校园美好角落作文

校园美好角落作文 校内美妙角落作文（精选18篇） 在学习、工作乃至生活中，很多人都有过写作文的经受，对作文都不生疏吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的校内美妙角落作文，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 　　校内美妙角落作文 篇1 “美，需要专心去体会。”一个看似平凡无奇的校内角落，当你闭上眼，专心去倾听，就会发觉不同的美。很多校内角落，有着无法言语的魔力，只要你用有情的眼光，弹指间，将发觉一切平凡之处都被施上不平凡的魔法。 “当！当！当！”下课钟响，敲醒了沉睡的校内，吵杂的声响快速扩散整座校内。短短非常钟，在各个校内角落里蕴酿出连绵不断的笑语，是属于女孩们互吐心事之处。教室前的走廊，一小群一小群的伴侣交换心事、生活趣事、争论功课。遇到问题，可以一起想方法；心情愉悦时，将喜悦和人共享，不仅令自己欢乐加倍，旁人也可沾染到开心的心情。除了教室前的走廊，学校的长廊也有人影穿梭其间。长廊是集合场加上一个大花园，常有人在花园中玩耍，也有人在集合场架起羽球网，享受着挥汗打球带来的无限乐趣。不管在花园中观赏落英缤纷，或尽情流汗，都是放松身心的好选择。 “当！当！当！”上课钟响，校内恢复寂静。上室内课的同学，悄悄的倾听老师上课，相较之下，室外课就喧闹很多。室外课多在操场进行，除了体育课外，像童军课，也需要把上课所学化为实际行动，此时，坐落在操场一角的烤肉区，就是“不二人选”！同学间相约烤肉，更是一种难能珍贵的阅历。操场是各种竞赛进行的地方。不管在跑道上或球场上，都能藉由各种竞赛，相互砥砺，使彼此的技能精益求精。不论最终竞赛结果如何，重要的是我们为自己留下美妙的回忆！且学到书上读不到的道理：“胜不骄，败不馁”。 学校的各个角落，都有它的美妙。不论挥汗在场上奔驰，或让花园中的植物以大自然的力气带走烦忧，都令我深深着迷，任心沉醉其间。 　　校内美妙角落作文 篇2 我爱那像白色城堡的教学楼，我也爱那五彩斑斓的文化墙，但是我最爱的还是那给我们带来很多欢声笑语的大。 我见识过宽敞的夷陵广场，玩赏过翡翠般的草原，却从没观察过像我们这样特殊的操场。的操场真大啊，大得能站下一千多人；学校的操场真平啊，平的就像没起波纹的西湖；学校操场的草坪真绿啊，绿的就像一块青翠的地毯。走在操场上就像浮在安静如镜的湖面上。 早晨一进，操场上立即传来了们的欢声笑语，透过玻璃窗往外一看，操场上的们有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在做嬉戏真喧闹啊！ 到了大课间，操场上变得越来越闹腾了，操场上站满了人，他们都排着整整齐齐的队伍，你猜，他们在干什么？他们在做课间操，那整齐划一的动作特别协调，就像千百人都在做同一个手势一样。 到了傍晚，同学们都放学回家了，操场上立即变得安静无声，能听见的只有树上小鸟悦耳的叫声，草坪里蟋蟀动情的歌声，还有微风中香樟树叶沙沙作响的声音。这些声音似乎在召唤同学们，盼望同学们能再回来连续和它们玩耍。 我爱这漂亮无比的校内。 　　校内美妙角落作文 篇3 当…！下课了！下课时间是我最欢乐的时候了。每到下课的时候，我就会到学校里的每一个地方看一看。其中我最喜爱的地方有：操场、教室、还有走廊。 每到下课，我就会急着冲到操场和同学们一起打球，或者上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小伴侣在玩耍、嬉戏。操场旁边还有许很多多漂亮的花草树木。操场果真是我们小伴侣最喜爱去的地方了！ 我们的教室里有各式各样的棋类，所以下课时总是会有一大半的人在教室里下棋。我最喜爱下的棋是围棋，刚开学时，我总是会在教室里下围棋，但是我现在已经不常下了。 当…！又下课了！有的时候，一到下课我就会到走廊去走一走，看一看那些五颜六色的花儿，或者和同学玩鬼抓人，走廊可真是让我静不下心的好地方。 我觉得，我们的学校可真像一个天堂。心乱时，可以到走廊上走一走。无聊时，可以在教室里面下棋，或到操场打球。我们的学校真是布满欢乐与欢乐的地方。 　　校内美妙角落作文 篇4 校内里有许很多多的角落，但最喧闹对的便要属大课间的时候了。 大课间的活动真是多啊！放眼看过去，同学们拿着各式各样的运动器材，我的目光一下子就被那边抖空竹的人给吸引了。 几个女好孩子围在一起，抖起了空竹，不她们的动作既整齐又好看，仿佛彩排过一样，一个个空竹飞向空中，仿佛放飞一只只小鸟，在空中划出一道美丽的弧线，形成了个完善的二次函数。不仅如此，她们还玩出了花样。 快看！我们班的姜慧涵在那边玩空竹，由于刚下过雨，地上还有少许积水，不过她们并不在意，反倒玩起了“水”。只见姜慧涵一手抖着空竹，一手保持方向，娴熟地越抖越快，在空竹高速旋转的同时，立即关把它旋在水面上，刹时间，安静的水面立刻涌起了波涛汹涌的浪花，姜慧涵轻转轻地一抖，“撒……”水花像盛开的花朵一样往四周飞溅开来，那场面可叫一个壮丽，你见了确定会不由地赞叹，不自觉地站在那驻足观看。 “嘿~呦~”我猛地一抬头，从沉醉在空竹里回过神来，看呐！那边儿是滑滑板的人，我带着奇怪   心走了过去。 他们有些滑活力板，有些滑滑板，还有些是一脚一个，真是各式各样。 只见那些滑滑板的人，右月脚轻轻地搭。 我一下子就看到了蒋钰翀，她潇洒地滑来滑去，一会一个敏捷的转身，一会一个灵敏的转弯，还玩起了翘板…… “叮铃铃~”活动课下课了，我们意犹未尽地回到了教室，欢快的时间总是那么短暂。 　　校内美妙角落作文 篇5 闭眼，是轻；摩挲，是柔；慢闻，是香。能让我在这个小小的校内角落里感受到如此况味的，是风。 它静静的来了，拂过脸颊两侧，顺到发梢，爬到耳朵旁，在两个耳窝里打个转儿，发出“呼呼”的叫声，再溜出来，到你眉毛上疯狂，跳到你眼角打闹，嗖嗖凉。它飞速浸润你身体，润湿你心灵。如彩带般缠绕住你，又从脚尖散开，吹落，又再缠绕…… 一年四季，它都陪伴着我，我感觉那春风如酒，那夏风如茗，那秋风如烟，那冬风如芥。 春风和煦，泉水叮咚，青山依傍，百鸟争鸣。风带着滋润万物的露水，夹着花的芳香，泥土的清爽味道，从校内的每一个角落旋起，又奔跑遥远的地方消逝，它或许被带去到无极的冰川，去用那严厉暖和千年冰河，万年雪山。去用那还有温热到无人的沙漠滋润一株绿草，或是带去盼望。它像一杯浓酒，从醉里，忆平生，摘得温柔满袖行。 夏，顺着那一缕燥热，无休止的缠绵，夏风，却是童年的回忆。庭院里的琴声飞扬，巷陌间的浅酌低唱，酒楼上的杯酒清欢，月光下的蝉鸣黄叶。是夏风，让我们有那样如此美妙的回忆。即便再酷热，迎着夏风追去便是凉快与满意。趁着傍晚迎一丝凉快。或许这早已存在于我的记忆里，夏风如茗，品得清爽流心田…… 很多古人吟诵着秋的诗篇，“无言独上西楼，月如钩。孤独     梧桐深院锁清秋。”李煜的《相见欢》述着秋的凄凉。在这个悲秋里，能让你魂牵梦萦的不只是伤悲！苍老而有力的秋风抽打着一片片弱小的叶子，叶子恍惚的摇摆着，树干却不为所动。若秋风再大些，叶子躲得更厉害了，那飞扬的舞姿，是那样引人夺目。那瘦长的树枝，一会儿弯腰，一会儿仰头。在它的力气带动下，叶子散落天际，静躺一隅。我不禁一想：秋风如烟，总能把一切吹散天际，各自安好。 风里的故事，月下的徘徊，从来都不是过往。与冬风对话，都说寒风咆哮。我想错了，她倔强的风声是宽阔，是倔强，是隐忍。假如你没有经受过冬风的洗礼，风华绝代也好，恣肆飞扬也好，最终不过是浮萍浊浪。就让冬风的笔下，坚如草芥，扎根地下，淡然的等待春风吧…… 听，是风声，带着她四季情感。我睁眼，便懂得，安稳宜带秋风，天际各自是家，处事宜带春风，温文尔雅。至于冬风，骨子里应带坚韧，夏风嘛，去处燥热，凉爽自己也清爽别人。感谢遇到你，校内角落的风，我就在你的风声里，感动，前行…… 　　校内美妙角落作文 篇6 校内里，我最喜爱的东西是四周的假山和桃园亭。 春天来了，假山上的雪正在飘落，华颂正在浇水。这声音好像是一首美丽的乐曲。听到这个消息特别兴奋。 在山下的池塘里，有很多种类的.小鲤鱼，尤其漂亮。一些鲤鱼在欢乐地玩耍，而另一些则在假山中休息。一些鲤鱼不时跳出水面，流出闪闪发光的水滴。假山四周特别宁静，仿佛可以听到小鲤鱼在水中低语。 池塘边有两只石鹤。他们看起来像两个保安，时刻爱护鲤鱼的平安。山上有很多小洞，不时会有水喷出来给鱼补充水分。这一幕太壮丽了！泳池里还有几朵白色的睡莲，只在中午开放。花瓣略微透亮     ，相互重叠。它们特别美丽。 桃园亭在泳池旁边。桃园亭前有一条长廊，可以乘凉。走进去，你可以看到一棵大桃树，用来陶冶情操，由于桃园亭是一个读书的地方。桃园苑中央有一个亭子，是读书的地方。在展馆的中央是一个书柜，同学可以随便从里面拿书。亭子前面的路是用鹅卵石铺成的，走路很舒适。桃园亭里有一个池塘，里面种着很多荷叶。特别美丽。 看，这个地方美丽吗？ 　　校内美妙角落作文 篇7 我的校内，总是那么漂亮。我对校内的每个角落都很熟识，其中我最喜爱的是校内里的操场。 雪在春天溶化，万物复苏，鸟儿唱歌，花香扑鼻。操场上布满了孩子们的笑声。新年的气息是新绿的气息，鸟鸣花香。花儿都开放了。花儿吸引我们，让我们遗忘苦恼。草悄悄地向外看。操场上有多好玩？课间休息时，同学们出来休息，感受春天的景色。 春天走在操场上，太阳火辣辣的，知了还在唱歌。中午，太阳卷起了树叶。蝉声长鸣，给闷热的夏天带来了另一种担忧。这时，给我们上体育课的老师特别努力。 今年秋天树叶飘落。这时，操场上落满了落叶。然而，同学们努力学习。秋风一吹，困难地扫在一起的落叶又被吹走了。同学踩着它的声音特别好听。 地球在冬天睡觉，一切都那么宁静，冬天是一个白色的世界，但是谁知道呢，在大雪的掩盖下，地球诞生了新的生命，我们在操场上堆雪人，打雪仗，特别快乐。 我喜爱校内里的操场，在我看来，操场和整个校内将永久如此漂亮。 　　校内美妙角落作文 篇8 今日，刘先生带着他的同学参观了校内的一个角落。 走到文祥花园，一阵风吹来，树上的枯叶纷纷落下。突然，我闻到一股香味，嗯？这里没有芳香的花朵。香味是从哪里来的？现在我觉得惊奇，突然，有另一种香味。我随着香味渐渐移动，走到一棵梨树前，闻到树上的梨花，啊！多甜美啊！我明白了，是梨花树上的梨花发出了香味。 离开梨树，同学们来到中华园。他们看到曲折的小路像蛇一样自由摇摆。它旁边的芦苇又尖又长。金色的菊花看起来像笑脸。他们沿着小路走到一座小桥前。他们观察池塘里的蝌蚪自由地游泳。池塘里的荷叶像小羊的脚印，像圆形的圆圈。 沿着小桥走几步，你就会到达走廊。走廊的顶部有铃铛和像葡萄串一样的花朵。多美丽啊！在我们种植的植物旁边，同学们蜂拥而至，看他们的植物是否长得好。他们拔掉枯叶，盼望他们的植物能长得好。一些孩子喜爱昆虫，处处查找昆虫。我也去看他们查找昆虫玩耍。玩了一会儿后，我突然闻到了一股甜味。我被吸引了。我呆了很长时间。我看得越多，就越喜爱它，就越喜爱它。真的很舒适！刹那间，我感觉像妈妈的手一样暖和。我太兴奋了，以至于在摸了一会儿后，我无法放下它 过了一会儿，刘小姐叫我们回到原来的路上。在回来的路上，我听到牛蛙在叫，鸟儿在叫。 啊！多么好玩的校内啊！ 　　校内美妙角落作文 篇9 “美，需要专心去体会。”一个看似平凡无奇的校内角落，当你闭上眼，专心去倾听，就会发觉不同的美。很多校内角落，有着