资源描述
技术与众不同的压路机教学设计
教学目标：
1、了解压路机既是现代生活的交通代步工具，也是人们工作中重要的生产工具。学生通过观察分析，了解压路机的种类、结构及其功能。
2、通过合作探究学习，引发学生观察、思考、想象、创意构想运用基本形的组合，创造性的表现压路机形象。
3、在艺术实践活动中，发挥学生的个性，培养学生敢于创新、大胆表现的能力。
教学重点：
运用基本型组合的方法表现各种压路机，并创造性地表现压路机形象。
教学难点：
通过观察、记忆和想象，创造性地表现出压路机的生动画面。
教具准备：
多媒体课件、范画、不同压路机模型。
学具准备：
彩纸、水彩笔、压路机模型玩具。
教学过程：
（一）导入新课（用时：3分钟）
教师：我说一个谜语，请你们猜一猜：小小一间房，有门又有窗，马路中间跑，行人靠两旁。学生：压路机板书——压路机人靠两旁。学生：压路机板书——压路机。
（二）讲授新课（用时：12分钟）
环节一：欣赏压路机、分析压路机结构。
教师：在生活中，你都见过什么样的车？这些车都能为我们做什么？
学生：介绍不同功能的车（可以结合自己带的压路机模型介绍）
教师：（课件展示压路机图片）你见过这样的车吗？说说它们的种类、名称及功能。
学生：观察图片，回答问题。
教师：不同功能的压路机，他们的外形一样吗？展示压路机玩具模型，引导学生观察分析压路机的结构是由哪几部分组成的。
学生：观察、分析、回答，车头、车身、车轮。
环节二：探究压路机的表现方法
课件展示结构复杂的车，通过课件分析讲解。
教师：压路机的各个部分可以用什么形状概括？它们都是由哪些基本形组成的？
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