2023兔年公司工作计划

2023兔年公司工作计划 2023兔年公司工作计划精选篇1 今年以来，县发改委认真学习贯彻中央和省市县经济工作会议精神，积极开展党的群众路线教育实践活动，以“一创双优”活动为动力，以项目建设为载体，履行职责，优化作风，推进各项工作开展。现将有关情况汇报如下： 一、上半年主要工作情况 (一)强力督导重点项目建设 为推动重点项目早建设、早投产、早见效，促进__科学发展、务实发展和赶超发展，由发改委牵头起草，今年我县出台了《关于进一步完善重点项目周调度例会制度的通知》(清办文〔20__〕7号)，完善了周调度例会制度。至目前，全县重点项目建设周调度会已召开9次，调度项目35个，会议讨论解决项目问题共110个，有效推动了项目建设。 35个市定重点项目(含6个省重点项目，概算投资90.6亿元，年计划投资29.5亿元，预计上半年完成投资19.9亿元，占年计划的67%)，概算投资219亿元，年计划投资102.8亿元，预计上半年完成投资73.8亿元，占年计划的72%。其中：工业项目19个，年计划投资60.4亿元，1—6月完成投资39.1亿元，占年计划的64.7%;农业项目2个，年计划投资3.2亿元，1—6月完成投资3.2亿元，占年计划的100%;城建项目4个，年计划投资17.9亿元，1—6月完成投资15.5亿元，占年计划的86.6%;社会事业项目3个，年计划投资2.7亿元，1—6月完成投资2.22亿元，占年计划的82.2%;服务业项目7个，年计划投资18.6亿元，1—6月完成投13.8亿元，占年计划的74.2%。 凯麒源蜂窝科技项目停工，惠丰科贸公司防盗门项目、__县第二初级中学项目、华美达城市综合体项目、河南省家具检测中心项目等4个项目未开工。 (二)组织实施20__年度千亿斤粮食工程项目和节水灌溉增效示范项目建设 20__年度千亿斤粮食工程项目，今年初开工建设，已建成投用，项目总投资1269万元，涉及纸房乡乜庄、李家庄等15个行政村，建设规模2.5万亩。 20__年度节水灌溉增效示范项目，今年初开工建设，总投资1500万元，涉及瓦屋头镇、仙庄镇11个行政村，建设规模1.1万亩。项目主体工程已完成。 (三)依法依规开展项目审批、核准、备案 全面推进政务公开，就办理事项所需要的材料、办理程序、办理时限等上墙公开，印发《项目办理明白卡》，发放服务对象。落实首问负责、一次性告知、限时办结等制度，提供优质高效服务，方便社会各界监视。对于项目单位呈报的材料，当天受理，当天审核。按照管理权限，属于县发改委办理的，只要符合规定、材料齐全，随到随办，当天办结;属于上级发改部门办理的，只要要件齐备，当天呈报，并跟踪对接，争取尽快获批。今年以来，县发改委办理项目审批12项，项目核准1项，企业投资项目备案18项。 (四)积极申报争取上级投资项目 20__年，我委已申报未下达上级投资项目14个，总投资2.78亿元，其中：教育项目2个，包括城关镇中学等7所初中二期初改工程项目，马村乡初级中学等6所农村中小学教师周转宿舍项目，总投资7442万元;卫生项目2个，包括城关镇、双庙乡、马村乡、大流乡卫生院病房楼，韩村乡、瓦屋头镇、纸房乡卫生院周转宿舍，总投资720万元;民政项目1个，__县康复养老中心养护楼项目，总投资2300万元;城建项目4个，包括__县第二垃圾处理场、__县新城区供水管网、河南新南方家居、好风景家居公共租赁住房建设项目配套根底设施工程，总投资7502万元;农业项目4个，包括20__年度千亿斤粮食工程、节水灌溉增效示范项目、高效节水灌溉项目、规模化养殖小区，总投资4880万元;资源节约和环境保护项目1个，河南省业丰实业公司年产18000吨杏鲍菇工厂化生产项目，总投资4966万元。 (五)__县特色商业区发展规划获省批复 今年1月，《__县特色商业区发展规划(20__—20__年)》获省发改委批复(豫发改服务业[20__]21号)。功能定位是适应居民消费升级，强化产业集聚和融合共生，建设集家具、陶瓷展销为主的县域综合商贸中心。以人民路和幸福大道为发展轴，主要建设商务服务区、专业市场区、综合服务区和配套服务区，形成“两轴四区”发展格局，规划面积0.57平方公里。 (六)加强节能减排工作 按照省、市的安排部署，结合《关于20__年全市节能宣传月和全国低碳日活动安排的通知》(濮发改能源〔20__〕263号)精神，6月份，县发改、机关事务局、环保、教育、住建等部门，围绕职责分工，在全县范围内组织开展节能宣传月活动。主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，以建设生态文化为主线，以动员社会各界参与节能减排降碳为重点，通过各种形式普及生态文明理念和知识，树立勤俭节约理念，进一步在全社会营造节能减排低碳氛围。在6月10日“全国低碳日”，我县开展了节能宣传实践活动。继续深入实施“节能产品惠民工程”财政补贴高效照明产品推广工作。 二、下步工作打算 (一)超前谋划运作项目。认真学习国家产业政策，立足我县实际，围绕主导产业、根底设施建设、服务业、社会事业等领域，敢于无中生有，敢于打破常规，按照“跳起来摘桃子”的思路，选准项目课题，超前谋划项目，开展项目论证、评估工作，把项目包装到“对上可申报、对外可招商”的标准。启动重点项目联审联批机制，推进项目立项、土地、规划、环评等前期工作，尽快促成项目开工建设。 (二)积极申报争取项目。认真学习研究上级投资方向和重点，加强与上级发改部门的沟通、对接，及时获取项目申报信息，及时完善项目申报材料，用足用活用好政策，在“准”和“快”上下功夫，提高项目申报成功率，争取更多的项目落户__。 (三)坚持和完善重点项目推进机制，凝聚合力，强化责任，促工期赶进度，千方百计加快20__年省、市、县重点项目建设，力争实现早开工、早建设、早投产。 2023兔年公司工作计划精选篇2 乡村学校少年宫作为校外教育的新形式，是加强和改良未成年人思想道德建设的有效载体，通过新颖的活动内容和形式，让广阔农村孩子参与安康、快乐的课外活动，有利于促进城乡教育的均衡发展，牢固和提高素质教育成果。 一、成立组织，健全制度 1、领导小组成员及具体分工如下： 组 长：黄纯林 副组长：游余庆 夏文寿 成 员：王锦华 于洁 季存道 郁金祥 周海明 缪振东 陶成章 朱小伍 专业教师： 2、组织机构职责 ⑴组长全面负责少年宫的各项工作。 ⑵副组长负责少年宫的各项具体活动的安排， ⑶工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 ⑷专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。 二、一校两用，拓展功能 乡村学校少年宫采取“一校两用”和“一室两用”的模式，充分利用学校现有的场所，设施、师资配备、场地设施。利用学校现有的教室，主要针对施教区学生开放，上课时用于教学，课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。做到“一校两用”、 “一室两用”、 “一桌两用”。聘请少年宫辅导员，除学校有特长的教师兼职外，还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，负责组织、指导活动开展。 三、丰富内容，活动引领 1、田径小组： 指导教师：周树芹，地点在西操场。 活动内容以培养兴趣为主，加强个体各方面的身体素质练习，强化自己优势项目的练习，并加强弹跳、力量的练习。 2、装饰画小组： 指导教师沈冬梅，地点在302室。 活动内容：一是加深学生对装饰画的理解，以激发学生兴趣为先导，培养学生的观察和动手能力。通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力;二是培养其作画的耐心和毅力，磨炼孩子的意志，由简入繁，循序渐进，让学生初步学会装饰画的画法。在教学中，从画简单的平面物体开始到画复杂的立体组合，从静物写生到动态写生，由简入繁，循序渐进地对学生开展训练。 3、儿童画小组： 指导老师：卢蓉。地点在美术室。 活动内容是通过丰富有趣的教学方法与手段，引导学生了解《儿童画》最根底的知识，逐步能掌握对色彩的理解及运用，掌握油画 棒技法的运用，能用绘画记载着他们对自然界的美。 4、电脑绘画小组： 指导老师：曹小萍，地点在龙芯电脑教室。 活动内容： 1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、熟悉画图软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。 3、熟悉PPT软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。 4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，开展某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。 5、书法小组：指导教师：申银龙，地点在301室。 活动内容是正楷临帖，简单笔画临写，初步撰写隶书，掌握隶书的基本笔画。总体要求学生能写出像样的作品。 6、声乐小组：指导教师：陈芹，地点在205室。 活动内容为： 1、咬字吐字练习; 2、识谱练习 ; 3、发声技巧训练;4、合唱作品欣赏与赏析。 7、舞蹈小组：指导教师：黄小妹，地点在舞蹈教室。 活动内容为1、舞蹈基本功技巧、身韵练习。2、新农村少儿舞蹈学习。3、成品舞欣赏与学习。 8、科技小组：指导老师：缪振东，地点在科学实验室。 科技社团将紧紧围绕培养学生信息技术素养，提高学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动，全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质。 9、诵读小组：指导老师：朱海军，地点在202室。 活动内容学习一些经典篇目和文学常识，掌握一些诵读方法和技巧，指导学生读好语文课本上的必读篇目，适当增加一些课外阅读篇目，排练一些课本剧。 10、普通话小组：指导老师：夏礼霞，地点在107室。 活动内容为1、平翘舌方言与普通话辨正。2、鼻边音方言与普通话辨正。3、f和h以及前后鼻音方言辨正。4、普通话语音、语调的培训及朗读训练。5、变调训练。 11、棋艺小组：指导老师：周海明，地点在201室。 活动内容为 1、介绍棋子与棋盘、棋谱，学习各种棋子的走法与吃子。 2、介绍开局的主要方式与布局，常见的开局对策。 3、指导同学观看VCD，听名师讲解策略及介绍残局主要类型，常见残局、胜和定式以及一些实战要领和技术。 4、展以“一帮一”活动，由一名会下象棋的同学帮带、帮教一名不会下象棋的同学。教师融入活动中，参与、指导个别同学。 5、生与生相互交流、切磋棋艺。 12、阅读小组：指导老师：陶成章，地点在阅览室。 活动内容为 1、给集体提供阅读资料 ，可以提出一到两个阅读题目，做到共享阅读资料。 2、积极参与学校、班级的阅读主题交流、阅读质量测试等各项活动。 3、提高阅读速度每分钟不少于50至60字。 4、交流阅读感受。 四、活动要求 1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。 2.根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。 3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容