校园一角的记叙文

校园一角的记叙文 校园一角的记叙文1 我校园的一角十分美丽。 　　从学校大门进入，往左拐，穿过一条长廊，就来到了美丽的大操场。大操场的中心是绿绿的足球场，那儿是足球健儿们施展身手的好地方。足球场的四周是红塑胶铺成的四百米环形跑道,跑道上的七条白色跑线，把跑道分割成六块。每天清晨，只要你来到我们学校的大操场，就可以看到田径健儿们在起跑线上，整装待发。“跑！”教练一声下令，队员们便像离弦的箭一样冲了出去。这时，就连操场两边的一排排小树，也摆动着身子，在微风中为他们加油。 　　“叮铃铃——”清脆的下课铃响了。同学们像出笼的鸟儿，飞奔出教室，跑向大操场。寂静的大操场顿时热闹起来。操场上，同学们有的在跑步，有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在打乒乓球。瞧！操场的东边，低年级的小朋友在爬杆区比赛爬杆。他们像一只只小猴子机灵的爬上爬下。看，那个最先爬上杆顶的小男孩，在杆顶做了个孙猴子的动作，逗得下面的小朋友哈哈大笑。操场的西边，几个女同学在比赛跳绳。我们班的游戏是“猎人打兔子”，特别有趣。男生骄傲地将“炸弹”扔向女生。没想到女生轻轻一跳，躲过了。这真是“关羽失荆州——骄兵必败”呀！接着，男生们想了一个计策，把女生打得一个个败下阵来。“嘻嘻”、“呵呵”的欢笑声在校园的上空回荡。 　　“叮叮——”上课铃声响了。同学们争先恐后的回到教室。热闹的操场恢复了平静，只剩下朗朗的读书声。此时，操场就像一位慈祥的母亲，等待着我们再次扑入她的怀抱。 　　我爱我们校园的一角——大操场。校园一角的记叙文2 “铃声、铃声…”下课铃响了，同学们高兴地离开教室，来到操场玩游戏。他们中的一些人在玩“三个木头人”看着他们一动不动的样子，我忍不住笑了。有些人在玩“老鹰抓住小鸡”他们追逐和玩耍。还有三两个人一起跳绳子。总之，在操场上玩游戏的同学几乎数不胜数，游戏的种类也很多。啊！啊！啊！啊！啊！一个低年级的孩子在和别人吵架，我马上跑去阻止他们，教他们友好对待朋友。 　　再往左走，映入眼帘的是健身器材。这些健身器材多种多样，来玩这些健身器材的人很多：一个同学在跑步机上锻炼跑步速度，那些滑轮滚得很快，他跟不上，还有两个同学在玩跷跷板，一上来，一高一低，非常有趣，最受欢迎的是单杠，一个同学悠闲地坐在单杠上，看起来像“看世界”有些同学在给别人表演“倒挂鹰”其他同学怎么爬都爬不上去。这时，我旁边的同学走过去，用手教他，那个同学一边告诉他单杠。 　　去操场右边看篮球场的哥哥们的精彩比赛吧！看到他们像猛虎一样下山，你追我，你推我，盯着我。一个人抢篮球，立刻另一个人挡住他，切断他前进的道路，他没办法，只好把球传给另一个人。篮球传到他们手里，像顽固的猴子一样跳下来。我看着，忍不住拍手。校园一角的记叙文3 我们的校园位于怡福路和乐福路之间，坐北朝南，是一座美丽的校园。 　　走进校园，呈现在你眼前的是一座高大的教学楼，左边和右边都是郁郁葱葱的草、木。特别是那片绿油油的大草坪，显得格外的美丽。 　　春天，小草悄悄地从土壤里钻了出来，春风一吹，小草们高兴的点了点头，好像在说:“哇，空气真新鲜，世界真美好！”蜗牛在草坪里悠闲地着散步。 　　夏天，小草不怕热，在火辣辣的太阳底下，茁壮成长，微风一吹，小草弯下了腰，好像在对我们敬礼。美丽的小白花躲在草坪里，不肯出来，怕烈日晒伤它那可爱的小脸。 　　秋天，小草变黄了，树叶像金色的蝴蝶一样慢慢的从树上飘落下来，远远看去，草坪就像披上了金黄色的地毯。 　　冬天，草儿仍然守护着那片属于它们的领地，小白花和蜗牛都不见了，但是，我相信，等到明年春天，它们一定又会回到我们身边。 　　你们说，我们的校园难道不美丽吗？校园一角的记叙文4 我们的校园它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；我们在可爱的校园里度过了许许多多欢乐的时光。校园里最迷人的是“秋实园”，一年四季风景如画，让人留恋。 　　春天，清风微微的吹着“秋实园”，如牛毛的细雨洒落着，无数的小草正吮吸着春天的雨露，一起舒展开它们的嫩叶。经过蒙蒙细雨的洗刷，果树犹如换上了新装，显得更加生机勃勃，绿得耀你的眼睛。 　　夏天，“秋实园”更是一片浓绿，各种果树竞相开出了五颜六色的花朵，红的像火，白的如雪，粉的似霞。招引来了许多蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞。同学们在树荫下读书，游戏。 　　秋天，“秋实园”里的果树都结出了果子，红彤彤的苹果像怕见生人的小女孩，羞红了脸躲在叶子丛中。石榴也裂开了嘴，露出了一排排红色的“牙齿”，一眼就看见那水晶般的石榴籽，让人真想咬一口。金黄的柿子像一个个小灯笼挂在枝头。秋天的秋实园到处散发着水果的香味。 　　冬天的秋实园里一片寂静，树枝上零星挂着几片枯黄的叶子，落叶铺满了地面，化作泥土的肥料，滋养着果树。一场大雪过后，远远望去像一幅水墨画。 　　这就是我们校园美丽的一角，春华秋实，鸟语花香。校园一角的记叙文5 在我们的校园里，有很多角落和很多事情。今天，让我们谈谈我们校园的一角。 　　“乒乓球”乒乓球”。什么样的声音？大家走过去一看，我和四（C）班的王涛打乒乓球。看到我们两个篮球运动员打乒乓球，吓了一跳，马上围起来看战斗。 　　第一局启动。我问王涛：“你认为中国乒乓球冠军是我的什么？”王涛旁边助阵的罗成似乎吓了一跳，推测“你的亲戚？”我平静否认：“不，我的偶像。王涛的啦啦队很多人都晕过去了。“哼！”我得意地笑了。突然，我的脸色发生了很大变化，旋转发球打了过去，Yeah！一比零，我的出乎意料。如今，王涛回过神来，开始认真打球。还是我的发球局。我擦边球打，他速度快，挑球打，不偏不倚地落在我桌子的中央。在他没有擦边球的时候“猛击”恢复的时候，我又打了一个按钮，在他那里弹了三米远——他不能接受，2比0！现在是他的发球局，他打了一个转球，我用“网球”过去的球在他身边滚动，3比0！但是，我无法忍受他的拉力赛，得分达到了11比10。他擦边球，我几乎没有接受，终于得到了球“”。过去了。他做了扣球的动作，累了的我一定输了。但是，上天帮忙，上课铃响了，这门课自由活动。课铃分散了王涛的注意力，他打出了球。我赢了！ 　　这种有趣的场景存在于校园的许多角落，可以看出我们的校园有多好！校园一角的记叙文6 在我们逸夫小学的校园里，有一个非常美丽的地方，那就是内庭院。 　　内庭院的中间是条铺着鹅卵石的单行道，两旁是一个小水池和一片小竹林。 水池中是一条条橘红色的小金鱼，不时地吐出一串串水泡泡，似乎在说：“老盯着我瞧，真讨厌！”看着他那滑稽的模样，我觉得小金鱼，真可爱！水面上有几朵睡莲，她们都像娇媚的少女。 　　竹林里有许多竹子。下完雨后，还能看见竹笋呢！在下雨的时候，最开心的要数竹子了！生机勃勃的像是绅士， 飘逸秀美的像小姐，他们像召开一次盛大的舞会，他们迈着轻盈的步伐，全在翩翩起舞，雨水就是他们的伴奏乐。 　　旁边还有几棵美丽的杜鹃花。春天来了，花儿都相继开出了花朵。然而，杜鹃花也不例外，她都在春天开出娇嫩的花朵，有黄的、蓝的、红的等等。杜鹃花翠绿的叶子 还 发 出阵阵清香。杜鹃花的旁边，是一个造型怪异的假山。 　　除了这些景物以外，还有一棵高达5米的棕榈树。它的叶子跟簸箕一样大。树枝上还有和胡须一样的综丝，幼时的我，还以为是谁把自己的胡子剪下来粘上来的！ 　　我喜欢内庭院，喜欢那里的植物、景物。 　　丰村小学就像一座美丽的公园，校园里有许许多多高大的树木，有的翠绿茂密，有的花朵盛开，还有五彩缤纷的花朵，真是美丽呀！ 　　其中，我最喜欢的一棵树是－－榕树，它有翠绿茂密的叶子，强而有力的树枝，像一位英勇的战士，尽职的看守岗位，保护美丽的校园。 　　有一次，我和班上的江同学到榕树下玩，突然一颗颗圆滚滚的榕树果掉了下来，她捡起果子，用绳子串成了一条项链送给我，她说：“这可是世界上独一无二的绿珍珠项链呢！ 　　我们的学校非常美丽，仅校园一角——花坛，就够迷人的了。 　　走近花坛，一缕淡淡的清香迎面飘来，泌人心脾，令人陶醉。花坛里的花盛开了，在那碧绿的叶子上闪动着晶莹的小露珠。看，月季花开得多么艳，颜色是那样美丽，有粉红色、有白色、有红色??月季花的花瓣是一个心形，层层叠叠，微微下卷，对着花瓣中的花蕊闻一下，真是芳香醉人；一阵微风吹来，月季花轻轻地摇曳，真像一位穿着花裙子的姑娘在跳着优美的舞蹈。那美丽的一串红，就像鞭炮似的光彩照人。还有那千姿百态，绚丽多彩的菊花，有的硕大无比，有的小巧玲珑，有的层层叠叠，有的洁白如玉，有的红中衬黄，真是美丽极了。 　　我永远不会忘记我们八百垧一小学，她是我成长、成长的摇篮。” 　　冬天的榕树像一位留着胡须的老公公，树上的气根不停飘动着，好像榕树公公在和我说话似的。夏天的榕树欣欣向荣，吸引了很多小鸟来树上筑巢，吱吱喳喳的好像在演唱好听的歌曲，让榕树公公很开心。 　　我非常喜欢这棵和蔼亲切的榕树公公，我每天下课时都会在树下吹着柔柔的微风，回想起我在榕树下一起玩游戏的往事，就会让我觉得，我和榕树公公好像是多年的好朋友一样。校园一角的记叙文7 我们的校园五彩缤纷，我最喜欢的是校园里的银杏树。 　　那棵银杏树长得很高。春天，树上全是红芽的夏天，银杏树的树枝都是绿扇子的秋天，把黄扇子挂在树枝上的冬天，高高的树干在外面和风雪战斗。 　　那颗银杏树最美的季节是秋天。去年秋天，把小扇子挂在树枝上，扇子和扇子，扇子走夏天的炎热，扇子来到秋天的凉爽。 　　秋天快结束了，银杏树的叶子满地，那时我是三年级学生。放学后，我又进校园玩，那里的叶子铺成了金色的地毯。那个也有很多人，有的人放着叶子，有的人从滑梯上滑下来躺在“地毯”上……我捡起叶子，心里想：“银杏树是古代就有的树，我的学校里有一棵树，很厉害。”我也躺在地上玩。我周围充满了欢乐的笑话。我玩得很开心，累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一个金色的梦。 　　没几天，冬天来了，银杏树的树干在风雨交加的环境下看起来那么高，我认为应该好好学习银杏树的强大生命力。校园一角的记叙文8 离别了我读书五年的旧学校，对那儿的一草一木，甚至每一件东西都有些不舍之情。但如今已搬到了新学校，那不舍之情即之变成了喜爱之情。 　　在校间漫步，欣赏着美景，聆听着悦耳的风声，是多么惬意啊。当我看到那一亭池，就被它的魅力深深的吸引了过去。 　　那池上有一座小桥，曲曲折折，像似那九曲桥。桥上有一盆盆花儿，姹紫蔫红的，瞧那一朵朵花，有的还是花骨朵，有的半开半放，有的已绽然开放，十分美丽，上桥便可闻到清幽的花香，令人心旷神怡。 　　在桥上欣赏池中美景，更是一种享受。 　　池中，动静皆有： 　　静——那一座座小假山，矗立在水中，虽千疮百孔，却独有其姿，给它添加了许多神秘之美，别具艺术感。那一片片叶，有的碧绿碧绿的充满了生机，活跃和旺盛，昂挺于池中，像一个亭亭玉立的少女；有的已枯黄残败，很不起眼，可它却让我感受到了秋的'味，秋的色，秋的意境与形态，这正是秋天的象征。 　　动——游来游去，欢畅无比的便是那一条条可爱的小金鱼了，它们从东游到西，又从西游到东，忙个不停，却像乐呵呵的。它们又时常嬉戏打闹，用尾巴甩甩对方，然后又匆忙逃跑……池中还有两只时隐时现的小乌龟，它们的行踪令人猜不透，摸不着。可每当中午，它们就会出来晒晒太阳。看，有一只消乌龟正懒洋洋地趴在假山上，尽情允吸着太阳带給它的温暖。“哗啦啦”突然，许多喷泉喷了出来，有一米多高呢。那一个个喷泉，像一簇簇绽开的白菊花，欣赏之余又令我赞叹。这时，从玻璃屋檐上，有一道水，滚滚而来，令人觉得心血来潮。那水倾泻下来，形成了一道瀑布，水珠晶莹透亮的，飞到脸上清清爽爽的。 　　如此之美的新学校，怎会不令人喜爱呢？我由衷地喜爱我的学校，并且热爱我的学校。校园一角的记叙文9 学校是我们学习和生活的地方，学校又成为校园是神圣而美丽的。可当你每次路过的时候是否停下脚步注意观察曾经不注意的一个角落、一样事物呢？我们学校建设优美：有三座教学楼组成，有椭圆形的操场、葡萄架、莲花喷水池和司令台等