最新心理咨询师之心理咨询师二级技能题库题库大全附答案（巩固）

最新心理咨询师之心理咨询师二级技能题库题库大全附答案（巩固） 第一部分 单选题(50题) 1、一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大专学生。 A.想象能力 B.恐惧情境 C.想象次数 D.焦虑等级 【答案】： D 2、一般资料：求助者，女性，35岁，教师。 A.一般心理问题 B.躯体疾病 C.严重心理问题 D.精神疾病 【答案】： C 3、一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。 A.开放式提问 B.直接逼问 C.封闭式提问 D.间接询问 【答案】： A 4、一般资料：求助者，女性，35岁，教师。 A.内疚 B.害怕 C.恐惧 D.焦虑 【答案】： C 5、一般资料：求助者，一对夫妇，均是大学教师，女儿18岁，高三学生，为女儿前来咨询。 A.生物反馈法 B.合理情绪疗法 C.参与疗法 D.求助者中心疗法 【答案】： B 6、一般资料：求助者，女性，33岁，公司职员。 A.避免求助者移情 B.促成求助者自我改变 C.避免求助者阻抗 D.促成求助者自我探索 【答案】： D 7、关于本案例咨询方案的修改，看法正确的是（）。单选 A.由求助者本人决定 B.方案不可改变 C.由上级咨询师决定 D.方案可以改变 【答案】： D 8、案例一（27）： A.需要进一步核实 B.可以判断为关系妄想 C.可以认定为事实 D.可以判断为被害妄想 【答案】： A 9、案例七 A.人格偏执 B.存在负性情绪 C.出现阻抗 D.存在内心冲突 【答案】： D 10、一般资料：求助者，女，46岁，职员。 A.改变错误认知 B.尽快恢复生理功能 C.解决儿子上学问题 D.矫正行为偏差 【答案】： A 11、一般资料：夏某，女，23岁，售票员。 A.心理健康 B.心理不健康 C.心理不正常 D.心理正常 【答案】： C 12、一般资料：求助者，女性，30岁，公务员。 A.社会学习理论 B.动物内脏条件反射实验 C.生物医学技术 D.信息论中的反馈原理 【答案】： B 13、求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。 A.神经症 B.严重神经症 C.一般心理问题 D.抑郁性神经症 【答案】： A 14、一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。 A.构建焦虑等级过少 B.未进行身体检查 C.选用厌恶刺激过大 D.未签订治疗协议 【答案】： B 15、求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。 A.不合理信念 B.情绪变化 C.诱发事件 D.行为结果 【答案】： C 16、下面是某求助者MMPI-2的测验结果： A.无症状夸大或诈病倾向 B.370题以后的回答无效 C.没有不加区别地对项目做肯定回答 D.有50道题回答矛盾或无法回答 【答案】： C 17、用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔()。(2008-11) A.2周以内 B.2周～6周 C.6周～8周 D.6周以上 【答案】： B 18、本案例中咨询师做咨询总结的时候，应围绕（）进行。 A.咨询目标 B.咨询中的问题 C.咨询效果 D.咨询过程 【答案】： A 19、一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。 A.实施对求助者的教育 B.启发求助者思考 C.按求助者的信念推理 D.改变求助者信念 【答案】： C 20、一般资料：女，35岁，已婚，大专，教师，经济状况良好。 A.动作消极被动 B.做事犹豫不决 C.生活难以自理 D.回避社交活动 【答案】： A 21、梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是（ ）。 A.帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法 B.要求求助者评价他们的焦虑水平 C.通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境 D.教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知 【答案】： C 22、一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。 A.知识丰富 B.思维插入 C.思维奔逸 D.思维散漫 【答案】： C 23、一般资料：求助者，女，28岁，教师。 A.表达错误 B.理念错误 C.技术错误 D.共情错误 【答案】： D 24、一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。 A.指导 B.解释 C.引导 D.释义 【答案】： B 25、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。 A.评定精神病性症状 B.诊断精神病性障碍 C.评定躁狂状态程度 D.评定儿童行为问题 【答案】： A 26、为进行全面的心理治疗，还不需要了解的是（） A.求助者的家庭环境 B.求助者的人际关系 C.求助者的人生理想 D.求助者与同事们的关系 【答案】： C 27、一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己长面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾，为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心里觉得不踏实，近2个月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常头痛，有时觉得心慌、无力，最近工作也出错，效率下降，受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗，但自己无心照顾，也觉察到了兄弟姐妹的不满，感觉非常委屈，于是前来心理咨询。 A.一般心理问题 B.神经症性心理问题 C.严重心理问题 D.神经症 【答案】： C 28、根据案例材料，回答题 A.心理健康 B.心理不健康 C.心理正常 D.心理不正常 【答案】： D 29、本案例中求助者身上的积极方面不包括（）。单选 A.一直很听大人的话 B.一直坚持工作 C.有自知力 D.主动求治 【答案】： A 30、案例九： A.精神彻底放松 B.面部肌肉放松 C.四肢肌肉放松 D.颈部肌肉放松 【答案】： B 31、求助者，男性，28岁，公司职员。 A.结构主义 B.人本主义 C.完美主义 D.机能主义 【答案】： B 32、一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。 A.阻抗 B.生气 C.困惑 D.思考 【答案】： D 33、案例八： A.不想吃但吃了食物 B.吃饭后引吐 C.要求进行美容手术 D.长距离游泳 【答案】： B 34、在求助者中心疗法中，自我概念指求助者()。(2008-05) A.对自己错误观念的认识 B.如何何看待自己 C.对自己的批评 D.对自己与环境关系的认识（自我概念包括） 【答案】： B 35、求助者一般资料：敏儿，23岁，女性，公司职员。求助者主诉：半个月以前在办公室里晕倒过几次，担心会经常晕倒，所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病，父母担心女儿会有心理问题，就带来做心理咨询。求助者家庭背景：求助者父母都是农民，家境不是很好。家中就敏儿一个孩子，父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习，希望女儿能够考上大学，摆脱农村的生活，出人头地。对于生活上的小事情，父母每一件都要过问，遇到困难父亲首当其冲，不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏，很少让女儿和朋友们一起玩，出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向，遇到事情不果断，不自信，没有个性。虽然学习很努力，但是成绩一直很平常。求助者现病史：半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要，敏儿感到压力很大，考前的几天，每天都学习到很晚，睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚，伴有头晕。考试前一天在办公室的时候，突然觉得头晕、恶心、眼花，竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙，敏儿只是觉得浑身无力，其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近，就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后，很担心女儿，就买了好多的补品给女儿进补，并让她请假在家休息，转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间，李林来看望过她，李林来的时候，女儿和他谈得很高兴，完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了，于是就让女儿继续上班，但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情，敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要：求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等，长相一般。不喜欢主动说话，但对转正考试的看法很肯定，认为该考试很重要。对男同事的事情，求助者很是害羞，在咨询师的鼓励下，她说李林挺帅的，对公司的女同事都很关心，大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林，但认为自己长相一般，李林那么优秀，家境也不错，况且又有那么多的喜欢者，求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热，自己感觉受到打击了，于是晕倒了。按照ABC理论，该求助者心理问题的直接原因是（）。 A.挫折和遭遇 B.工作压力大 C.家庭不美满 D.人际关系不和 【答案】： A 36、案例八 A.条件反射 B.交互抑制 C.社会学习理论 D.想象放松 【答案】： B 37、案例六： A.恐惧神经症 B.惊恐障碍 C.急性应激障碍 D.广泛性焦虑 【答案】： B 38、求助者：女性，27岁，公司职员。 A.认识领悟疗法 B.合理情绪疗法 C.行为主义疗法 D.精神分析疗法? 【答案】： B 39、案例六： A.开放技术 B.指导技术 C.面质技术 D.澄清技术 【答案】： C 40、求助者：女性，16岁，高中一年级学生。 A.严重心理问题 B.急性焦虑发作 C.恐惧性神经症 D.精神病性问题? 【答案】： C 41、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。 A.错觉 B.妄想 C.幻觉 D.焦虑 【答案】： B 42、一般资料：求助者，男，19岁，军人。 A.理解 B.共情 C.支持 D.尊重 【答案】： D 43、一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。 A.强制性思维 B.超价观念 C.逻辑倒错性思维 D.特殊意义妄想 【答案】： D 44、案例三 A.内心冲突性质 B.病程 C.内心痛苦程度 D.社会功能损害程度 【答案】： A 45、求助者一般资料：女性，14岁，中学学生。案例介绍：求助者的父母