“多变”的老师-我的老师作文700字

“多变”的老师-我的老师作文700字 离开了五彩续纷的学校生活，我即将迎来辛苦充实的中学时代，走进生疏的新学校，还不如以前那么习惯。但令之期盼的是老师，由于我觉得老师就是学校的门面，不管学校多么差，只要老师教得好，一切都是浮云。 阳光还未现身，就听见脚步声和嘈杂的汽车声，安静的大街又恢复了昨日的生气。正是在这平凡的一天中，却又要不平凡地进入学校。中学时代正式拉开序幕，进门的‘社会精英，模范公民”是这所学校的育人目标。 查看了分班状况，我走进了我所在的班级。端详四周后，我意识到这个班级不一般，这里地理位置特别，一进大门第一眼看到的便是我们班，我心里立刻不那么安静了。我见位置许多，便找了两个桌子都空着的一端坐下了。我悄悄地凝视着讲台，不知在何时，在一片嘈杂声中，一位老师面容和气缓缓地走了进来。经过一番简洁的自我个绍，我了解到她姓许，担当我们将来三年的英语老师和班主任。 她一开头给我的印象是和气的，慈样的，但相处后不久，我已经了解她了。她平常总是面带微笑，但生起气来反而让人可怕，哪个同学不怕她的一嗓子？话虽这样说，但其实她也是想让我们变得更好而已，为了这个目标，她以身作则，不惜带着病来给我们授课。嗓子疼、感冒，放在别的老师肯定会请假，可我们的老师并不如此，她带着病跟我们一起军训，她用嘶哑的声音来给我们授课。就凭这些，我们何不感到幸运呢？ 当然，她不仅仅尽职尽责地教育我们，而且非常严峻。当我们做错事的时候，她会板着脸说：“错误每个人都会犯，但肯定要改正，有再一再二，没有一再再四。”当然，她那严峻的面孔下，包含着对我们的关切啊！当我们作业不规范时，她会说：“上课怎么听讲的，耳朵都是打蝇子的？”话虽这样说，但她本意也只是想让我们订正错误而已。 我理解老师，由于好话最不简单记住，而斥责的话语会在某一瞬间想起。 “一切尽在不言中”，在这位老师身上我理解了这句话，往往最甜美的情就是其中包含的情感，这种情，胜于一切言语。这就是我的老师，一个“一切尽在不言中”的老师，一个负责的老师，一个不易被理解的老师，用严峻掩盖对我们的关怀。