小学性侵害事故与防范应急预案范文3篇小学性侵害事故与防范应急预案篇1 为了切实保障学生的身心安康，积极预防和有效处置校园性侵害事故，降低事故的危害程度，保证学校正常的教育教学和工作秩序，依据《中华人民共和国教育法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案 一、设立性侵害防范和处置工作领导小组 组长：（校长） 副组长：（分管副校长）（教务主任） 成员：各班班主任 领导职责： 1、加强学校硬件建设，堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞如加高校墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等 2、加强学校安全制度建设，堵住性侵害事故发生的管理漏洞 3、加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率 二、事故应急措施及处理 1、在思想上树立性侵害意识在社会中，女性作为性侵害的特殊客体容易遭受侵害因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意遭受性侵害的可能性，提高自我保护的警觉性，对同伴那些肮脏下流的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗暗示的动作采取强烈的排斥态度，及时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。
2、在生活上注意仪表言行得体女生在校期间的穿着打扮要大方得体，以朴实无**好’不要盲目追赶潮流，浓妆艳抹在言行举止方面，要自尊自爱，不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧，使人误解，从而将自己置于一种潜在的危险环境中 3、在防范上关注所处环境性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为，犯罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险所以，女生对自己的生活、居住环境要加倍关注晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，夜晚外出或在校内行走最好结伴而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心在学校或校外租房就寝时，要防止独处，特别是节假日期间，睡觉时要关好门窗，拉上窗帘 4、在交友时要观察新朋友的人品和道德修养据调查，有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间因此，女生在与同学、师长及朋友（网友）的交往过程中，要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要及时果断地终止来往在交往时，要经常提醒自己，不要轻信好话，不要单独跟新朋友去陌生的地方；控制感情，不要在交往中表现轻浮；不要饮酒；不承受超过一般的馈赠；无论什么人邀请，都不要出入色情场所。
5、学会防卫与逃脱技能，减少性侵害事故发生的可能性 ①头脑清醒控制情绪女生在遭受性侵害之际，保持头脑清醒，情绪稳定是最重要的，只有设法使自己沉着、冷静，才能明白性侵害者的意图，与其周旋，从而找出摆脱困境的方法如果被害人处于危险时惊慌失措，大喊大叫，开展本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪分子的攻击性，导致性侵害的发生 ②明确意愿态度坚决有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的因此，女生遇到别人要对自己开展性侵害时，应恰当而坚决的说明自己的态度，阻止性侵害行为的发生明确表示拒绝，不仅能够有效防止熟人之间的性侵害行为，也能够使一些陌生的性侵害者丧失信心，放弃性侵害的企图 ③沉着理智机智反抗在遭到性侵害时，被害人要注意了解性侵害者的弱点和周围环境，以及一切可以利用的积极因素，采取恰当的措施开展反抗，尽可能地结合自己平时生活中积累的经验和知识，予以防范如尽量用赞扬的话语将其优点给挖掘出来，唤起侵害人人性中善良的一面，使其行为向好的方面转化，防止最坏结果的发生 ④采用暴力正当防卫女生在遭受性侵害时，可采取一些暴力防卫措施，特别是对犯罪分子身体薄弱部位开展有效的攻击（如：脸部、腹部、下身等处），使性侵害人的身体产生伤痛，从而使其终止侵害行为，同时为被害人逃脱或获救创造条件。
⑤抓紧时机迅速脱身犯罪心理学说明，性犯罪的主体在实施犯罪过程中，心理变化有一个从冲动到后悔再到恐惧的过程，一旦侵害行为得逞，激情消退，侵害人会产生后悔、自责心理所以女生在这时要抓住一切有利时机，迅速脱身 三、事故应急预案 快速处置、正确处置，最大限度地减轻性侵害事故对学生的伤害 1、接到受害女生报案，处置小组成员首先要控制局面，封锁消息除了必要的知情人，尽量不要再让他人知悉此事 2、由女教师对受害女生开展心理谈话，必要时，立即到医院检査是否染上性病，或者怀孕，并按照医生建议采取相应措施费用由学校先行垫付 ③由女教师和女医生用关心、温暖的态度问清情况，防止开放空间且有他人在场，以免当事人曝光，造成二次伤害 ④立即报告公安机关和上级教育主管部门 ⑤立即联系学生家长 ⑥收集证据，为严惩罪犯提供法律依据，但须减少对受害人的查问 ⑦心理教师要全力帮助受害学生开展心理康复，必要时，可求助专业心理医生 ⑧尽量不改变学生在校的正常作息 ⑨班主任和任课教师要给予受害女生更多的宽容和关爱，明确告诉受害女生这种事并不是她的错（若是女教师，可经常拥抱受害女生）’以协助其去除罪恶感，耐心等待并帮助受害女生从创伤中恢复。
⑩主动联系受害女生家长，及时沟通情况，共同做好受害女生的心理康复工作 小学性侵害事故与防范应急预案篇2 一、指导思想： 为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故，合理安排幼儿园管理工作和教学活动，确保正常的教学秩序和有力的后勤保障，使事故处理工作高效、有序地开展，最大限度地减轻事故造成的影响，维护幼儿园稳定，特制订本预案 二、组织机构： 幼儿园成立停电事故工作领导小组： 组长： 副组长： 组员： 三、工作措施： (一)、前期准备工作 1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作 2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源 (二)事故应急处理 1、得到停电通知的，各分管领导要提前安排分管部门的工作，保证幼儿园正常的教育教学秩序 2、正在使用的教学设备、照明电源，应立即关掉 3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘，防止因停电导致资料丢失 4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排，不因拖延、停电而影响工作 5、夜巡人员要加强夜间巡视，确保财产安全。
对报警装置妥善管理，做到“停电多巡查，来电及时设防” 6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的敦促检查 小学性侵害事故与防范应急预案篇3 为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体安康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案 一、工作目标 1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广阔教职员工和幼儿的自我保护意识 2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作 3、条块结合、以块为主 突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理 4、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节严密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置 三、组织管理 （一）工作职责 成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作主要职责如下： 1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案 2、建立健全突发事件防治责任制，检查、敦促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况 3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。
4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时敦促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生 6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜 7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作 四、突发事件预防 （一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患 （二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生根底设施和条件 （三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理 1、幼儿园食品从业人员必须持有效安康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有“五病”的人员必须100%的调离 2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生 4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播 5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境 6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行 （四）加强安康教育，提高师生的防疫抗病能力 1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式 2、结合季节性、突发性傳染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力 3、开展食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力 4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。