资源描述
2019年江西省中考数学试卷
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分每小题只有一个正确选项)
1.(3分)(2019•江西)2的相反数是
A.2 B. C. D.
2.(3分)(2019•江西)计算的结果为
A. B. C. D.
3.(3分)(2019•江西)如图是手提水果篮抽象的几何体,以箭头所指的方向为主视图方向,则它的俯视图为
A. B. C. D.
4.(3分)(2019•江西)根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误的是
A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比
B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过
C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占
D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是
5.(3分)(2019•江西)已知正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于点,下列说法正确的是
A.反比例函数的解析式是
B.两个函数图象的另一交点坐标为
C.当或时,
D.正比例函数与反比例函数都随的增大而增大
6.(3分)(2019•江西)如图,由10根完全相同的小棒拼接而成,请你再添2根与前面完全相同的小棒,拼接后的图形恰好有3个菱形的方法共有
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.(3分)(2019•江西)因式分解: .
8.(3分)(2019•江西)我国古代数学名著《孙子算经》有估算方法:“方五,邪(通“斜” 七.见方求邪,七之,五而一.”译文为:如果正方形的边长为五,则它的对角线长为七.已知正方形的边长,求对角线长,则先将边长乘以七再除以五.若正方形的边长为1,由勾股定理得对角线长为,依据《孙子算经》的方法,则它的对角线的长是 .
9.(3分)(2019•江西)设,是一元二次方程的两根,则 .
10.(3分)(2019•江西)如图,在中,点是上的点,,将沿着翻折得到,则 .
11.(3分)(2019•江西)斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,某路口的斑马线路段横穿双向行驶车道,其中米,在绿灯亮时,小明共用11秒通过,其中通过的速度是通过速度的1.2倍,求小明通过时的速度.设小明通过时的速度是米秒,根据题意列方程得: .
12.(3分)(2019•江西)在平面直角坐标系中,,,三点的坐标分别为,,,点在轴上,点在直线上,若,于点,则点的坐标为 .
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(6分)(2019•江西)(1)计算:;
(2)如图,四边形中,,,对角线,相交于点,且.求证:四边形是矩形.
14.(6分)(2019•江西)解不等式组:并在数轴上表示它的解集.
15.(6分)(2019•江西)在中,,点在以为直径的半圆内.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).
(1)在图1中作弦,使;
(2)在图2中以为边作一个的圆周角.
16.(6分)(2019•江西)为纪念建国70周年,某校举行班级歌咏比赛,歌曲有:《我爱你,中国》,《歌唱祖国》,《我和我的祖国》(分别用字母,,依次表示这三首歌曲).比赛时,将,,这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,八(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由八(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛.
(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖国》的概率是 ;
(2)试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.
17.(6分)(2019•江西)如图,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,,,连接,以为边向上作等边三角形.
(1)求点的坐标;
(2)求线段所在直线的解析式.
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.(8分)(2019•江西)某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七、八年级学生人数相同),某周从这两个年级学生中分别随机抽查了30名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得到如下统计图表:
周一至周五英语听力训练人数统计表
年级
参加英语听力训练人数
周一
周二
周三
周四
周五
七年级
15
20
30
30
八年级
20
24
26
30
30
合计
35
44
51
60
60
(1)填空: ;
(2)根据上述统计图表完成下表中的相关统计量:
年级
平均训练时间的中位数
参加英语听力训练人数的方差
七年级
24
34
八年级
14.4
(3)请你利用上述统计图表对七、八年级英语听力训练情况写出两条合理的评价;
(4)请你结合周一至周五英语听力训练人数统计表,估计该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天有多少人进行英语听力训练.
19.(8分)(2019•江西)如图1,为半圆的直径,点为圆心,为半圆的切线,过半圆上的点作交于点,连接.
(1)连接,若,求证:是半圆的切线;
(2)如图2,当线段与半圆交于点时,连接,,判断和的数量关系,并证明你的结论.
20.(8分)(2019•江西)图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线表示固定支架,垂直水平桌面于点,点为旋转点,可转动,当绕点顺时针旋转时,投影探头始终垂直于水平桌面,经测量:,,,.(结果精确到.
(1)如图2,,.
①填空: .
②求投影探头的端点到桌面的距离.
(2)如图3,将(1)中的向下旋转,当投影探头的端点到桌面的距离为时,求的大小.
(参考数据:,,,
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.(9分)(2019•江西)数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:
如图1,将长为的铅笔斜靠在垂直于水平桌面的直尺的边沿上,一端固定在桌面上,图2是示意图.
活动一
如图3,将铅笔绕端点顺时针旋转,与交于点,当旋转至水平位置时,铅笔的中点与点重合.
数学思考
(1)设,点到的距离.
①用含的代数式表示:的长是 ,的长是 ;
②与的函数关系式是 ,自变量的取值范围是 .
活动二
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格
6
5
4
3.5
3
2.5
2
1
0.5
0
0
0.55
1.2
1.58
2.47
3
4.29
5.08
②描点:根据表中数值,继续描出①中剩余的两个点.
③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.
数学思考
(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.
22.(9分)(2019•江西)在图1,2,3中,已知,,点为线段上的动点,连接,以为边向上作菱形,且.
(1)如图1,当点与点重合时, ;
(2)如图2,连接.
①填空: (填“”,“ “,“” ;
②求证:点在的平分线上;
(3)如图3,连接,,并延长交的延长线于点,当四边形是平行四边形时,求的值.
六、(本大题共12分)
23.(12分)(2019•江西)特例感知
(1)如图1,对于抛物线,,,下列结论正确的序号是 ;
①抛物线,,都经过点;
②抛物线,的对称轴由抛物线的对称轴依次向左平移个单位得到;
③抛物线,,与直线的交点中,相邻两点之间的距离相等.
形成概念
(2)把满足为正整数)的抛物线称为“系列平移抛物线”.
知识应用
在(2)中,如图2.
①“系列平移抛物线”的顶点依次为,,,,,用含的代数式表示顶点的坐标,并写出该顶点纵坐标与横坐标之间的关系式;
②“系列平移抛物线”存在“系列整数点(横、纵坐标均为整数的点)”:,,,,,其横坐标分别为,,,,为正整数),判断相邻两点之间的距离是否都相等,若相等,直接写出相邻两点之间的距离;若不相等,说明理由.
③在②中,直线分别交“系列平移抛物线”于点,,,,,连接,,判断,是否平行?并说明理由.
2019年江西省中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分每小题只有一个正确选项)
1.(3分)2的相反数是
A.2 B. C. D.
【考点】相反数
【分析】根据相反数的定义求解即可.
【解答】解:2的相反数为:.
故选:.
2.(3分)计算的结果为
A. B. C. D.
【考点】分式的乘除法
【分析】除法转化为乘法,再约分即可得.
【解答】解:原式,
故选:.
3.(3分)如图是手提水果篮抽象的几何体,以箭头所指的方向为主视图方向,则它的俯视图为
A. B. C. D.
【考点】由三视图判断几何体
【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
【解答】解:它的俯视图为
故选:.
4.(3分)根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误的是
A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比
B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过
C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占
D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是
【考点】扇形统计图
【分析】根据扇形统计图中的百分比的意义逐一判断即可得.
【解答】解:.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比,此选项正确;
.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子的百分比为,超过,此选项正确;
.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占,此选项错误;
.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是,此选项正确;
故选:.
5.(3分)已知正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于点,下列说法正确的是
A.反比例函数的解析式是
B.两个函数图象的另一交点坐标为
C.当或时,
D.正比例函数与反比例函数都随的增大而增大
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题
【分析】由题意可求正比例函数解析式和反比例函数解析式,由正比例函数和反比例函数的性质可判断求解.
【解答】解:正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于点,
正比例函数,反比例函数
两个函数图象的另一个角点为
,选项错误
正比例函数中,随的增大而增大,反比例函数中,在每个象限内随的增大而减小,
选项错误
当或时,
选项正确
故选:.
6.(3分)如图,由10根完全相同的小棒拼接而成,请你再添2根与前面完全相同的小棒,拼接后的图形恰好有3个菱形的方法共有
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
【考点】菱形的判定;图形的剪拼
【分析】根据菱形的性质,找出各种拼接法,此题得解.
【解答】解:共有6种拼接法,如图所示.
故选:.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.(3分)因式分解: .
【考点】因式分解运用公式法
【分析】原式利用平方差公式分解即可.
【解答】解:原式.
故答案为:.
8.(3分)我国古代数学名著《孙子算经》有估算方法:“方五,邪(通“斜” 七.见方求邪,七之,五而一.”译文为:如果正方形的边长为五,则它的对角线长为七.已知正方形的边长,求对角线长,则先将边长乘以七再除以五.若正方形的边长为1,由勾股定理得对角线长为,依据《孙子算经》的方法,则它的对角线的长是 1.4 .
【考点】勾股定理;正方形的性质;数学常识
【分析】根据估算方法可求解.
【解答】解:根据题意可得:正方形边长为1的对角线长
故答案为:1.4
9.(3分)设,是一元二次方程的两根,则 0 .
【考点】根与系数的关系
【分析】直接根据根与系数的关
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