【课件】主动运输与胞吞、胞吐课件2022——2023学年高一上学期生物人教版必修1

第四章 细胞的物质输入和输出4.2主动运输与胞吞、胞吐1.顺浓度梯度运输，2.不消耗细胞内化学反应能量复习被动运输的特点：自由扩散协助扩散问题探讨 人体甲状腺分泌的甲状腺激素，在生命人体甲状腺分泌的甲状腺激素，在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中高比血液中高20-2520-25倍。倍。1.1.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗？甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗？2.2.联想逆水行舟的情形，甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘联想逆水行舟的情形，甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘 是否需要细胞提供能量？是否需要细胞提供能量？3.3.这在各种物质的跨膜运输中是特例还是有一定的普遍性呢？这在各种物质的跨膜运输中是特例还是有一定的普遍性呢？不是不是需要需要普遍性普遍性学 科：一年级生物课 件小肠上皮细胞小肠液中氨基酸、葡萄糖的浓度远远低于它们在小肠上皮细胞中的浓度，但它们仍然能被小肠上皮细胞吸收。红细胞人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍。轮藻轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境高63倍。无论是植物细胞、动物细胞还是微生物细胞，都有许多物质的跨膜运输是逆浓度的。学 科：一年级生物课 件一、主动运输ADPPATP物质_跨膜运输，需要_的协助，同时消耗细胞内化学反应所释放的_。1.定义：载体蛋白能量逆浓度梯度学 科：一年级生物课 件载体蛋白能量细胞内细胞膜细胞外结合图片和动画，总结主动运输的特点1 1）物质运动的方向？2 2）需不需要载体蛋白的帮助？3 3）消耗能量吗？逆浓度梯度（低逆浓度梯度（低高）高）需要载体蛋白的协助；需要载体蛋白的协助；需要能量需要能量学 科：一年级生物课 件2.主动运输的特点：一、主动运输课 件学 科：一年级生物 葡萄糖或氨基酸进入小肠上皮细胞、K+等无机盐离子进入细胞等转运蛋白种类和数量、能量:凡影响细胞产能的因素都能影响主动运输（如：氧气浓度，温度）3.影响因素：4.实例：一、主动运输载体蛋白的特点：（1）具有特异性（或专一性）（2）与被转运的离子或分子结合（3）转运过程中空间结构发生变化（4）具有饱和性（5）可重复利用转运蛋白通道蛋白：只参与协助扩散载体蛋白：参与协助扩散或者主动运输载体蛋白的特点学 科：一年级生物 主动运输主动运输普遍存在于普遍存在于动植物和微生物细胞中，通过动植物和微生物细胞中，通过主动运输主动运输来来选择吸收选择吸收所所需要需要的物质，的物质，排出排出代谢废物和对代谢废物和对细胞有害的物质，从而细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需求保证细胞和个体生命活动的需求。学 科：一年级生物课 件5.5.意义意义一、主动运输项项 目目自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输运输方向运输方向转运蛋白转运蛋白细胞内的能量细胞内的能量影响运输影响运输的因素的因素代表例子代表例子顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度逆逆浓度梯度浓度梯度不不需要需要需要需要需要载体蛋白需要载体蛋白不消耗不消耗不消耗不消耗需要需要消耗消耗氧气、水、氧气、水、甘油甘油等通过细胞膜等通过细胞膜葡萄糖通过红细胞葡萄糖通过红细胞葡萄糖、氨基酸进入过小葡萄糖、氨基酸进入过小肠上皮细胞；肠上皮细胞；NaNa+、K K+、CaCa2+2+离子等通过细胞膜等离子等通过细胞膜等水通过水通道水通过水通道二、三种物质运输方式的比较浓度差、温度浓度差、温度浓度差、温度、浓度差、温度、载体的种类和数量载体的种类和数量载体的种类和数量、能载体的种类和数量、能量（氧浓度、温度）等量（氧浓度、温度）等学 科：一年级生物bcdea代表各种物质分子或离子代表各种物质分子或离子能量能量能量能量主动运输（如主动运输（如a、e）协助扩散（如协助扩散（如c、d）自由扩散（如自由扩散（如b）判断各种物质的运输方式学 科：一年级生物课 件三、影响物质跨膜运输的因素（1 1）物质）物质浓度（在一定的浓度范围内）浓度（在一定的浓度范围内）运运输输速速率率浓度差浓度差自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散浓度差浓度差运运输输速速率率PP点后运输速率受点后运输速率受_制约制约载体蛋白数量载体蛋白数量图1图21.上述图1、2分别表示哪种物质跨膜运输方式？2.限制图2中P点后的运输速率的因素是什么？图1为自由扩散；图2为协助扩散载体蛋白数量学 科：一年级生物课 件三、影响物质跨膜运输的因素（2 2）O2的浓度的浓度运运输输速速率率OO2浓度浓度主动运输主动运输运运输输速速率率OO2浓度浓度自由扩散或协助扩散自由扩散或协助扩散abc载体蛋白数量限制无氧呼吸供能1.图3、4分别表示哪种物质跨膜运输方式？2.影响图4中ab段运输速率的因素是什么？3.限制图4中bc段运输速率的因素是什么？图3为主动扩散或协助扩散；图4为主动运输O2浓度的大小膜上载体蛋白的数量图3图4学 科：一年级生物三、影响物质跨膜运输的因素1.1.其他条件适宜的情况下，图其他条件适宜的情况下，图A A表示运输方式是表示运输方式是_，图图B B表示的运输表示的运输方式是方式是_，图图C C表示的运输方式是表示的运输方式是_。图。图C C在在P P点后运输点后运输速率不再继续增加，原因是速率不再继续增加，原因是_。自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输受能量供应限制受能量供应限制（3）载体蛋白数量）载体蛋白数量运运输输速速率率载体蛋白数量载体蛋白数量载体蛋白数量载体蛋白数量运运输输速速率率P运运输输速速率率OOOA A载体蛋白数量载体蛋白数量B BC C学 科：一年级生物课 件三、影响物质跨膜运输的因素（4）温度）温度流动性Q：温度是否影响物质跨膜运输？学 科：一年级生物课 件学 科：一年级生物课 件1.有一种物质逆浓度梯度透过小肠绒毛上皮细胞膜,且需膜上蛋白质的协助。这种物质及其透过小肠绒毛上皮细胞膜的方式分别是()A.氧气,自由扩散B.葡萄糖,协助扩散C.葡萄糖,主动运输 D.蛋白质,胞吐2.如图是胡萝卜在不同的氧浓度情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的主要因素分别是()A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.能量、能量D.离子浓度、能量CB随堂练习学 科：一年级生物课 件3.人体成熟红细胞部分结构与功能如图，-表示相关过程，下列叙述错误的是（）A.和是自由扩散，和是协助扩散B.和的物质跨膜运输时，相应的转运蛋白都会发生自身构象的改变C.人的成熟红细胞通过有氧呼吸分解葡萄糖产生ATP，为提供能量D.降低温度，的物质转运速率都可能会降低C学 科：一年级生物课 件4.如图中能正确表示水稻细胞在不同O2浓度下,K+吸收量变化的是()D 学 科：一年级生物课 件5.图甲表示物质跨膜运输的示意图(表示物质运输的方式)。据图回答相关问题:(1)脂溶性的有机小分子通过图甲中的(填标号)方式进入细胞,影响这种方式运输速率的因素主要是 。(2)图甲中与相比,具有的主要特点是 。(3)两种物质跨膜运输方式中,被转运物质不需要与转运蛋白结合的是(填标号)。(4)图甲中方式的运输速率与能量的关系如图乙所示,则a、b两点运输速率的限制因素分别是 、。膜两侧物质的浓度差逆浓度梯度运输，需要消耗能量能量载体蛋白的数量四、胞吞与胞吐思考：唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶，胰岛细胞能分泌胰岛素。淀粉酶和胰岛素能通过自由扩散、协助扩散或者主动运输运出细胞吗？不能；淀粉酶和胰岛素都是蛋白质，是生物大分子，无法通过以上方式运出细胞。1.胞吐：举例:内分泌腺细胞合成的蛋白质类激素、消化腺细胞分泌的消化酶等。大分子物质在细胞内形成囊泡排出排出移动到细胞膜处，与其融合移动排出融合 需要能量课 件与膜上的蛋白质结合细胞膜内陷从细胞膜分离大分子物质 包围着大分子小囊 进入细胞结合包围凹陷 分离需要能量囊泡 举例:变形虫摄取营养物质，吞噬细胞吞噬病原体等。2.胞吞：实例：变形虫、吞噬细胞1：胞吞、胞吐过程的实现与生物膜的特性有什么关系？2：胞吞或胞吐过程中是否需要膜上蛋白质的参与？3：胞吞或胞吐过程中穿过几层膜？4：胞吞胞吐只运输大分子吗？说明你判断的理由。一般是大分子物质进出细胞的方式，但也可以转运小分子;神经递质大部分是小分子物质，但释放的方式也是胞吐体现了细胞膜的流动性需要膜上蛋白质的参与0层膜学 科：一年级生物课 件思考与讨论：胞吞、胞吐特点：1.主要运输 ，例如：蛋白质和多糖；2.需要消耗 ；3.不需要 ，但需要 的参与；4.依赖 完成胞吞、胞吐过程。大分子物质 能量载体蛋白细胞膜的流动性膜上的蛋白质物质出入细胞的方式胞吞胞吐图例运输方向特点原理举例细胞外细胞内细胞内细胞外物质通过囊泡转移，不需要载体蛋白，但消耗能量细胞膜的流动性吞噬细胞吞噬细菌病毒等胰岛素、消化酶、抗体、神经递质的分泌胞吞和胞吐的总结学 科：一年级生物课 件细胞膜上转运蛋白的种类和数量，或转运蛋白空间结构的变化,对许多物质的跨膜运输起着决定性的作用体现了细胞膜的功能特点：具有选择透过性有选择透过性像蛋白质这样的生物大分子，通过胞吞或胞吐进出细胞，其过程也需要膜蛋白质的参与，更离不开磷脂双分子层的流动性。特定蛋白质的识别体现了细胞膜的结构特点：具有一定的流动性有一定的流动性除一些不带电荷的小分子可以自由扩散的方式进出细胞；离子和较小的有机分子的跨膜运输必须借助于转运蛋白。体现了蛋白质是生命活动的承担者学 科：一年级生物课 件物质跨膜运输的方式与细胞膜结构的关系总总 结结如何判断物质出入细胞的方式？根据分子大小胞吞（吐）跨膜运输被动运输主动运输协助扩散自由扩散大分子小分子、离子是否消耗能量消耗不消耗是否需要转运蛋白不需要需要