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中学2022年度工作总结19篇
中学2022年度工作总结第1篇
一年来,在上级领导的关心和支持下,紧紧依靠全体教职员工,高举邓小平理论伟大旗帜,深入实践“三个代表”和“十七大”精神,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,逐步提升校园文化建设品位,各方面工作均取得了务必的成绩,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的赞誉。作为校园负责人,我深知自己肩负的使命,努力带着全体职工全力以赴开展工作。现就我一学年的工作述职如下,恳请领导和同志们批评指正。
一、坚决信念,全心全意为师生服务。
信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,认真学习不断更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求持续一致。
首先,讲学习、讲政治、讲正气,带着全校教职工深入学习“十七大”会议精神,了解国际国内时事动向和政策。透过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐,力求使办学效益和校园的各项工作在原有的根底上有所拓展,有所提高;更加坚决信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,注重领导班子团结协作。在管理中,我秉承历届领导好的做法,用心探索现代教育管理的新模式,强化“五种管理”模式,即以落实各项规章制度为中心的行政管理,以课堂教学为中心的教学管理,以提高整体素质为中心的教师队伍管理,以养成教育为中心的学生管理,以服务教学为中心的后勤管理,使校园的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次,对校园重大工作坚持群众订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,校园班子均能协作一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。
再次,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,校园就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,校园的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责,努力使广阔教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了根底。充分发挥教代会、民主生活会的作用,坚持教代会参与并监视校园管理,审议校园工作要点和财务状况,讨论透过校园重大举措和各项制度;实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监视力度,重大决策及时通报,听取广阔职工的意见,求同存异,减少决策的失误,保证决策的顺利开展;我还尊重学生和家长的意见,虚心理解合理化推荐,召开学生家长会2次,师生民意调查3次,征集各方面的意见和推荐40余条,并召开专门会议研究逐项落实。关心、爱护师生,处处为全体师生着想;地震期间举行地震预防知识报告会一次,大型募捐活动两次,累计募捐金额元;为了活跃校园文化生活,举办大型运动会2次,文艺会演1次;重大疾病预防和安全工作经常化,真正做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比方子女就学问题、家庭生活问题等,给予及时的支持和帮忙,受到全体教职工的信任和拥戴。同时,我还注意加强个人修养,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。模范遵守《教师职业道德》和校园各项规章制度,尽职尽责。严格履行教师职责,潜心钻研业务,爱生如子,提升自己道德水准。
二、以教学为中心,不断创新,全面提升教育质量
我始终狠抓教学这个中心不动摇,坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,用心推进新课程改革,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系校园教育教学工作实际,不断探索校园教育教学管理的新思想、新方法。我和校园领导班子成员商议提出以“教师发展和学生发展”为中心,培养具有创新精神、实践潜力的人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,构建教学、科研、管理协调发展的办学思想,制定了“求真务实,和谐创新”的校风,为加强教师队伍培养,不断提高教学质量。逐步完善了各项管理制度、激励措施等,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和用心性,一是强化课堂教学,明确了教改方向,不断探索课堂教学的模式,开展了新课程改革实验及课堂教学活动,新课程观摩课,研究性学习、探究性学习和课外兴趣小组活动。组织教师参与听、评课人均每期14次以上,人担负公开课每期2次以上。强化教务处的管理职能,做到“三到位三准确”(记载到位,采集数据信息准确;管理到位,检查结果准确;职责到位,预测分析准确)。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师用心参与各类培训和观摩研讨活动,每期出刊校报《星星报》和校刊《教苑信息》各两期,透过各类活动教师科研潜力和科研意识有了明显提高。我深知,不能用陈旧的教育观念、落后的教育手段和管理方法来办这天的教育,因此,我们务必加快迈向教育现代化的步伐。
所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,校园对全体教师开展了计算机根底知识和课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,透过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个校园内在和外在的整体作风的综合表现,是一个校园无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映着教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我们坚持德育经常化、序列化,并结合传统节日和重大节日举行专门的德育活动,如目哀活动,向灾区同胞说句心里话活动等,全体师生100%参与,我下定决心要改善德育活动,不断提高校风建设的水平。
三、强师资队伍建设,不断改善教育管理水平。
加大教师队伍的建设,是我议事日程中永恒的资料。校园组织开展了课堂教学评价、优秀论文、案例评比等一系列常规活动;实行群众坐班制,抓好教职工业务考核。同时,注重师资建设,要求教师制定了《个人三年业务发展计划》,开展了《教师结队帮扶》课题实验研究,被甘肃省定为20XX年重点规划课题,下大力气开展大规模、高层次的师资培训,努力透过各种有效途径,正在朝着造就一批师德高尚、业务精良的教师队伍的目标迈进。目前,我校教师有15名正在参加本科学历进修,1人取得本科学历。在教育教学管理中,我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任,以事无巨细、一丝不苟的态度来研究和应对校园的各种具体状况,寻找有效的解决方法。经过酝酿、研究,以及广泛的征求校园各方面的意见,校园以《公民道德实施纲要》为纲,以贯彻落实《教师职业道德建设的若干意见》和《教育管理年》活动为契机,全面深入的开展师德建设,进一步推行和完善岗位聘用制度,不断改善教育教学管理水平。校园作为办学单位,要视质量为生命线。校园的服务对象就是学生,校园的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教学质量是校园得以发展的基石,它与每一个教职工的利益密切相关。为此,我平时反复向教职工讲这一问题,增强忧患意识,增强危机感,树立服务意识和质量意识。
中学2022年度工作总结第2篇
整个军训活动,在全体教官和同学们的共同努力下,在全校各部门的全力配合下,到达了预期目的,并取得了显著的成效。在近7天紧张艰辛的军训中,学生经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。军训是我校的一项基本制度,是开展以“育人”为中心工作及促进学生全面发展的重要举措。多年来,我校一直坚持对高一新生开展军训,并收到了良好的效果。为了进一步做好这项工作,提高训练水平。现作以下总结:
一、统一领导、目标明确
本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下,结合本校实际,以规范国防教育,提高学生的国防意识和观念,磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力,增强学生的集体主义观念和组织纪律性,进一步带动校风建设,促进班集体建设为目的,开展了卓有成效的工作。
二、军训活动安排
学校根据《江苏省学生军事训练工作实施意见》、《江苏省学生军事训练工作规划》和***市教育局、***警备区司令部《关于做好学生军事训练工作的意见》,结合我校实际情况,由政教处负责实施,具体组织和开展了学生军训工作,内容如下:
由校长和部队首长作军训动员报告,讲清军训定义和意义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课,是素质教育的重要内容,是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要。军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、集体主义观念,发***国人民解放军的优良传统和作风,培养敢于吃苦,不怕困难,勇于奋斗的精神,磨练同学们的意志,锻炼身体、增强体质,为高中三年乃至一生的学习、工作和生活奠定良好的身体根底。提出了军训的要求,服从管理、听从指挥,统一要求、步调一致,严明纪律、刻苦训练,小事不请假、不缺席,不迟到、不早退,全程参加、符合要求。
从16日起至23日,全日开展常规军事训练。训练分班开展,要求分步骤、循序渐进,每一个动作要领都要准确、到位、规范,落实到人、逐个纠正。班主任老师全程跟班、做好教育工作,发现问题及时解决,对训练有困难,承受能力差的同学给予帮助和指导,对某些对军训认识有问题的同学开展说服教育,对怕苦怕累,有人为情绪的同学做好耐心细致的思想工作,并在军训过程中,开展人与人,班与班的丰富活动,激励先进、树立标兵,充分发挥榜样的作用,带动后进同学共同进步。
在军训过程中,结合常规行为规范及法制教育。政教处召开电视班会,提出常规要求,并召开一次新生家长会,通过学校和家长的共同努力,规范学生行为,形成立体教育网络;聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。
学校还创办了五期军训简报,及时汇报军训开展情况。实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、稿件、纪律等。
军训结束后开展了会操表演,并对军训队列会操情况开展了评比,评选出先进班级和军训先进个人。
三、保障工作落实到位
军训工作领导小组根据军训的要求,制定了一整套规章制度,包括纪律制度、计划要求、请假制度等。军训期间,班主任与教官全程跟班,及时掌握学生的训练、生活和思想状况。学校与部队领导、教官达成一致:一定要对学生高标准、严要求,提高军训的质量,支持和密切配合部队教官严格管理,以保证学生军训的高效率。同时,学校多个部门协同配合,为军训提供有力的后勤保障。医务室负责学生的安全问题,即使处理由于身体问题而引起的各种意外事故,确保训练安全;总务处负责教官生活、保健,安排好学生生活训练用水,为训练提供优质的全方位的服务;学校给予足够的军训经费,为军训提供了可靠的物质保证;部队选派优秀教官,部队首长亲自过问,多次到训练现场指导工作,为训练优质高效提供了人力上的保证。
中学2022年度工作总结第3篇
成为中学教师已有许多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我,是高一年级__班的数学老师,现看一年就要结尾,我也将对自己一年的工作开展一个总结。
一、学生教学工作
作为教师,我的教学工作很重要,肩负着把学生教好的责任,我受到的压力是不小的。这一学年来,我备课格外的认真,每一节的课我都做了详细的教案,这样就方便了我讲课。在备课的时候,会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去,这样备课对教材就会更加熟悉,我能够把课堂知识讲解的更全面,让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何开展教学,探讨教学适合学生的教学方式。
二、作业布置和作业批改
身为学生的教师,而且还是中学老师,
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