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黑龙江省牡丹江市2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列估测符合实际的是( )
A.演奏一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为47s
B.成年人正常步行速度约为5m/s
C.我们洗澡时,淋浴用的热水的温度约为80℃
D.我们所用的物理教材的宽度约为25cm
2.如图测物体长度时,操作正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图所示的情景中描述正确的是( )
A.图甲中,小明相对于小红是运动的
B.图乙中,卡车相对于联合收割机是静止的
C.图丙中,扶梯上站立的人相对于自动扶梯是运动的
D.图丁中,空中加油机相对于战斗机是运动的
4.如图所示,下列对声现象的探究过程的描述,说法不正确的是( )
A. 说话时声带振动,说明声音是由物体振动产生的
B. 敲桌子的轻重不同,声音的音调也不同
C. 敲鼓时看到鼓前烛焰摇动,说明声波能传递能量
D. 用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声,是利用骨传导
5.下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.在街头设置噪声监测仪,属于在传播过程中减弱噪声
B.剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度
C.百米赛跑时,终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速
D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
6.如图是某银行的特殊员工﹣﹣“智能机器人”。它能用语音与客户进行亲切交流,并指导储户办理相关业务。关于机器人的声音,下列说法正确的是( )
A.机器人的声音不是由振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.与交流客户时,机器人和客户声音的传播速度相同
D.能区分机器人和客户的声音是因为二者声音的音调不同
7.下列四幅图片与其对应的说法,正确的是( )
A.甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系
B.乙图中两列声波的音色相同
C.丙图中用嘴吹气时,从左到右,音调越来越高
D.丁图中通过改变杯中的水量,可以探究音调与频率的关系
8.北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时,彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。下列与节气有关的物态变化,属于凝华的是( )
A.雨水,冰雪消融 B.立夏,雾绕山峦
C.霜降,霜满枝头 D.大寒,滴水成冰
9.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法,例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现,以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是( )
A.研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向
B.研究熔化现象时,比较冰、蜂蜡的熔化特点
C.研究真空不能传声时,当用抽气机逐渐抽去密封瓶中的气体时,听到声音的响度逐渐减小
D.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
10.小明在块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验,要探究水蒸发快慢与水的温度的关系,应选择( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丙
11.下列关于物态变化的说法中正确的是( )
A.北方冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固吸热使菜不被冻坏
B.冬天户外冰冻的衣服也会干,是汽化现象
C.夏天在教室地面洒水降温,利用水蒸发吸热
D.舞台上“干冰”制造的“烟雾”,是“冰”升华形成的
12.如图所示,甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图,以下说法错误的是( )
A.甲、乙、丁三者具有相同的频率 B.甲、乙、丙三者具有相同的振幅
C.乙的音色与甲、丙的不同 D.甲、乙、丙三者具有相同的频率
13.如图所示,关于天安门升旗仪式场景,下列说法正确的是( )
A.士兵方队匀速前进、动作标准,他们做的不是机械运动
B.士兵枪上的刺刀烟熠发光,是因为刺刀是光源
C.整个队列整齐划一,现场观众是通过光沿直线传播来判断的
D.士兵的口号响亮,是指声音的频率大
14.下列说法正确的是( )
A.在测量平均速度的实验中,经过多次测量可以消除误差
B.光的传播不需要介质,光在不同介质中的传播速度不同
C.做匀速直线运动的物体,由速度公式可知,速度与路程成正比,与时间成反比
D.物体运动的路程越长,速度越大
15.根据下表列出部分金属熔点和沸点(1标准大气压下),判断下列说法中错误的是( )
物质
水银
金
铜
钢
纯铁
钨
熔点(℃)
﹣38.8
1064
1083
1515
1535
3410
沸点(℃)
357
250
2360
2670
2750
5900
A.铁锅可以作为容器来熔化铜,铜锅不能熔化铁
B.在-40℃时,水银温度计已不能使用
C.灯泡的灯丝通常是用钨制成的,因为钨的熔点高
D.表中几种金属的沸点都可以用水银温度计测量
二、多选题
16.我国发射的地球同步(静止轨道)气象卫星“风云四号”,在距地表高度为,利用红外遥感技术拍摄的祖国全景图,被微信采用为启动页面图片,寓意从“人类起源”到“华夏文明”的历史发展。下列说法中正确的是( )
A.光在真空中的传播速度为
B.图中人的影子是由于光的反射形成的
C.卫星能够拍摄到地球,是因为地球是光源
D.以地面为参照物,“风云四号”卫星是静止的
17.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知( )
A.在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快
B.两同学在距离出发点100m处相遇
C.在10s~20s内,乙同学静止不动
D.在0~10s内,乙同学的速度为10m/s
三、综合题
18.同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法,请根据你的认识,对每种看法作出评论.
(1)“声音是由于物体的运动产生的”,评论:_____.
(2)“声音的传播速度是340 m/s”,评论:_______.
19.阅读短文,回答问题。
首颗5G卫星通信试验成功!
2020年的1月16日11时02分,银河航天首发星搭乘快舟一号甲运载火箭,在酒泉卫星发射中心升空、该星为我国首颗由贸易航天公司研制的200千克量级的低轨宽带通讯卫星,由银河航天(北京)科技有限公司自立研发,具有国际先进程度。该卫星采取Q/V和Ka等通讯频段,具备10Gbps速度的透明转发通讯能力,可经由过程卫星终端为用户供给宽带通讯办事。该卫星单星可笼罩30万平方公里,相当于大约50个上海市的面积。
请你结合物理知识解释下列问题:
(1)快舟一号甲运载火箭中的燃料和氧化剂是___________(选填“液”或“气”)态的,它是通过既降低___________又加压的方法使气体液化的;
(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化。为了保护发射架,在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要___________,使周围环境温度不致太高,我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先___________后___________形成的。
(3)请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子:___________;
(4)火箭穿过大气层时,由于和空气高速摩擦而使箭体表面温度很高,为了防止烧坏,科学家在箭体表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下___________从而保证温度不至于升得太高。
四、填空题
20.小明和爸爸开车返回牡丹江,途中看到如图所示的标志牌,标志牌上“80”的含义是 ___________,按照如图所示的要求从该处到牡丹江至少需要 ___________min。
21.端午节龙舟赛,要求从出发点到达河对岸再返回。某参赛队从起点出发到达河对岸的平均速度为3m/s,回程的平均速度为5m/s,则全程的平均速度为___________m/s。以河岸为参照物,参赛的队员是运动的,以赛艇为参照物,队员是静止的。这表明 ___________。
22.亲爱的同学们,你会使用以下基本仪器吗?
(1)如图1所示,用刻度尺测量木块的长度,该木块的长度为 ___________cm;
(2)如图2秒表的读数为 ___________s;
(3)如图3所示,甲、乙、丙三位同学在做“用温度计测量水的温度”的实验。
①甲测量时操作的错误是 ___________;
②乙读数时操作的错误是 ___________;
③丙应该读出的温度是 ___________℃。
五、实验题
23.小明在探究物态变化的实验中,设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。已知酒精灯火焰的温度约为400℃,标准大气压下,更合理的方案是 ___________(选填“甲”或“乙”),此方案可防止碘发生 ___________现象。
24.小明在“测量物体运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
(1)该实验是根据公式 ___________进行速度计算的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 ___________(填“大”或“小”),以减小测量 ___________的误差;(填“时间”或“路程”)
(3)让小车从斜面的A点静止开始下滑,分别记下小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),小车在BC段运动的路程___________cm,BC段运动的平均速度的vBC是 ___________m/s;
(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从 ___________由静止开始下滑。
25.在“探究冰熔化时温度的变化规律的实验”中:
(1)甲图把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加热,主要目的是使碎冰块 ___________;
(2)根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化图像如图乙所示,由图像可知冰是 ___________(填“晶体”或“非晶体”),冰熔化持续了 ___________min,第4min时物质处于 ___________态;
(3)冰全部熔化后,继续加热直到烧杯内水持续沸腾,试管中的水 ___________(填“会”或“不会”)沸腾。
26.小德同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
①测量出整本物理课本的厚度,记录为;
②选用量程和分度值都合适的刻度尺;
③翻看物理书最后一页的页码,记录为;
④用表示物理书内每张纸的厚度,记录为;
(1)上述各措施中错误的步骤是①和______,应改为去掉封皮后测量出整本物理课本的厚度;则一张纸的表达式是:______。(用题中字母表示)
(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为______(填字母序号)。
(3)下面是小德同学用分度值是的学生用刻度尺准备进行实验时,设计的数据记录表格,请将两个空白处填写完整。
实验序号
纸的张数
纸张的总厚度/______
一张纸的厚度/mm
______/mm
①
②
③
(4)在进行步骤①时,若没有将课本压紧,会使测量结果______(偏大/偏小/不变)。
27.图甲是小丽在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,有关数据如表所示:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
94
96
98
98
98
98
(1)图乙是1min时温度计的示数,此时水的温度是 ___________℃。
(2)请在图丙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。( )
(3)根据图象可知,水沸腾时的特点是 __________
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