校园法制宣传活动方案(推荐5篇)

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校园法制宣传活动方案(推荐5篇) 校园法制宣传活动方案 第1篇 一、活动重点 邀请巴南区关爱明天,普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。 二、活动目的 开展关于未成年人犯罪方面的法制教育,引导全体学生在社会生活中正确使用法律,提高法律素养,培养学生知法、懂法、守法意识,加强法律自我保护,增强学生的法制观念。 三、活动安排 1、时间:20xx年10月20日下午 2、地点:石滩小学篮球场 3、参会人员:全体教师及学生 4、相关布置与安排: 标语制作: 标语悬挂: 音响调试: 场地布置: 摄影: 活动主持: 5、安全保障:由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻,舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻,各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。 四、活动要求 1、高度重视 关爱明天,普法先行法制宣传教育活动,做到师生全部参与。 2、相关部门、人员积极配合好陈所长,共同组织开展好此次活动。 3、在李校长的亲自领导下,相关人员认真搞好活动的安全预防工作。 4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛,使法制教育工作落到实处。 校园法制宣传活动方案 第2篇 教学目的: 1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 2、懂得应该自觉遵守交通法规。 教学过程: 一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。 二、新课 1、认识交通警察。 学生自读书。 出示图片。 学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的`交通警察是什么样的形象? 教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。 2、认识交通标志。 课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗? 出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。 在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做? 教师归纳 其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。 3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。 出示图片 说出图片上行为的对与错,为什么? 说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的? 请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。 怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道? 老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的 黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。 三、课堂小结 1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线? 2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。 校园法制宣传活动方案 第3篇 根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求,结合全县教育实际,制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。 一、活动内容 围绕“六五”普法规划和年度普法计划,突出宪法和国家基本法律的学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。 二、时间安排 1、启动阶段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校结合实际制定活动方案,对活动进行安排。 2、实施阶段(20xx年510月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。 3、总结阶段(20xx年10月)。对活动进行总结。 三、主要措施 1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。 2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动,组织观看《代号12348》普法教育影片和DVD光盘。 3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)活动,按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。 4、充分发挥法制副校长作用。 5、普遍开展“法律进学校1+1”活动,即:一次普法主题班会,一项特色普法活动。 四、有关要求 1、各校要高度重视,成立组织,制定方案,确定具体负责人,按照要求,利用多种形式,认真组织活动开展。 2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。 校园法制宣传活动方案 第4篇 为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。 一、活动主题 弘扬宪法精神,服务科学发展 二、组织领导 成立法制宣传日宣传活动领导小组: 组长:蔡xx(校长) 副组长:xx 组员:各班主任各科任教师 三、活动安排 (一)进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者! (二)组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。 (三)开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。 (四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。 四、工作要求 (一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。 (二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。 (三)创新形式,丰富内容。 (四)广泛宣传,形成声势。 (五)留存资料,建立档案。 校园法制宣传活动方案 第5篇 活动主题:“爱我许昌,争做文明守法小公民” 活动时间:20xx年3月3日 活动地点:学校操场 活动目的: 1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。 2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。 3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。 活动准备: 1、让同学们编写有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。 2、学生签名用布幕,笔。 3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。 4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。 5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。 活动过程: 1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。 (东城区公安局方梦舒警官讲话) 2、给法制副校长佩戴红领巾。 3、法制副校长讲话。 4、由少先队辅导员带领学生宣誓。 5、学生进行签名活动 6、校长进行总结,并讲话。 7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。 9 / 9
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