幼儿园艺术节活动方案12篇

幼儿园艺术节活动方案12篇 幼儿园艺术节活动方案1 一、活动时间： 　　20__年4月27日 　　二、活动地点： 　　大操场 　　三、运动会目标： 　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的合作精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 　　四、活动准备： 　　1、通知父母来园参加亲子活动。 　　2、准备游戏需要的材料。 　　3、布置活动场地。 　　4、奖品。 　　五、具体活动方案： 　　活动流程： 　　(一)宣读会场纪律 　　1、请全体来宾、家长、小朋友遵守大会秩序，按指定的位置就坐。 　　2、运动会比赛场地，除大会工作人员外，其他的人员一律不准进入场地，需要摄像和拍照的家长请在指定区域内进行，不要影响孩子的表演和来宾的观看。 　　3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面，并配合老师照顾好孩子的生活和纪律，中途请尽量不要带孩子离开，坚持到开幕式结束。 　　4、各班聘请两名家长委员会成员负责本班的秩序、安全、卫生等工作。 　　5、请注意保持会场的清洁，不要乱扔垃圾，活动后主动协助班级作好清洁、卫生工作。 　　6、会场内禁止吸烟。 　　（二）运动员入场仪式放《运动员进行曲》 　　（三）幼儿教师致欢迎词。 　　（四）领导讲话。 　　（五）节目表演 　　（1）早操（大班、中班全体幼儿） 　　（2）球操（大班部分幼儿） 　　主持人讲活动注意事项。 　　（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 　　（2）请在活动过程中遵守活动规则。 　　（3）在活动中请勿拥挤。 　　（4）在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！ 　　（六）运动会开始 　　4月27日上午大班游戏活动： 　　1、《送球宝宝回家》（大一） 　　2、《走大鞋》（大二） 　　3、《跳竹竿》（大一） 　　4、《小兔过河》（大二） 　　5、《小袋鼠运积木》（大一） 　　6、《两人三足》（大二） 　　7、《小蚂蚁搬家》（大一） 　　8、《开火车》（大二） 　　亲子游戏 　　9、《亲亲热热一家人》（大一） 　　10、《推小车》（大二） 　　11、《移石过河》（大一） 　　12、《蒙眼障碍走》（大二） 　　4月28日上午中班游戏活动 　　1、《我是小蚱蜢》（中一） 　　2、《小动物运西瓜》（中二） 　　3、《我是小螃蟹》（中一） 　　4、《毛毛虫游戏》（中二） 　　5、《合作前进》（中一） 　　6、《同舟共济》（中二） 　　7、《蛇形走》（中一） 　　8、《运馅饼》（中二） 　　9、《小小旅行家》（中一） 　　10、《穿越封锁线》（中二） 　　11、《套圈走》（中一） 　　12、《运沙包》（中二） 　　亲子游戏 　　13、《两人三腿跑》（中一） 　　14、《同心协力》（中二） 　　15、《小脚采大脚》（中一） 　　16、《开火车，过山洞》（中二） 　　（七）、颁奖（到班内） 　　（八）、活动结束。 　　亲子运动会人员分工： 　　主持人：宋海霞 　　音乐：赵小燕 　　摄影：范新国 　　游戏活动场地安排： 　　负责人：宋春兰 　　其他游戏活动场地工作人员： 　　2月27日上午：尹朝霞、吴海霞 　　2月28日上午：林金香、白国凤 　　游戏活动负责人： 　　大一：林金香、李爱军 　　大二：白国凤、张新军 　　中一：尹朝霞、邓立梅 　　中二：吴海霞、李艳军 　　游戏活动过程中的安全人员：王忠霞、马桂芳 　　游戏活动场外各班观看场地及主席台场地安排：墨建波、邓景海 　　（四）幼儿美术作品展 　　为了全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，实施素质教育，挖掘幼儿潜能，更好地培养幼儿动手操作能力和想象力，展示艺术教育的丰硕成果，按照幼儿园艺术节活动方案，在“六一”儿童节前夕，我园组织“20__年幼儿美术作品展评活动”，通过评委们认真评选，评出了一、二、三等奖。 　　幼儿书画作品各设一等奖10名，二等奖15名，三等奖30名。 　　四、加强对艺术节活动的领导 　　幼儿园成立艺术节领导小组，加强对此项工作的领导，成立相应的组织领导机构，制定相应的工作方案和安全预案，把艺术节活动纳入今年教育工作的重要议事日程，作为实施素质教育的重要内容，加强督促检查，切实把艺术教育活动搞好。 　　7月初，幼儿园对艺术节开展的各项活动进行检查、总结。重点检查各项活动的组织领导，计划安排，发动的深度、广度以及器材、师资的配备、活动效果等。幼儿园艺术节活动方案2 一、指导思想 　　为进一步丰富校园文艺活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，全面展示学校素质教育成果，在即将到来的“六一”国际儿童节之前。经学校研究决定举办第十五届文化艺术节暨年六一儿童节庆祝活动。为使活动顺利进行、圆满成功，特制定此方案。 　　二、校园文化艺术节活动内容 　　1、学生才艺大赛：主持人大赛、声乐、舞蹈、器乐、手抄报、英语口语。 　　2、各校区庆“六?一”文艺联欢会。 　　3、素质教育成果展演活动。（录制专题片） 　　三、校园文化艺术节组织工作安排 　　1、校园文化艺术节领导小组 　　组长：成员： 　　2、校园文化艺术节筹备小组： 　　组长：副组长： 　　成员： 　　工作职责：组织报名、做好各项准备工作；组织比赛；收集作品、整理资料、统计成绩； 　　3、庆“六?一”主持撰稿、主持人训练负责人： 　　4、摄影摄像、宣传报道： 　　5、后勤保障组组长： 　　工作职责：准备奖状、奖品；协助布置庆六一活动舞台。 　　四、才艺大赛活动具体安排（北校区） 　　（一）各项目比赛要求 　　1、声乐、舞蹈、器乐比赛：以个人参赛为主，集体参赛的不超过4人；声乐舞蹈比赛时间不超过4分钟，器乐比赛不超过6分钟；伴奏、服装、乐器自备。 　　2、主持人大赛：比赛内容为两部分，一是诵读《杏花村小学赋》，二是模拟主持庆六一文艺联欢会（自己准备主持稿，时间为一分钟）。 　　3、手抄报比赛：手抄报主题为：校园安全、交通安全、社会主义核心价值观、法制教育、中华母亲节、六一儿童节。5月2日前交作品，每班每个主题的手抄报5份。 　　4、英语口语大赛：比赛内容氛围三部分，一是自我介绍（姓名、年级、个人爱好等）；二是规定内容：参赛学生按顺序抽签，抽出一张题卡后，正确地读出上面的内容；三是自选内容，英语小故事、小诗歌、或者英文歌曲，时间不超过2分钟。 　　（二）各项目参赛人数及奖励名额幼儿园艺术节活动方案3 为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面推进素质教育，促进幼儿体智德美全面发展，同时为庆祝六一国际儿童节，展示幼儿园艺术教育成果，进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展，经研究，定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行，特制定此工作方案。 　　一、参加范围 　　幼儿园的师生均可参加。 　　二、活动主题与要求 　　本届艺术节以“阳光下成长”为主题，从“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题，丰富多彩，对幼儿进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。 　　三、项目与评奖办法 　　（一）、幼儿园户外活动自制教玩具制作 　　为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容，增加活动器械的种类和数量，激发幼儿活动的兴趣，幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。 　　全园教师积极参与，充分发挥想象，结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的兴趣，利用各种废旧材料，经过美化、装饰，制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展的各种活动器械。比如，用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观，而且安全、可操作、具有一定的教育意义。 　　通过这次活动，给教师们提供了一个相互交流、互相学习的平台，展现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌；同时在活动中，家园携手，广大家长积极参与，和幼儿一起收集了许多的废旧材料，进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、老师和孩子们亲手制作的活动器械，一定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩！ 　　本次活动评出一等奖5名，二等奖7名。 　　幼儿园艺术节活动方案9 　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 　　系列活动一 ： 幼儿现场绘画比赛 　　时间：5月25日下午3:00 地点前操场 　　绘画的题材不限，每班三名幼儿参加比赛。 　　（要参赛的幼儿到本班老师处报名，筛选推荐到园里比赛） 　　系列活动二：绘本制作比赛 　　（1）目的：通过举行绘本制作比赛，培养幼儿绘画的能力及创新意识；（2）内容与要求：要求每班上交15副满意的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参加，经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精致。上交时间：5月23日。 　　系列活动三：童话剧表演赛 5月28日上午8:30分 　　（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 　　（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。 　　注明：此项目交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。 　　系列活动四：卡拉OK比赛 5月28日晚上6:30分 　　注明：此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。 　　系列活动五：六一游园活动 6月1日上午半天时间 　　（1）目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 　　（2）要求：要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。 　　注明：这个项目每位幼儿都参加，幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动，均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。 　　预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。幼儿园艺术节活动方案4 指导思想： 　　为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿健康和谐地发展，我园特策划组织"我秀我精彩"首届艺术节活动。 　　活动目标： 　　通过开展具有时代特征和幼儿园特色的.丰富多彩的艺术活动，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园艺术教育的成果。 　　活动宗旨：活跃文化生活，展现艺术风采，陶冶艺术情操，培养艺术才能。 　　活动主题及口号：我秀我精彩活动对象：幼儿园全体教师、幼儿和家长活动时间：20__年5月31日活动安排： 　　活动一：我秀我精彩--大家跳起来活动细则： 　　1.结合日常教学活动中的音乐活动，加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。 　　2.将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上，在唱一唱，跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容，重点复习句型。 　　活动二：我秀我闪亮--手儿动起来活动细则： 　　继续未完成的美术活动，使幼儿在活动的过程中学习观察生活、了解生活，并通过绘画、手工制作等艺术手段