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趣味比赛活动方案2500字
活动在不知不觉之中出现在我们面前了,我们要开始做活动方案了。活动方案可以防止不可抗因素破坏活动,按照这么说的话,这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。你对活动方案了解多少呢?经过收集并整理,小编编辑为你呈上趣味比赛活动方案,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
趣味比赛活动方案【篇1】
1 活动主题:“惯性大比拼”比赛
2 活动时间:__年2月23日
3 比赛地点:萍乡高专田径场
4 参加人员:09级机械二班全体同学
5 策划主办单位:09级机械二班班委会
6 协办人员:09级机械二班全体同学
7 比赛目的:第一,面对机械二班在三月份中,纪律涣散的问题。于是,机械二班班委会决定在四月份开展各项活动,以提高同学们的积极热情。
第二,面对即将告别大学的时代,这也许就是我们最后一次的集体活动了,决定把此次活动搞得热烈一些。
8 需要道具:自行车(4辆),记录本,评分表
9 比赛经过:首先,此次比赛以寝室为单位,把我们班级的寝室分为4个组(第一组:416 417 816 817 第二组:418 419 818 819 第三组:815 608 820 420 第四组:女生 走读)。然后,寝室按照自己寝室的组,依次进行比赛。最后,对于最后的胜利者有一定的奖励。
10 比赛要求:
(1)此次比赛以寝室为单位,每个寝室出5名选手(另一名选手为评委)
(2) 在比赛过程中,选手必须在自己规定的跑到内,不能越道。
(3) 比赛中选手的脚不能碰地,否则,将受到惩罚。
11 比赛说明:每个寝室按照组别进行比赛,每个寝室每次派出1名选手进行比赛,一名选手需要完成50米的距离,当一名选手完成距离的时候,按照接力赛的形式,传递给下一个人,下一名选手在进行比赛,依次下去,每个寝室需要完成250米的距离。(备注:在比赛的过程中,每名选手的脚不能碰到地,如果脚碰到地,这名选手立刻停止比赛,以最快的速度到达对面,由下一名选手继续的比赛。在选手的脚碰到地以后,评委立刻停表,当另一名选手开始的时候,再计时。最后看哪个寝室用的时间最长,即为胜利者。)
12 评委
第一组:416(张聪) 417(陈纯) 816(邝俊杰) 817(颜龙)
第二组:418(刘洁勇) 419(张艳雷) 818(陈业刚) 819(梁文刚)
第三组:815(郭银行) 608(刘斌) 820(王诚灵) 420(刘涛)
第四组:女生(刘洁勇) 走读(张艳雷)
备注:评委自带笔,纸,秒表
13 奖项设置:
一等奖 一名 二等奖 一名 三等奖 一名
萍乡高专寝室7#815
__年2月4日
趣味比赛活动方案【篇2】
一、活动名称:趣味体育
二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水
三、口号:友谊第一,比赛第二
四、活动意义:
远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。
五、活动目的:
风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
六、活动对象:
七、活动时间:
八、活动流程:
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20________级物流二班全体同学20________-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
十、策划人:王新伟、范文霞
十一、奖励:本次比赛设:个人奖一名
人气奖一名
团队奖一组
十二、后期总结:1、对获奖同学进行颁奖
2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈国芳##结束趣味比赛活动方案【篇3】
一、活动背景和意义
为丰富文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强朋友之间的相互联系,陶冶高尚情操,展示各自才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养集体荣誉感,激发激情,营造和谐快乐的party环境。
二、活动主题
趣味游泳比赛活动
三、活动时间
20__年6月
四、活动项目内容
1、憋气接力赛
每队先派一名队员潜水憋气,出水后另一名队员立刻入水中憋气,每人轮流到后,累计憋气时间最长队获胜;
2、推人过河接力
每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点,依次进行。
3、水中拔河
每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。
4、集龙珠
由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。
5、泳圈接力
每队十五人,带上救生圈进行接力。最先完成的队伍获胜。救生圈必须带身上。
6、海底捞月
主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)累计捞到硬币多的队为胜。
7、水中投篮
每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮,不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈,可进行移动配合水中的`队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分,得分加入本队总得分。
五、活动方法
1、集合整队,将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长,队名,口号,目标。
2、比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。
3、每个游戏均有胜负分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。
4、比赛结束,累计最后得分评出名次。
5、现场颁奖,相互祝贺。
六、活动物品
游泳圈20个,乒乓球五十个,一元硬币100个,拔河绳一根,排球4个。
七、奖项与奖酬
(一)奖项
1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。
2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。
(二)奖酬
一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的游泳卡。
二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的游泳卡。
三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的游泳卡。
参与奖:价值50元的体育用品。
(三)颁奖方式:现场颁奖。
八、参赛注意事项
1、参加比赛人员为__美容公司职工。
2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
5、XXX物业拥有本次活动的最终解释权。
趣味比赛活动方案【篇4】
一、活动目的:
随着律所发展步伐的加快,越来越多的新同事加入__。因此举办一系列的集体活动以增进互动并凝聚人心显得尤为必要。本次羽毛球比赛即希望达到增强沟通交流,营造团队、自信、阳光、充满朝气的'企业氛围的目的。
二、活动口号:
再不运动就老了
三、比赛规则:
1.比赛分组:共分四个小组,每组十人左右。其中律师一组,律所其他部门工作人员三组。这三组人员由品牌部抽签来决定具体分组情况。 2.比赛形式:
①每组8位选手参加单打,实行7分制;两名选手参加混双,实行11分制。
②四组由品牌部抽签决定两两对决,两轮比赛的获胜者再赛一轮,决定冠军归属。
3.对垒顺序:每组成员自主决定队长、单双打选手以及出场次序,并填写相关表格交与品牌部。此为团队战略,到比赛时才公开。
4.计分规则:
赢金币:每队金库各有五十金币,在每回合比赛结束后,赢者以抽奖形式
抽取金币并添加到金库,输者也可抽取金币,但却要添加到对方金库。注:金币抽奖只设定3个数(1金币2金币3金币)
双方比赛结束后,金币数最多的一方获胜。
四、活动流程
略
五、比赛时间、地点:
20__年5月10日(周五)下午3:00-6:00
比赛地点:华南师范大学风雨操场羽毛球馆(天河区五山岳洲路地铁三号线五山站下步行10分钟)
六、奖励方式:
获胜方:每人获得奖牌1个
七、备注
参加活动的人员请穿着运动衣及胶底鞋,否则无法进场。
八、特别鸣谢:
____
趣味比赛活动方案【篇5】
一、活动目的:
增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。
二、活动主题:
“激情盛夏,唱响__”。
三、活动宗旨:
“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”。
四、主办单位:
数计系团总支系学生会。
五、承办单位:
数计系学生会社团部。
六、比赛时间:
20__年_月_日。
七、比赛地点:
__学院足球场。
八、参赛人员:
数计系各班同学。
九、参加要求:
1、以班为单位组成各参赛队伍。
2、每班报名__人,__男_女。
3、各班将参赛人员名单于_月_日(周_)中午之前交到社团部部长那里。
4、各班负责人于_月_日(周_)晚上8:40到2401进行分组抽签。
比赛规则
一、报到:
比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)
二、比赛方法:
1、比赛采取淘汰赛,三局两胜制原则,先赢2场者胜,晋级下一轮。
2、绳子的标志如下,
(1)中心记号区………绳子的中心………红色
(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。
(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5Ocm的位置………蓝色。
(4
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