物体与材料【学习目标】能按材料种类对物体进行分类学习重点】学会按不同的标准给物体分类学习难点】能够描述不同材料的特点学习过程】自主探究1. 看看你书包里的物体都有哪些材料?2. 观察比较书包里物品，以材料作为分类标准对书包里的物品进行分类3. 你是按什么方法对书包里的物体进行分类的？观察记录1.试着观察与记录不同材质的特点序号材料主要特点2.请按照下面的材料，对家里的物体进行分类金属： 塑料： 木材： 纤维： 其他： 自我检测1. 判断：（对的打4错的打X）1） 所有衣服都是由棉布做成的2） 不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料3） 汽车玻璃与门窗玻璃都是一样的玻璃，只不过汽车玻璃厚一些4） 塑料袋结实、轻便，都可以用来包装食品5） 铝合金是由铝和其它金属制成的，它比纯铝更硬6） 电视机都是由塑料和玻璃两种材料做成的7） 羽绒服是由各种羽绒制成的8） 汽车轮胎是由橡胶和金属做成的9） 所有物体都是由一种材料做成的10） 文具盒都是由金属和塑料制成的2. 问答你们教室的门是用哪几种材料做成的？这几种材料分别用在什么地方？为什么要选用这 几种材料？材料与沉浮【学习目标】知道物体在水中的沉浮与构成的材料有关。
学习重难点】知道有的材料在水中漂浮，有的材料在水中下沉学习过程】探究新知1. 沉浮实验收集一些用木头、金属、塑料做的实心小物品把它们分好类，再按类编上号，以便准确 地观察和记录它们先预测一下这些物品在水中的沉浮，记录在下面的表中，再做实验常见物品在水中的沉浮材料名称预测实验结果2. 对照实验记录表，完成以下问题实验的结果和我们预测的 0在水中 是浮的，在水中是 沉的物体在水中的沉浮与它们的 有关巩固测评1. 判断题1） 把用不同材料制成的实心小方块放入水中，有些会沉，有些会浮2） 用金属制成的物品在水中一定会沉3） 物体在水中的沉浮与材料有关2. 选择题1） 把用下列材料制成的实心物体放入水（）是一定沉在水底的A. 木头B. 铁C. 塑料（2） 把大小、形状基本相同的塑料块与木块放入水中，木块露出水面的部分多一些，说 明（）轻一些A. 塑料块B. 木块收获体会通过自主学习，我的收获（体会）是：。
