小学生环保志愿者活动方案

小学生环保志愿者活动方案 小学生环保志愿者活动方案 一、活动目的： 为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。 二、环保节能工作领导小组： 为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组： 组长： 副组长： 成员： 三、活动要求： 采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 四、活动内容： 1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。 2、发放环保节能、全体行动倡议书。 3、各班级出一期以环保节能为主题的墙报，评比时间：12月4日。利用墙报、宣传栏等设立环保节能金点子专栏，收集环保节能金点子。 4、各班级组织开展环保节能主题班会活动。 5、开展节能减排，环保生活废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传变废为宝的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间：12月1日 6、开展以环保节能为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求： ①作品反映一个主题：环保节能。 ②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。 请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处，教务处将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。 7、德育处、少先队组织成立环保节能行动小分队。各班级推荐1名学生，由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。 8、推广教科书的循环使用。 9、开展我要环保，我爱学校主题签名活动。 小学生环保志愿者活动方案 一、活动目标: 1、通过了解鞭炮对地球的污染和人类的危害，培养学生形成禁放鞭炮的自觉和行为，并逐步提高环保意识。 2、让学生人人动手、动脑参与设计制作环保鞭炮，并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路，激发他们探究和创新的欲望。 3、学会利用多种手段、多种途径来获取信息，培养学生收集和处理信息的能力。 4、通过小组活动和其它交流活动，培养学生合作、交流、分享的态度与能力。 二、活动准备： 调查研究活动、制作新型环保鞭炮的材料 三、活动过程: 1、同学们，我们以前燃放的鞭炮有哪些优缺点？让我们以小组为单位开展调查与交流吧。 星期二的综合实践活动课上，学生就鞭炮畅所欲言。呀，他们懂得可真不少呀： Ａ、鞭炮为中国特产，亦称爆仗、炮仗、爆竹。其起源很早，至今已有几千年的历史。远古时代民间把春节俗称过年。源于旧时人们以放爆竹赶走怪物＂年＂的传说。后来渐渐成为一种习俗。在新的一年到来之际为，家家户户都要燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。随后鞭炮就逐步演变成点缀年节热闹气氛的不可或缺的一件物品了，可以说在鞭炮声中节日的气氛更浓了，人们更欢乐了。 Ｂ、放鞭炮的原始形式是火烧竹节，由于利用火烧竹节不容易产生较大的爆炸声，且不容易操作。当我国四大发明之一＂火药＂产生以后，便迅速应用到制作鞭炮上，产生了以火药为主要成分的鞭炮。在鞭炮的生产、贮运和燃放过程中，经常会产生许多危险，如爆炸和火灾等，还造成人身伤亡，经济损失，大量燃放普通鞭炮浓烟滚滚，造成了严重的空气污染，那＂噼啪、砰＂的巨响更是吓死人，应当说，这是种严重的嗓音污染。 噼里啪啦的鞭炮声给人们带来浓浓年味的同时,也给一些家庭带来痛苦，被鞭炮炸伤炸残的患者成为春节期间各大医院就诊的＂主流＂。 调查活动结束时，鞭炮的危害性已经深深地震撼了每一个学生的心。他们最后的一致看法是：以后我们可不能再放普通鞭炮了，还是多设计和推广环保鞭炮才是明智的选择。 2、让我们一起来制作环保鞭炮吧! （1）设计鞭炮 任务布置下去了，孩子们都忙着设计自己的环保鞭炮。他们有的请教家长，有的上网搜寻信息，有的到图书馆，有的可谓八仙过海，各显神通。在汇报课上，他们的`设计方案五花八门，他们的智慧令人赞叹。 Ａ、这种环保鞭炮是空心的，里面装入一些小石子，使用时使劲地摇动这种鞭炮，鞭炮中就会发出噼啪噼啪的响声，多卫生。 Ｂ、这种环保鞭炮是全自动的，在鞭炮内部装入一个马达，在马达四边还要安装上一圈小铁片，并且装入许多小螺丝，只要同马达相连接的电源一接通，马达带动铁片旋转，铁片又摩擦螺丝，哗啦哗啦多省力。 Ｃ、这种环保鞭炮更先进，它的内部由录音机组成，装上带有鞭炮的录音带和闪光灯，一开开关又闪光又有鞭炮声，多带劲。 （2）制作鞭炮 设计方案出来了，孩子们都以高度的热情投入环保鞭炮的制作中，他们把零用钱省下来买材料，能找到的材料就千方百计地去找，下课时我也经常看到孩子们三五成群地在一起讨论和制作环保鞭炮的身影。 （3）推广环保鞭炮。 ①开展问卷调查。 ②提出推广方法。 经过讨论，学生们有主意了： 1）利用活动中查找的放鞭炮危险的新闻和放鞭炮污染环境的图文资料进行宣传。 2）制成＂放环保鞭炮安全，放环保鞭炮有利环境＂等宣传牌或宣传单张贴、发放。 3）遇到放鞭炮的人及时劝阻并宣传环保鞭炮好处。 4）在老师的帮助下，准备好三句半节目《环保鞭炮》，进行演出宣传。 四、活动小结： 环保鞭炮实践活动围绕着孩子们＂为什么要设计制作环保鞭炮，如何设计制作环保鞭炮，如何推广环保鞭炮等＂的一系列困惑，一步一步深入研究，激发了学生的求知欲和学习兴趣，更重要的是活动让孩子们强烈地认识到放普通鞭炮对人类自身、对环境的危害，禁放普通鞭炮，推广环保鞭炮是迫在眉睫的重大事情。当活动结束时，可以说是不管是学生还是我都受益非浅。 小学生环保志愿者活动方案 一、指导思想： 以__的四好要求为目标，围绕我校争创嘉兴市绿色学校奋斗目标，通过开展贴近学生生活的环保活动，普及低碳文化，倡导低碳生活，传播科学思想，弘扬科学精神，让低碳生活，和诣社会的愿景深入人心，提高学生的环境保护意识，促进学生的全面发展，推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。 二、活动主题： 走进厂矿，实践体验，宣传环保，倡导低碳。 创设一种情境，扮演一个角色 形成一个规范，养成一种习惯 拥有一份自主，学会一个本领 设立一个岗位，获得一种感受 三、活动时间： __年5月6日 四、活动对象： 三至六年级，每班三位全面发展的优秀学生。 五、活动内容 1、组织学校低碳生活宣导中队。充分发挥少先队的作用，利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活，以自己的实际行动推进绿色学校的争创进程。 2、参观活动：组织宣导中队成员参观晨光电缆厂，体验保护生态环境，保障安全健康。 3、宣导中队成员撰写随笔，感悟低碳生活。 撰写要求： 对象：宣导中队成员。 主题：保护生态环境，保障安全健康 体裁：以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。 字数：500字左右。 奖项设置：按年级分别设一等奖2名；二等奖4名；三等奖610名。颁发获奖证书。 第 8 页 共 8 页