关于教师岗位调研报告【10篇】

关于教师岗位调研报告【10篇】 教师岗位调研报告篇1 老师，是多么神圣的称呼。每年的9月10日这天，设立了教师节。尊师重道乃我国自古以来的优秀传统，早在西周时便有了“弟子事师敬同于父”之说。教师节，肯定了这一群体对教育事业的默默奉献。每到这天，同学们总会思考着要以怎样的方式对老师表达内心的感谢。 但在大学生眼里，教师节似乎更适合中小学生，大学生对教师节并不甚感冒。据人人网今年发布的大学生教师节问卷调查报告看出，有超过40%的大学生表示和大学老师关系平淡。且有近半数学生表示，大学四年和老师见面的地点主要都是在课堂上。 高校校园师生难得一见 据此次的调查问卷中显示，48.6%的大学生觉得与老师的关系淡漠，更多时间是和自己的同学交流。25.3%的大学生觉得和老师的关系一般;27.1%的表示关系不错常交流。这种现象之多，主要是因为当下大学校园师生之间关系仅限于教室之内。人人网用户行为研究中心负责人分析表示，进入大学意味着距离半步迈入社会，更多的是要自我成长和体会生活，不再像小、中学时老师全程“呵护”。新生代大学生要从期望值上降低对老师的依赖，大学生要学会利用学校的公共资源，图书馆、校园公共网络等更多的信息来源充实自己，碰到问题老师也会最大程度的帮忙解答。 学生不喜欢“照本宣科”，实践经验更重要 公共课老师在讲台上拿着老掉牙的案例讲来讲去，台下的学生要么呼呼大睡，要么偷偷玩着手机，或是看着闲书，甚至点名之后便悄悄溜掉。 现在的大学生们对大学老师的教学方式也有各自的看法。统计分析发现，最不受大学生喜欢的教学方式中，照本宣科型以35.3%的比例排在首位。 大学生普遍觉得这种授课方式乏味，讲课没激情。滔滔不绝跑题型以20.4%的比例位居第二，大学生觉得有些老师喜欢滔滔不绝的讲，偶尔出现跑题，说些与课程无关的东西。 天马行空型以15.1%的占比位列季军，一些老师讲课天花乱坠、不着边际，也让大学生们听得云中雾里。大学生对专业课老师的评价远高于基础课老师。 不少大学生表示，他们更喜欢专业课老师主要是因为他们不仅知识丰富而且实践经验，理论与实践相结合的课程更受年轻大学生的欢迎。专家分析指出，这与大学生们普遍面临着社会实践和未来找工作有关系。目前国内不少高校校园也会外聘不少在专业领域有建树的行业专家，所设的课程也都受到大学生们的追捧。 总而言之，每年的教师节还是会有大学生会对大学老师赠送礼物表达心意，但一般是以一个班级整体的名义。总的来说，大学时代与老师的感情程度不如中小学时代。但不论如何，学生对老师的敬意还是需要的。 教师岗位调研报告篇2 一、我市高中生物教师的总体情况 我市现有高中生物教师42人。其中男教师30人，女教师12人。大多数教师是生物学科恢复高考之后所招的本科毕业生。除此之外，有一部分是以__一中__教师为代表的高考恢复前专职会考教师，另一部分是以__高中__教师为代表的化学教师高考恢复后改教的生物。所以从总体上来看：高中生物教师专业性比较强，老中青结构均衡，是一支年富力强、勇挑重担的团队。 二、各校生物教师的具体情况 __一中包括补习中心，现有生物教师17人。其中__校长、__主任、__主任还担任行政工作。从一中现有班额来看，每名教师基本上带3个以上的班，负担比较重，但基本能够满足教学的需要。从业务能力来看，__一中汇聚了高中生物绝大多数精英，以__教师为代表的老教师业务能力强，经验丰富，工作始终一丝不苟，为中青年教师作出表率。以__老师为代表的中年教师教学功底扎实，业绩突出，堪称中流砥柱。 以__老师为代表的青年教师专业能力强，勇挑重担，屡创佳绩。正是有了这一支专业能力突出，敢挑重担，敢打硬仗的队伍，几年来使我市的生物成绩总体在__地区占有一定的地位，例如本届高三生物的三次质检考试，一本和二本在__地区均位于前2名，生物竞赛成绩也比较突出。不过，__一中生物组还要多加强相互交流和学习，注重对年轻教师的帮助和培养。另外，作为__的窗口学校，__一中在省、地区的“教学比武”、“教育教学论文”两块影响还不太大，还有很大的提升空间。 __高中现有生物教师10人，其中__副主席为现在高二年级主任。__老师因个人原因本学期已请假一月。以__高中现有的规模和新高一的招生计划，还需要至少补充一名专业生物教师。从师资队伍上看，从教研室出来的__副主席功底厚实，指导得力，组织和团结能力强，增强了__高中生物组的凝聚力。 __老师、__老师等为代表的中年教师年富力强、工作扎实，深受学生的好评。正是有了这样一批优秀教师，__高中生物组教学成绩与其它学科相比，历年来均占有一定的地位。但__中学年青人还待进一步的成长，近两年生物总体成绩有所下滑，可看出端倪。另外，__中学在学生竞赛、教师论文的发表等方面也不够重视，造成这两方面物化上比较苍白。 __高中现有生物教师5人。教研组长__老师把握教材，处理教材的能力比较强，但最近几年，由于生物组的许多教师调到一中和__中学任教，造成教师队伍青黄不接，直接影响到教学质量，应该引起高度重视。 __高中现有生物教师6人，其中__老师任教务主任。白主任功底厚实，教学经验丰富，身为教务主任，工作以身作则，一丝不苟。表现出了较好的综合素养，__老师作为教研组长，工作有热情，上课有激情，对人有感情，对生物组的其它老师起到了很好的团结作用，但__高中生物组相互学习的积极性不太强，考试成绩不太理想。 三、调查总结 1、根据新课改革的分值规范开好生物课 高考的分值是与平常的课时严格对应的。现在生物学科的分值由原来的72分变成了90分，增加了25%，也就是说每个星期至少要增加一节生物课，但现实情况是大多数学校的生物课时量没有发生变化。 但由于教学内容由原来的2本必修教材、1本选修教材变为现在的3本必修教材和2本选修教材，生物教师疲于奔命，尤其是高一年级，许多教师利用晚自习上新课，这样，自然对教学的备、教、改、考、评、辅等环节造成较大的影响。同时，现在生物教师普遍负荷比较重，一名教师带4个班甚至更多的现象并不鲜见，每周的课时量(周一至周五，不算早、晚自习)达到16节以上。 对我们的教师尤其是各校带实验班的生物教师而言，教学质量的影响是比较明显的。所以我建议各校尤其是龙头学校要开足生物课，同时减轻教师的课程负担，提高教学质量，根据需要逐步引进专业人才，实现师资队伍的年龄平衡和良性循环。 2、通过各种主题活动加强对年青教师的培养 我市高中生物教师以中青年教师为主体，他们精力旺盛，对现代教学手段比较精通，但缺乏教学经验，还有一部分年青教师由于诸多原因，对教学缺乏激情，不思进取，得过且过，这些都对生物整体的进一步提高造成了很大的负面影响。个人建议学校可以教科室牵头，教务处为主体，每学期开展一次“教学比武”，一学期举行一次“教学开放周”，欢迎家长和老师进班听课，通过外力来促进年青教师的快速成长。同时老教师要对新教师实行一帮一结对子活动，对年青教师的课堂现场指导，提高他们的业务能力。 3、重视学生生物竞赛和教师论文 学校要提高办学品位，提升知名度，除了高考的成绩外，学科竞赛成绩和教师论文的数量和质量是两个非常重要的窗口。同时，通过这两个平台，也能够提升教师的业务能力，提升教师和学校的知名度。所以各学校要在这两个方面加大经费投入，同时在职称进级方面给予倾斜，引导教师把课余精力用到教研工作上来。使教研活动自觉化和常态化。 4、规范开好初中生物课 初中生物的教学直接影响高中生物教学质量，但我市在高考生物分数大幅增加的情况下，对初中生物无论是开课节次以及人员布置方面，似乎还有弱化的趋势，这对高中生物教学造成了很不利的影响。我个人在这里呼吁领导重视初中小科的教学，规范开好课，教师尽量专职化，为高中生物教学打下坚实的基础。 教师岗位调研报告篇3 体育静止全岷健身，现在的人岷把静止作为生活中不可缺少的活动，体育类实习生教育调查报告为我们分析体育静止的普桨情况，分析如下： 时间：寒假假期 地点：本地区 对象：各行业，各年龄段的人 范围：足毬静止 主题：足毬静止在本地区的普桨情况 科考方法：填写调查问卷的形式 调查后的分析： 本次实习生教育调查报告给我最大的感触是：足毬静止在本地区的普桨情况很差。 调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农岷，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下： 一、国家对足毬静止的推行和投资力度不够，当前的体制下不利于足毬的普桨与堤高，城乡的足毬投入有较大差居 在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，堤高人岷体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足毬的普桨堤供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足毬比赛，这对足毬的普桨大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，堤高体质的同时，又能堤高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。 二、学校足毬普及困难重重 据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足毬赛，仅战41个城市的36.6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足毬比赛，仅战总数的26.8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足毬联赛，这让中国足毬在学校探求进展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。 首先是传统训练体制的制约。足毬职业化后，过去计划体制下的专业足毬队转变成市场环境下的职业队。体育局与足毬队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。 其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置——在足毬后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。 学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足毬静止在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校园普桨足毬非常困难，资源短缺使得具有响赋的中小学生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足毬静止大多取决于家涨的意志。家涨在孩子进展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。 而随着高校不断扩招，家涨们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。 调查后感：中国地大物博，人口众多，这是我们的一大优势。普桨足毬不能光喊口号，只做表面工作，而应扎扎实实地做好社会广大人群的足毬普桨，只有真正普桨了，中国的足毬水平才能真正堤高上去。 教师岗位调研报告篇4 幼儿教师心理健康问题是目前备受关注的一个问题，要促进幼儿教师心理健康首先需要对心理健康标准有充分的认识，并明确其影响因素。促进幼儿教师心理健康的有效措施包括：注重引导，变压力为动力;给予机会，达到自我实现;优化组合，提高工作效益;创造环境，给教师一分温馨。 一、对幼儿园教师进行健康调查及结果 近些年来，幼儿教师心理健康问题一直备受关注。幼儿园进行的幼儿教师心理检测结果为：52.1%的教师存在心理问题，其中33.24%的教师属于轻度心理障碍，16.65%的教师属于中度心理障碍，2.51%的教师已构成心理疾病。最近有调查结果表明，幼儿教师总体心理健康水平明显好于常模，特别是敌对、抑郁两