托班春游活动方案8篇

托班春游活动方案8篇 托班春游活动方案1 活动时间： 　　20__.4.6 　　活动地点： 　　中山公园 　　活动目标： 　　1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。 　　2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。 　　3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 　　活动准备： 　　1、配合春游的系列主题活动。 　　2、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤，活动前保证充足的睡眠等。 　　活动过程： 　　一、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。 　　二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。 　　三、寻找，观察春天的景色。 　　1、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 　　2、观察柳树的颜色，形态，柳树像什么 　　3、找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。 　　四、草坪上做游戏 　　1、老狼老狼几点了 　　2、小白兔吃青草 　　3、大风和树叶 　　4、草坪上翻滚嬉戏 　　5、爬上小亭子 　　五、草坪上野餐 　　六、上车回园托班春游活动方案2 大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。 　　一、活动时间： 　　4月16日 　　二、活动地点： 　　和平公园 　　三、参加人员： 　　全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员 　　每班四位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 　　四、活动目标 　　1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。 　　2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。 　　3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 　　五、活动准备： 　　1、各班教师做好春游通知工作。 　　2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 　　3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的.小零食不要携带) 　　4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。 　　六、春游过程： 　　1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。) 　　2、寻找，观察春天的景色。到达市民广场后，孩子们先参观广场周围的环境。 　　(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 　　(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么? 　　(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。) 　　3、参观动物园增长相关知识。 　　4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。) 　　5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。) 　　6、活动结束，回幼儿园。 　　七、安全保障措施： 　　1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。 　　2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 　　4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。 　　5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 　　6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。 　　7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。托班春游活动方案3 一、活动目标: 　　1.让孩子们亲近大自然，开阔眼界，发现春天的美景！感受人与自然的和谐。 　　2.在幼儿.家长和老师的互动游戏中，让大家体验快乐，让师生情.亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。 　　3.给孩子们表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。 　　二、活动安排 　　春游时间： 　　三、春游地点：骏马岭森林公园 　　四、参加人员： 　　小一班幼儿和家长，要求每位幼儿至少一名家长陪同，根据个人情况自愿参加活动。 　　五、春游应注意的相关问题： 　　备注:有孩子或家长对花粉过敏的，请自己进行预防。 　　最重要的是：大手拉小手，大手小手不分开，大人一定一定要看好自己的小孩。 　　（一）安全教育： 　　1、要准备一些食品、饮用水和普通药品如：藿香正气水、创可贴等。 　　2、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、舒适的鞋。 　　3、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。 　　4、活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外。 　　5、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 　　6不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。 　　7、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。 　　8、不要到水边玩耍游戏，不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏； 　　9、不触摸电线。 　　10、在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 　　（二）文明教育： 　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。 　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 　　（三）亲子游戏规则 　　1.接力赛：大人背着孩子从起点跑到对面绕过障碍物在跑回来，下一个接着跑，跑到最后，哪对些跑完，哪对赢。 　　2.丢手绢：大人带孩子围成一个圈，丢手绢的人丢到谁，大人带着孩子去追，输的家长和孩子给大家表演节目。 　　3.搭桥过河：所有大人两个两个手拉着手搭拱门，排成四排，所有小朋友排好队，从拱门下钻过去小朋友们钻过去后，大人蹲下去搭成桥，第二轮小朋友们从大人手上跨过去我们的游戏就完成了。托班春游活动方案4 活动目的： 　　1.让幼儿理解春游的意义。 　　2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。 　　3.学会观察和总结春天的景色。 　　活动准备： 　　幻灯机、幻灯片等。 　　活动过程： 　　借助幼灯,进行下列活动: 　　1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 　　2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。 　　(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。” 　　(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。 　　(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 　　每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。” 　　3.学习古诗《苏堤清明即事》。 　　这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。 　　4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。托班春游活动方案5 1、注意天气，现在的气温，冷热无偿，因此在准备踏青的前一晚最好关注第二天的天气状况。如果可能下雨最好带把雨伞。 　　2、路线，大家最好提前了解路线，如果要去的地方不太熟悉的话，建议准备一份当地地图，以免迷路。 　　3、衣服，由于踏青可能会出汗，所以运动服要选择宽松、柔软、弹性好、吸水性好的服装，运动鞋则应具备透气性好，鞋面舒适贴脚，鞋底要有适量的厚度，有较好的弹性。 　　4、背包，背包的大小要看出行路线远近而定，尽量选择双肩包，因为行动方便，装的东西也多。 　　5、零食，饮用水，很多市民踏青时都喜欢自己带零食（建议不要带瓜子类的），因为方便实惠，但很多地方没垃圾箱建议带个方便袋装垃圾。 　　6、其他物品（保暖外套、折叠伞、雨衣、毛巾、餐具、太阳镜、防晒品、登山杖）春季踏青注意事项药物，议在春季踏青时适当预备一些如保济丸、黄连素等治疗腹泻的药品和如阿莫西林、头孢氨苄消炎的药物，有花粉过敏史的人出游时应随身携带抗过敏的药物，如扑尔敏或安其敏等抗过敏药物。 　　春季是皮炎、湿疹、荨麻疹等皮肤病的高发季节，因为过敏原较多，只要一不注意，脸、颈、手臂等部位就会出现红斑，又红又肿，不少皮肤容易过敏者为此发愁。托班春游活动方案6 活动目标: 　　1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。 　　2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。 　　3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。 　　4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。 　　5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。 　　活动准备: 　　报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。 　　活动过程: 　　活动主题《大手拉小手，我们去春游》亲子活动。 　　1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。 　　2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。 　　3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。 　　4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌 　　5、在字幅上签字，集体为雅安祈福。 　　6、和中班进行大带小活动一起参观电影展 　　7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动，将自己看到的自己最喜欢的卡通人物进行绘画。活动最后与哥哥姐姐互换礼物。托班春游活动方案7 一、 活动目的： 　　1、让学生走进大自然，体验大自然的美好，丰富课外知识，并调查周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏？ 　　2、通过秋游活动，培养同学们集体主义精神，进行环境保护教育，促进学生身体健康，陶冶情操。 　　二、 活动时间： 　　20__年3月12日 上午8：00出发——下午1：30返回 　　三、 活动地点： 　　良凤江 　　四、 参加人员： 　　六年级全体学生、正副班主任及年级行政领导。 　　五、 活动形式： 　　以班为单位开展活动。 　　六、 活动内容： 　　1、游览公园美景。 　　2、结合环保进行调查 。 　　3、烧烤。 　　七、活动纪律： 　　1、学生按时到校，教师按时到岗。 　　2、一切行动听指挥。 　　3、同学之间发扬团结友爱精神。 　　4、维护学校和个人形象