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2023兔年公司工作计划
2023兔年公司工作计划精选篇1
今年以来,县发改委认真学习贯彻中央和省市县经济工作会议精神,积极开展党的群众路线教育实践活动,以“一创双优”活动为动力,以项目建设为载体,履行职责,优化作风,推进各项工作开展。现将有关情况汇报如下:
一、上半年主要工作情况
(一)强力督导重点项目建设
为推动重点项目早建设、早投产、早见效,促进__科学发展、务实发展和赶超发展,由发改委牵头起草,今年我县出台了《关于进一步完善重点项目周调度例会制度的通知》(清办文〔20__〕7号),完善了周调度例会制度。至目前,全县重点项目建设周调度会已召开9次,调度项目35个,会议讨论解决项目问题共110个,有效推动了项目建设。
35个市定重点项目(含6个省重点项目,概算投资90.6亿元,年计划投资29.5亿元,预计上半年完成投资19.9亿元,占年计划的67%),概算投资219亿元,年计划投资102.8亿元,预计上半年完成投资73.8亿元,占年计划的72%。其中:工业项目19个,年计划投资60.4亿元,1—6月完成投资39.1亿元,占年计划的64.7%;农业项目2个,年计划投资3.2亿元,1—6月完成投资3.2亿元,占年计划的100%;城建项目4个,年计划投资17.9亿元,1—6月完成投资15.5亿元,占年计划的86.6%;社会事业项目3个,年计划投资2.7亿元,1—6月完成投资2.22亿元,占年计划的82.2%;服务业项目7个,年计划投资18.6亿元,1—6月完成投13.8亿元,占年计划的74.2%。
凯麒源蜂窝科技项目停工,惠丰科贸公司防盗门项目、__县第二初级中学项目、华美达城市综合体项目、河南省家具检测中心项目等4个项目未开工。
(二)组织实施20__年度千亿斤粮食工程项目和节水灌溉增效示范项目建设
20__年度千亿斤粮食工程项目,今年初开工建设,已建成投用,项目总投资1269万元,涉及纸房乡乜庄、李家庄等15个行政村,建设规模2.5万亩。
20__年度节水灌溉增效示范项目,今年初开工建设,总投资1500万元,涉及瓦屋头镇、仙庄镇11个行政村,建设规模1.1万亩。项目主体工程已完成。
(三)依法依规开展项目审批、核准、备案
全面推进政务公开,就办理事项所需要的材料、办理程序、办理时限等上墙公开,印发《项目办理明白卡》,发放服务对象。落实首问负责、一次性告知、限时办结等制度,提供优质高效服务,方便社会各界监视。对于项目单位呈报的材料,当天受理,当天审核。按照管理权限,属于县发改委办理的,只要符合规定、材料齐全,随到随办,当天办结;属于上级发改部门办理的,只要要件齐备,当天呈报,并跟踪对接,争取尽快获批。今年以来,县发改委办理项目审批12项,项目核准1项,企业投资项目备案18项。
(四)积极申报争取上级投资项目
20__年,我委已申报未下达上级投资项目14个,总投资2.78亿元,其中:教育项目2个,包括城关镇中学等7所初中二期初改工程项目,马村乡初级中学等6所农村中小学教师周转宿舍项目,总投资7442万元;卫生项目2个,包括城关镇、双庙乡、马村乡、大流乡卫生院病房楼,韩村乡、瓦屋头镇、纸房乡卫生院周转宿舍,总投资720万元;民政项目1个,__县康复养老中心养护楼项目,总投资2300万元;城建项目4个,包括__县第二垃圾处理场、__县新城区供水管网、河南新南方家居、好风景家居公共租赁住房建设项目配套根底设施工程,总投资7502万元;农业项目4个,包括20__年度千亿斤粮食工程、节水灌溉增效示范项目、高效节水灌溉项目、规模化养殖小区,总投资4880万元;资源节约和环境保护项目1个,河南省业丰实业公司年产18000吨杏鲍菇工厂化生产项目,总投资4966万元。
(五)__县特色商业区发展规划获省批复
今年1月,《__县特色商业区发展规划(20__—20__年)》获省发改委批复(豫发改服务业[20__]21号)。功能定位是适应居民消费升级,强化产业集聚和融合共生,建设集家具、陶瓷展销为主的县域综合商贸中心。以人民路和幸福大道为发展轴,主要建设商务服务区、专业市场区、综合服务区和配套服务区,形成“两轴四区”发展格局,规划面积0.57平方公里。
(六)加强节能减排工作
按照省、市的安排部署,结合《关于20__年全市节能宣传月和全国低碳日活动安排的通知》(濮发改能源〔20__〕263号)精神,6月份,县发改、机关事务局、环保、教育、住建等部门,围绕职责分工,在全县范围内组织开展节能宣传月活动。主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,以建设生态文化为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,通过各种形式普及生态文明理念和知识,树立勤俭节约理念,进一步在全社会营造节能减排低碳氛围。在6月10日“全国低碳日”,我县开展了节能宣传实践活动。继续深入实施“节能产品惠民工程”财政补贴高效照明产品推广工作。
二、下步工作打算
(一)超前谋划运作项目。认真学习国家产业政策,立足我县实际,围绕主导产业、根底设施建设、服务业、社会事业等领域,敢于无中生有,敢于打破常规,按照“跳起来摘桃子”的思路,选准项目课题,超前谋划项目,开展项目论证、评估工作,把项目包装到“对上可申报、对外可招商”的标准。启动重点项目联审联批机制,推进项目立项、土地、规划、环评等前期工作,尽快促成项目开工建设。
(二)积极申报争取项目。认真学习研究上级投资方向和重点,加强与上级发改部门的沟通、对接,及时获取项目申报信息,及时完善项目申报材料,用足用活用好政策,在“准”和“快”上下功夫,提高项目申报成功率,争取更多的项目落户__。
(三)坚持和完善重点项目推进机制,凝聚合力,强化责任,促工期赶进度,千方百计加快20__年省、市、县重点项目建设,力争实现早开工、早建设、早投产。
2023兔年公司工作计划精选篇2
乡村学校少年宫作为校外教育的新形式,是加强和改良未成年人思想道德建设的有效载体,通过新颖的活动内容和形式,让广阔农村孩子参与安康、快乐的课外活动,有利于促进城乡教育的均衡发展,牢固和提高素质教育成果。
一、成立组织,健全制度
1、领导小组成员及具体分工如下:
组 长:黄纯林
副组长:游余庆 夏文寿
成 员:王锦华 于洁 季存道 郁金祥 周海明 缪振东 陶成章 朱小伍
专业教师:
2、组织机构职责
⑴组长全面负责少年宫的各项工作。
⑵副组长负责少年宫的各项具体活动的安排,
⑶工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
⑷专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
二、一校两用,拓展功能
乡村学校少年宫采取“一校两用”和“一室两用”的模式,充分利用学校现有的场所,设施、师资配备、场地设施。利用学校现有的教室,主要针对施教区学生开放,上课时用于教学,课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。做到“一校两用”、 “一室两用”、 “一桌两用”。聘请少年宫辅导员,除学校有特长的教师兼职外,还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等,负责组织、指导活动开展。
三、丰富内容,活动引领
1、田径小组:
指导教师:周树芹,地点在西操场。
活动内容以培养兴趣为主,加强个体各方面的身体素质练习,强化自己优势项目的练习,并加强弹跳、力量的练习。
2、装饰画小组:
指导教师沈冬梅,地点在302室。
活动内容:一是加深学生对装饰画的理解,以激发学生兴趣为先导,培养学生的观察和动手能力。通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力;二是培养其作画的耐心和毅力,磨炼孩子的意志,由简入繁,循序渐进,让学生初步学会装饰画的画法。在教学中,从画简单的平面物体开始到画复杂的立体组合,从静物写生到动态写生,由简入繁,循序渐进地对学生开展训练。
3、儿童画小组:
指导老师:卢蓉。地点在美术室。
活动内容是通过丰富有趣的教学方法与手段,引导学生了解《儿童画》最根底的知识,逐步能掌握对色彩的理解及运用,掌握油画 棒技法的运用,能用绘画记载着他们对自然界的美。
4、电脑绘画小组:
指导老师:曹小萍,地点在龙芯电脑教室。
活动内容:
1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、熟悉画图软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。
3、熟悉PPT软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。
4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,开展某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。
5、书法小组:指导教师:申银龙,地点在301室。
活动内容是正楷临帖,简单笔画临写,初步撰写隶书,掌握隶书的基本笔画。总体要求学生能写出像样的作品。
6、声乐小组:指导教师:陈芹,地点在205室。
活动内容为: 1、咬字吐字练习; 2、识谱练习 ; 3、发声技巧训练;4、合唱作品欣赏与赏析。
7、舞蹈小组:指导教师:黄小妹,地点在舞蹈教室。
活动内容为1、舞蹈基本功技巧、身韵练习。2、新农村少儿舞蹈学习。3、成品舞欣赏与学习。
8、科技小组:指导老师:缪振东,地点在科学实验室。
科技社团将紧紧围绕培养学生信息技术素养,提高学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动,全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质。
9、诵读小组:指导老师:朱海军,地点在202室。
活动内容学习一些经典篇目和文学常识,掌握一些诵读方法和技巧,指导学生读好语文课本上的必读篇目,适当增加一些课外阅读篇目,排练一些课本剧。
10、普通话小组:指导老师:夏礼霞,地点在107室。
活动内容为1、平翘舌方言与普通话辨正。2、鼻边音方言与普通话辨正。3、f和h以及前后鼻音方言辨正。4、普通话语音、语调的培训及朗读训练。5、变调训练。
11、棋艺小组:指导老师:周海明,地点在201室。
活动内容为
1、介绍棋子与棋盘、棋谱,学习各种棋子的走法与吃子。
2、介绍开局的主要方式与布局,常见的开局对策。
3、指导同学观看VCD,听名师讲解策略及介绍残局主要类型,常见残局、胜和定式以及一些实战要领和技术。
4、展以“一帮一”活动,由一名会下象棋的同学帮带、帮教一名不会下象棋的同学。教师融入活动中,参与、指导个别同学。
5、生与生相互交流、切磋棋艺。
12、阅读小组:指导老师:陶成章,地点在阅览室。
活动内容为
1、给集体提供阅读资料 ,可以提出一到两个阅读题目,做到共享阅读资料。
2、积极参与学校、班级的阅读主题交流、阅读质量测试等各项活动。
3、提高阅读速度每分钟不少于50至60字。
4、交流阅读感受。
四、活动要求
1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2.根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。
3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容
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