垃圾分类动员会简报

垃圾分类动员会简报 　　垃圾分类动员会简报 　　为全面推进中小学垃圾分类宣传，引导学生牢固树立垃圾分类意识，__月__日上午，__区_街道__社区开展垃圾分类宣传进校园活动。 　　活动当天，__街道干部及__社区工作人员来到__中学，通过垃圾分类小课堂的形式，让学生了解垃圾的来源，使学生懂得垃圾分类的重要性，初步学会处理垃圾，树立节约资源，保护环境的意识。 　　课堂结束后，工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的分类方法。 　　通过此次活动，进一步引到学生们建立环保意识，了解了垃圾对环境的危害，也了解到如何对垃圾进行分类，从而更加珍爱地球，进行低碳生活。 　　垃圾分类动员会简报　　20__年11月7日，市交委组织召开生活垃圾分类工作百日攻坚行动动员部署会，传达学习《贵阳市交通委员会生活垃圾分类工作百日攻坚行动方案》并开展生活垃圾分类知识培训，市交委机关各处室、委属各单位及市交运集团相关负责人参加会议。 　　会议要求，各单位要根据工作职责，在全市交通系统开展生活垃圾分类相关工作，指导、督促全市城市公共交通、轨道交通、客货运场站、停车场及各区（市、县、开发区）交通运输局开展生活垃圾分类相关工作。 　　会议要求各单位要层层压实责任，落实到人，认真完成垃圾分类各项工作任务，指导督促本单位工作人员及公共交通运输场所抓好生活垃圾分类相关工作，形成齐抓共管工作格局。 　　垃圾分类动员会简报　　根据上级有关文件通知精神，我校结合生态文明教育，积极做好垃圾分类宣传教育工作。现将工作小结如下： 　　通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。 　　各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料等让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯。 　　我校各班开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。以垃圾分类与我同行为主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。通过活动，让全校学生了解了更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。 　　发放家长信，小手拉大手通过学生带动家长及社会人员掌握垃圾分类常识。 　　通过开展垃圾分类活动同学们明白了：垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。生产生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 　　垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类，同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类，使我们生存的空间真正变得洁净、明亮！ 第 3 页 共 3 页