20以内的加法——9加几一：导课同学们，今天老师给你们带来了《光头强和熊大、熊 二》的新故事我们一起来看看！一：耕玫（一）引导生初步理解凑十法生读故事：光头强离开森林，回到城市做了一名送奶工他邀请熊 大、熊二来他家作客告诉他们他住在9层加5层的楼层 于是熊大他们就高高兴兴地去找光头强了进了电梯却不知 道上几层了？师：他们应上几层呢？请你们在心里默默算一算猜猜看 他们会上几层呢？生：思考师：来，看看你们想的和熊大熊二想的一样吗？生：读故事熊大说：我们先按到9层，到9层后再按一层，就到了 10层,然后再按一层就是11层，然后再按一层就是12层, 再按一层就是13层，13再按一层就是14层师：同学们你们刚才谁和熊大的想法一样啊？生：举手师:点名，你能说说你是怎样想的吗？生：师引导生说出：在9的基础上再数4个数师：随机板书：9+1+1+1+1+1=14这样的计算方法，是数数法（板书）熊二说“我知道了，9层加一层就是10层，10层再 加剩下的4层就是14层，我们直接按14层就行师：谁和熊二的想法一样啊？生：举手师：能说说你的计算方法吗？生：从5里面拿出一个1给9凑成十，再加剩下的四个 个，就是14.师：随机板书；9 + 5 =冥| 1，这样的计算方法叫凑十法。
板书）师：除此之外你们还有与这两种不同的方法吗？生：汇报，师指导总结师：你们和熊大、熊二都爱动脑，会计算掌声送你们（二）明确“凑十法”算理师：于是熊大熊二就按了 14层的键来到了光头强家光头强在干什么呢？生读故事：他们来到光头强家，看见他正在分装牛奶，原来光明小学正 在举行运动会，他们第一次要了 9盒奶，第二次要了 4盒奶， 光头强正想一块给他们送去呢？师：你们用凑十法想一想，再猜猜光头强会送多少盒呢？师：来看看你们和光头强想的一样吗？ 生：读故事光头强说“这可难不倒我，箱里有我先放进的9盒，我就 再放一盒凑成10盒，这样即好拿又容易数数，再加剩下的3 盒就是13盒"师：你们和光头强想的一样吗?师：指名生说说自己的想法，师随机出示课件演示!（13）想:9加（1 ）凑成10.4可以分成（1）和（3）.10加3等于（13 ）.师：多聪明的你们，多聪明的光头强, 你们先是看箱子里牛奶的数，板书（看大数）一看还差一 盒就到10盒了于是就从箱外的4盒里拿出1盒，板书（分 小数）放进箱里板书：（凑成十）最后再把箱内和箱外的加 在一起板书：（算得数）师：为聪明的你们和光头强再次鼓掌师：光头强分装好奶就和熊大和熊二一起送奶去了。
生：读故事他们来到光明小学操场，看见有同学们有的跳健美操，有 的跑步，有的跳绳，玩得正高兴三）探究9的凑十法（1）师：出示情景图，（引导学生观察图画）生：9个男生和六个女生在跳健美操生： 师：于是光头强他们就在操场上等同学们出示故事生读:光头强说对熊大、熊二说：“你们看9个跳健美操的男孩和 一个裁判员加在一起就是9+1等于10人，你们俩能根据图 画接着我的算式，按从小到大的顺序列出关于9的加法算式 吗？熊大和熊二大声说“能”师：同学们你们敢不敢和熊大熊二比一比，找找看，把9的 加法算式按从小到大的顺序写下来生：书写师：这是熊大和熊二书写的算式看看你们和他们的一样吗？ 出示有关课件9+2= 9+3= 9+4= 9+5= 9+6= 9+7=9+8= 9+9= 师：你们还是一样厉害，熊大熊二还想给你们比一比看谁算 的快.你们敢不敢 生：、、、、师：老师告诉你们个秘密，用我们的凑十法来计算是很快的 呦，来回想一下我们的凑十法：看大数，分小数，凑成十, 算得数生：计算汇报结果师：这是熊大他们计算的结果，和你们一样（出示课件）师：光头强这时不愿意了，他说虽然你们和熊大熊二都会用 凑十法计算9的加法算式，但他能看出9加法算式的特点, 同学们你们赶快看看9的这几道加法算式发现什么特点了 吗？生：+号后面的加数比等号后面的和个位上的数大1生:.....师：结果各位上少的1去哪里了？生：给9 了，先把9凑成了 10师：你们真会发现，来看看光头强怎么说。
出示故事:光头强说“做9的加法算式，看见加数9,就要想到1, 给9 一个1凑成了 10,然后再加剩下的数，是几就是十几师：原来做9的加法算式要：见9想1 （随机板书）（2）做练习巩固师：既然你们都这么聪明，老师这里有几道题，找三位同学 分别当做光头强和熊大、熊二，来和在座的同学比一比看看 你们谁计算的又对又快！（出示练习题课件）生：比赛进行计算三：归纳总结师：同学们你们都是最棒的，操场上同学们的运动会也结 束了！光头强和熊大熊二给同学们送了奶后，也要和我们说 再见了！生：读故事运动会结束了，他们把奶分给同学后，光头强就带着熊 大熊二逛超市去了他们玩的开心吗？我们下节课再看！师：你们读了光头强和熊大熊二的故事有何收获呢？ 生：汇报师归纳板书课题9加几四：布置作业1、 做课本上有关练习2、 回想写出“凑十歌"五：板书设计： 9加几（见9想1）数数法：9+1+1+1+1+1=14凑十法：看大数，分小数，凑成十，算得数。