警报声。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：（这里是阳昆二小，我校在细龙路2号，我们的教学楼发生了火灾，现被困师生有2000多人，我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者：XXX，联系电话：XXXXXXXXX。）当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即开展撤离。） 2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教学楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，一定要在班主任老师的统一带着下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（参加升旗仪式的位置），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地开展疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……） 3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。 （1）及时关闭电源开关。 （2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。 4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。 5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。 6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。 7、各班班主任再次清点本班学生人数。 六、演练终止状态： 1、现场指挥报告：报告总指挥，全校2450人现已安全脱险，无人员受到伤害。 2、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时XX，全体人员疏散完毕。 3、后勤组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。 4、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急实战演练圆满结束，学校恢复正常秩序。” 七、消防队员为全校师生开展消防知识讲座与消防演练。 第一板块：疏散营救 要求听到撤离信号（警报声），打开所有门，一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带着下排成两列纵队，从自己班级撤离出来，疏散地（操场），按指定位置站好。 第二板块：消防知识讲解 听消防战士介绍消防知识。 第三板块：灭火器使用 （一）灭火器使用 1、消防战士开展油桶灭火表演，讲解灭火器的使用。 2、师生在战士的指导下体验灭火。 第四板块：活动总结，领导讲话。 八、疏散要求与注意事项： 1、通过消防演练到达安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。 2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。 3、疏散过程要按消防培训知识开展{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，到达预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。 4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全开展疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。 6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。 7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保持畅通。 8、总结。 九、材料准备： 1、柴油、废木材、汽油少许。 2、铁桶2只。 3、灭火器若干个。 4、脸盆一个。 应急预案应急演练第2篇 一、指导思想： 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监视管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、目的 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好"和谐校园"活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。 三、地点： 学校教学楼、操场。 四、时间： 20xx年11月21日下午 五、组织领导： 演练总指挥：XXX 组织策划：XXX 现场指挥：XXX 医疗保障：XXX 参加对象：学校全体师生 六、组织分工： 准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。 七、演练前的准备： 1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。 2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散； 3、议程安排：3月6日（星期五） 1：45全体教师到大报告厅开展消防演练培训（各班学生改自学） 2：45各班主任到教室对学生开展消防演练培训 3：10消防演练开始 3：40左右消防演练结束 4、对班主任的要求： ①对学生开展演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作"猫腰、捂嘴"。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。 ②演练前检查学生鞋带是否系好。 ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。 ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时开展巡视、辅导、教育。 ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表 楼梯口值班教师 一楼二楼三楼四楼 中学部东边楼梯：XXX 中学部西边楼梯：XXX 中学部中间楼梯：XXX 小学部东边楼梯：XXX 小学部西边楼梯：XXX 小学部中间楼梯：XXX 备注： 1、班主任：听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生开展指导、教育、心理辅导。 2、紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程： 3月6日下午3：10（左右）消防演练总指挥宣布消防演习开始。 1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。 "报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示" 2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》