2022-2023学年天津市红桥区九年级(上)期中数学试题及答案解析

举报
资源描述
2022-2023学年天津市红桥区九年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 下列方程中,是一元二次方程的是(    ) A. 4x+2=25−5x B. x2+2x−1=0 C. x+y2=0 D. xx+2=4 2. 将一元二次方程3x2−8x=10化成一般形式后,其中的二次项系数、一次项系数和常数项分别是(    ) A. −3,8,−10 B. 3,−8,10 C. −3,−8,10 D. 3,−8,−10 3. 一元二次方程x2+6x+4=0可以转化为两个一元一次方程,若其中一个一元一次方程为x+3=5,则另一个一元一次方程为(    ) A. x−3=5 B. x+3=5 C. x+3=−5 D. x+3=−5 4. 用配方法解方程x2−10x+9=0时,配方所得的方程为(    ) A. (x−5)2=16 B. (x−5)2=−16 C. (x+5)2=16 D. (x−10)2=−16 5. 一元二次方程5x2−3x=x+1的实数根的情况是(    ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法判断 6. 已知关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=−2,x2=3,则原方程可化为(    ) A. (x−2)(x−3)=0 B. (x+2)(x+3)=0 C. (x−2)(x+3)=0 D. (x+2)(x−3)=0 7. 方程x2+x=5x+6的两个实数根的和与积分别是(    ) A. −5,6 B. −4,6 C. 4,−6 D. −1,6 8. 若点A(−1,y1),B(0,y2),C(1,y3)都在二次函数y=2x2+x−1的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(    ) A. y20;②a+b=3;③抛物线经过点(−1,0);④关于x的一元二次方程ax2+bx+c=−1有两个不相等的实数根.其中,正确结论的个数是(    ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分) 13. 抛物线y=2(x+3)2+5的顶点坐标为______. 14. 二次函数y=x2−4x的最小值为______. 15. 若关于x的一元二次方程x2−2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可以是______ .(写出一个即可) 16. 如图,以一定的速度将小球沿与地面成一定角度的方向击出时,小球的飞行路线是一条抛物线.若不考虑空气阻力,小球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系:h=−5t2+20t,则当小球飞行高度达到最高时,飞行时间t=______s. 17. 设x1,x2是方程x2−2x−5=0的两个实数根,则x12+x22的值为______. 18. 如图,△A′B′C′是由△ABC绕点O逆时针旋转得到的,请用无刻度直尺和圆规,在如图所示的矩形区域中作出点O,并简要说明点O的位置是如何找到的(保留作图痕迹) ______. 三、解答题(本大题共7小题,共56.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 19. (本小题8.0分) 解下列关于x的方程. (1)(2x+1)2−9=0; (2)x2−5x+2=0. 20. (本小题8.0分) 在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为A(−2,−4),B(0,−4),C(1,−1). (1)请在图中画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的图形△A′B′C′,并写出△A′B′C′各顶点的坐标; (2)请在图中画出△ABC绕点O顺时针旋转180°后的图形. 21. (本小题8.0分) 已知关于x的一元二次方程2x2−5x−m=0(m为常数). (1)若x=2是该方程的一个实数根,求m的值; (2)当m=3时,求该方程的实数根; (3)若该方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围. 22. (本小题8.0分) 已知二次函数y=−x2+2x+1的图象为抛物线C. (1)写出抛物线C的开口方向、对称轴和顶点坐标; (2)当0≤x≤3时,求该二次函数的函数值y的取值范围; (3)将抛物线C先向左平移2个单位长度、再向上平移1个单位长度后,所得抛物线为C′.请直接写出抛物线C′的函数解析式. 23. (本小题8.0分) 为落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,某校准备在校园里利用围墙(墙长12m)和21m长的篱笆墙,围成Ⅰ、Ⅱ两块矩形劳动实践基地.某数学兴趣小组设计了两种方案(除围墙外,实线部分为篱笆墙,且不浪费篱笆墙),请根据设计方案回答下列问题: (1)方案一:如图①,全部利用围墙的长度,但要在Ⅰ区中留一个宽度AE=1m的水池,且需保证总种植面积为32m2,试分别确定CG、DG的长; (2)方案二:如图②,使围成的两块矩形总种植面积最大,请问BC应设计为多长?此时最大面积为多少? 24. (本小题8.0分) 在△ABC中,AB=AC,若M是BC边上任意一点,将△ABM绕点A逆时针旋转得到△ACN,点M的对应点为点N,连接MN. (1)如图①,当∠B=50°时,求∠MAN的大小; (2)如图②,当AB//NC时,求∠B的大小; (3)如图③,求证:∠AMN=∠ACN. 25. (本小题8.0分) 如图,已知抛物线过点O(0,0),A(5,5),其对称轴为x=2. (1)求该抛物线的解析式; (2)若点B是抛物线对称轴上的一点,且点B在第一象限. ①当△OAB的面积为15时,求点B的坐标; ②P是抛物线上的动点,当PA−PB取得最大值时,求点P的坐标. 答案和解析 1.【答案】B  【解析】解:A、该方程是一元一次方程,故此选项不符合题意; B、该方程为一元二次方程,故此选项不符合题意; C、该方程是二元一次方程,故此选项不符合题意; D、分母中含有未知数,为分式方程,故此选项不符合题意. 故选:B. 根据一元二次方程的定义,直接判断即可. 本题考查了一元二次方程.解题的关键是熟练掌握一元二次方程的定义.一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程. 2.【答案】D  【解析】解:将一元二次方程3x2−8x=10化为一般形式为3x2−8x−10=0, 故二次项系数、一次项系数、常数项分别是3,−8,−10. 故选:D. 根据一元二次方程的一般形式进行解答即可. 此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是掌握一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0). 3.【答案】C  【解析】解:x2+6x+4=0, x2+6x=−4, x2+6x+9=−4+9, (x+3)2=5, x+3=±5, x+3=5或x+3=−5, 故选:C. 利用解一元二次方程−配方法,进行计算即可解答. 本题考查了解一元二次方程−配方法,熟练掌握解一元二次方程−配方法是解题的关键. 4.【答案】A  【解析】解:x2−10x+9=0, x2−10x=−9, x2−10x+25=−9+25, (x−5)2=16, 故选:A. 利用解一元二次方程−配方法,进行计算即可解答. 本题考查了解一元二次方程−配方法,熟练掌握解一元二次方程−配方法是解题的关键. 5.【答案】A  【解析】解:将原方程化成一般形式5x2−4x−1=0, ∵Δ=b2−4ac=(−4)2−4×5×(−1)=36>0, ∴原方程有两个不相等的实数根. 故选:A. 将原方程转化为一般形式,根据方程的系数结合根的判别式Δ=b2−4ac,可得出Δ=36>0,进而可得出原方程有两个不相等的实数根. 本题考查了根的判别式,牢记“当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 6.【答案】D  【解析】解:∵关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=−2,x2=3, ∴−2+3=−p,−2×3=q, ∴p=−1,q=−6, ∴原方程可化为(x+2)(x−3)=0. 故选:D. 根据根与系数的关系,直接代入计算即可. 本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的字母表达式,并会代入计算. 7.【答案】C  【解析】解:方程x2+x=5x+6整理得:x2−4x−6=0 设x1,x2是一元二次方程x2−4x−6=0的两根, 则x1+x2=4,x1⋅x2=−6. 故选:C. 利用根与系数的关系求解即可. 本题主要考查了根与系数的关系,x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba,x1⋅x2=ca. 8.【答案】A  【解析】解:∵二次函数y=2x2+x−1, ∴该二次函数的抛物线开口向上,且对称轴为:x=−12×2=−14. ∵点A(−1,y1),B(0,y2),C(1,y3)都在二次函数y=2x2+x−1的图象上,且三点离对称轴的距离按由远到近为:C、A、B, ∴y2
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号