幼儿园消防演练方案(15篇)

幼儿园消防演练方案(15篇) 幼儿园消防演练方案1 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生消防安全教育活动的深入开展。 　　一、演练时间： 　　20__年11月10日上午 　　二、演练人数： 　　全园师生260人 　　三、演练领导小组及应急小组成员： 　　1、现场指挥：园长陈立华、副园长韩吉连 　　2、班级组织指挥：各班班主任老师 　　3、摄影：副园长张月娟 　　四、准备工作： 　　1、准备警报声 　　2、师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。 　　五、疏散集中地： 　　操场 　　六、幼儿逃生路线： 　　总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一名幼儿。 　　七、演练过程 　　1、警报声起 　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求： 　　（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离； 　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； 　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。 　　3、集中到指定位置，清点人数、排好队。 　　4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。 　　八、演练前的安全教育 　　㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 　　㈡、安全注意事项： 　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼， 　　2、下楼时要保持安静。 　　3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 　　4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 　　九、对易发事故的估计和应急措施 　　主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏的事情。 　　采取的措施是： 　　1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 　　2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 　　___向高幼儿园幼儿园消防演练方案2 一、演练目的： 　　安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的事情下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。 　　二、演练时刻、地方和参加人员： 　　1、时刻：20__年_月_日 　　2、地方：卫辉市幼儿园 　　3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员 　　三、活动预备： 　　1、湿毛巾每人一条 　　2、传达室预备哨子 　　3、保健人员：预备好急救药品 　　四、现场人员分工： 　　1、总指挥：班主任 　　2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场紧密关注演习事情，帮助现场人员进行疏散。 　　3、报警员：保育员 　　4、保安：锁好大门，紧密关注演练动态，发觉咨询题及时报告总指挥 　　五、演练程序： 　　1、由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。 　　2、带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿别要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。 　　3、来到操场上，清点幼儿人数。 　　在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观看疏散事情，发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。 　　活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。幼儿园消防演练方案3 为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。 　　一、时间、地点、内容： 　　演练时间：__年11月9日 　　地点：__幼儿园 　　内容：(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散; 　　(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。 　　二、组织领导： 　　组长：__ 　　副组长：__ __ 　　成员：__ __ __ __ __ __ 　　三、准备工作 　　1.准备警报声： 　　2.各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师)负责幼儿的安全疏散，幼儿的安全教育 　　3.师生事先熟悉校园安全通道，安全出口等处，下楼梯的方法，顺序，路线等 　　4.幼儿园楼道安全疏散示意图 　　四、疏散原则 　　1.一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼 　　2.听见演习警报后，带班教师应该立即停止一切活动，与配班教师保育员一起集中幼儿，清点人数。 　　五、逃生路线 　　第一次大火淘气包或者厨房着火：从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火：各班后门都打不开从前门跑。 　　一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。 　　二楼：大班从楼梯下到一楼，经过大厅到集中场地。 　　六、人员安排 　　1、指挥小组 　　__：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令。 　　2、行动小组 　　__：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。 　　__：一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作，并清点各班人数) 　　__：2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落) 　　__医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。 　　3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。) 　　组长：__。 　　组员：门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火 　　食堂：及时关闭食堂水电煤气，安全撤离至操场。 　　4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警;拨打火警电话119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。) 　　组长：__老师 　　组员：__负责拨打119火警电话。 　　__拉响火警信号(钟声长鸣)，并负责疏散、救防各组联络。 　　5、摄影小组(拍摄演习的场面) 　　组长：__ 　　组员：__、__ 　　器材：照相机、摄像机 　　七、演练过程 　　1、现场总指挥宣布："各位老师、小朋友们，博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。" 　　2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。 　　3、总指挥通过广播下达命令："全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。" 　　(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离 　　(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌 　　(3)教师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间配班老师后，不许漏下一名幼儿 　　(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口，楼梯转弯处),班级人员分工明确 　　4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。 　　5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束，请各班有秩序地回到教室。 　　八、组织纪律教育 　　各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。幼儿园消防演练方案4 为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防逃生演练方案： 　　一、演练时间： 　　20__年12月30日 　　二、地 点： 　　__ 　　三、参加人员： 　　全体师生 　　四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工： 　　（一）总指挥： 　　成 员： 　　安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号） 　　基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。 　　（二）疏散引导组： 　　组 长： 　　成 员：各班保教人员 　　（三）教学楼疏散通道人员安排： 　　五、基本职责： 　　在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 　　六、安全场地安排： 　　各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。 　　七、演练程序： 　　1、9：00~9：20演练准备：各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。 　　2、9：25左右演练开始：当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离；行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿，阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立即扶起，防止事故发生。 　　3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班逃生情况报告总指挥。 　　4、演练活动结束： 　　总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。幼儿园消防演练方案5 为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防逃生演练方案： 　　一、演练时间：____ 　　二、地 点：____ 　　三、参加人员：全体师生 　　四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工： 　　（一）总指挥：____（园长，负责发出消防警报声信号） 　　 成 员：____（副园长，负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相） 　 ____安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号） 　　基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。 　　（二）疏散引导组： 　　组 长：____ 　　成 员：各班保教人员 　　（三）教学楼疏散通道人员安排：____ 　　五、基本职责： 　　在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 　　六、安全场地安排： 　　各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。 　　七、演练程序： 　　1、9：00~9：20演练准备：各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。 　　2、9：25左右演练开始：当听到消防警报声和口哨声时