一年级班级活动方案汇编3篇

一年级班级活动方案汇编3篇 一年级班级活动方案第1篇 一、活动主题：七彩乐园欢庆元旦 二、活动目的： 元旦来临之际，一年级__班班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生安康、和谐地发展。 三、活动安排： 1、活动时间：20__-__-__晚 2、活动地点：一年级__班班教室 3、参加活动对象：一年级__班全体学生 四、活动内容： 一、集体跳开场舞---《__》 二、原地转圈+脑筋急转弯 游戏规则： 1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有时机参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。 2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题答复(气球背后)，如果选手答复不上来则可有一次时机向观众求救。但观众答复不上来主持人就有时机任意选一名观众答题，答复正确就有奖。 三、才艺展示 规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。 4、游戏：快乐夹球 游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 老师送给孩子礼物---变魔术 师生共同表演：在室内共唱歌曲《__》在最后的连环之中结束圣诞节。 五、活动组织： 主持人：__、__ 评委：正副班主任 圣诞礼物派发员：__ 摄像：家长委员会成员 一年级班级活动方案第2篇 一、活动主题：“20__年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动时间：元旦放假前一天下午14：50——15：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程： (1)午讲时间各班级开展班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任开展20__年工作总结及20__年工作展望，班级学生代表发言。 (5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求： (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容安康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。 一年级班级活动方案第3篇 一、活动目的： 为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。 二、活动内容： 以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。 四、参加活动对象：全体师生。 五、活动地点及时间： 地点：前操场。 时间：12月29日下午2：20～4：00。 六、节目的分配及要求： 1、各班节目数：两个 2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。 3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工： 1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津 2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力 3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤 4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津 八、其它事宜： 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、每个节目提前1个节目到前场候场。 4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。 5 / 5