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最新心理咨询师之心理咨询师三级技能题库带答案(新)
第一部分 单选题(50题)
1、心理咨询师在这段谈话中所使用的影响性技术是( )。
A.内容反应
B.内容表达
C.自我开放
D.情感反应
【答案】: B
2、赵某听到很多男同学向她表达爱慕之情,提示其可能存在( )。
A.真性幻觉
B.假性幻觉
C.功能性幻觉
D.思维鸣响
【答案】: A
3、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的( )阶段。
A.经验描述
B.哲学思辨
C.实证分析
D.正式确立
【答案】: B
4、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。
A.心理正常
B.心理健康
C.心理不正常
D.心理不健康
【答案】: C
5、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。
A.指导
B.面质
C.澄清
D.鼓励
【答案】: C
6、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.幻触
B.恐惧症
C.幻视
D.精神症
【答案】: C
7、最简单的表示常模的方法是( )。
A.转换表
B.分布表
C.对照表
D.细目表
【答案】: A
8、弗洛伊德认为,心理异常的原因可能是( )。
A.固着
B.存在焦虑
C.投射
D.基本焦虑
【答案】: A
9、在临床诊断中.判断正常和异常的心理活动的三项原则不包括()。
A.主客观世界的统一性
B.症状的特异性
C.精神活动的内在协调性
D.个性的相对稳定性
【答案】: B
10、为明确诊断,心理咨询师还应重点收集的资料是( )。
A.症状持续时间
B.是否已经出现泛化和回避
C.对疾病的认知
D.情绪表现与现实是否相符
【答案】: A
11、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.被动求治
B.转介
C.母亲陪同
D.主动求治
【答案】: A
12、该求助者的非理性观念的主要特征是( )。
A.过分概括化
B.糟糕至极
C.绝对化要求
D.追求完美
【答案】: C
13、确定心理问题与行为问题的关键点的原则是( )。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
C.资料分析时既要可靠、真实,又要符合客观逻辑
D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
【答案】: C
14、精神分析理论认为阻抗的意义在于( )。
A.增强个体的自我防御
B.保护个体的自我认识与自尊
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】: A
15、根据以下材料,回答题
A.情绪型
B.思考型
C.茫然型
D.怀疑型
【答案】: A
16、根据案例材料,回答题
A.一般心理问题
B.严重的心理问题
C.抑郁性心理问题
D.焦虑性心理问题
【答案】: A
17、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.病程的长短
B.精神痛苦程度
C.心理冲突性质
D.社会功能状况
【答案】: C
18、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质
【答案】: B
19、EPQ不包括的维度是()。
A.精神质
B.内外向
C.神经质
D.说谎量表
【答案】: D
20、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.完整
B.不完整
C.丧失
D.无法判断
【答案】: A
21、精神分析理论认为阻抗的意义在于( )。
A.增强个体的自我防御
B.保护个体的自我认识与自尊
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】: A
22、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。
A.SAS
B.SDS
C.MMPI
D.16PF
【答案】: C
23、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。
A.生活困难
B.行为失控
C.学习困难
D.社交减少
【答案】: D
24、对该求助者的初步诊断是()。单选
A.强迫神经症
B.神经症性心理问题
C.焦虑神经症
D.可疑神经症
【答案】: D
25、根据材料,回答题
A.幻触
B.幻味
C.幻嗅
D.幻听
【答案】: D
26、情感反应最有效的做法是( )。
A.针对求助者过去的情感
B.针对求助者现在的情感
C.引发求助者的矛盾情绪
D.忽略求助者的矛盾情绪
【答案】: B
27、2006年5月 单项选择题
A.有利于心理咨询师收集材料
B.建立积极的咨询关系
C.有利于求助者自我表达
D.可使求助者感到满足
【答案】: B
28、按照中国常模,SAS的划界分为( )。
A.50
B.53
C.60
D.70
【答案】: A
29、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
A.对躯体疾病判断正确
B.对心理问题判断正确
C.对内心感受判断正确
D.对生活现实判断正确
【答案】: A
30、在完成SDS评定时,要求受测者仔细阅读每一条,然后根据最近( )的实际感觉,在适当的数字上划“√”表示。
A.一周
B.一个月
C.二周
D.一年
【答案】: A
31、心理咨询师说“抱歉!我有些想当然了,没有从您的角度考虑”,最主要体现了咨询师的()。
A.尊重
B.热惰
C.真诚
D.共情
【答案】: C
32、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。
A.生活困难
B.行为失控
C.学习困难
D.社交减少
【答案】: D
33、根据以下材料,回答题
A.个人化
B.绝对化要求
C.选择性消极关注
D.过分概括化
【答案】: B
34、男,29岁,海外归国留学生,公司技术主管。
A.严重心理问题
B.神经症性心理问题
C.神经症
D.精神病性精神障碍
【答案】: C
35、案例三
A.孩子
B.家长
C.老师
D.学校
【答案】: B
36、一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。
A.一般心理问题
B.躯体形式障碍
C.严重心理问题
D.心理生理障碍
【答案】: A
37、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。
A.开放式提问
B.封闭式提问
C.直接提问
D.间接提问
【答案】: A
38、控制谈话方向应把握的要点是( )。
A.控制会谈内容对咨询师非常重要
B.运用技巧随心所欲地转换话题
C.涉及问题时要有计划性和目的性
D.应该按照求助者的意愿来进行
【答案】: C
39、案例十二:
A.容易紧张困扰
B.严肃、审慎、寡言
C.抽象思维能力弱
D.谦虚、顺从、通融
【答案】: C
40、量表中首先使用智力年龄概念的是( )。
A.比内-西蒙
B.韦克斯勒
C.斯坦福-比内
D.瑞文
【答案】: A
41、2007年11月 单项选择题
A.对求医行为的分析
B.对注意品质的分析
C.心理功能损伤程度
D.社会功能损伤程度
【答案】: A
42、2006年5月 单项选择题
A.标准九分
B.标准十分
C.标准二十分
D.T分数
【答案】: C
43、案例四
A.早期经验
B.求助者认知
C.刺激形式
D.求助者情绪
【答案】: B
44、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?
A.躯体疾病
B.精神病性障碍
C.人格障碍
D.神经症
【答案】: A
45、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.尊重
B.热情
C.真诚
D.共情
【答案】: D
46、 该求助者自诉 “现在连和家人一起喝酒也烦”说明其( )。
A.情绪充分泛化
B.自知力不完整
C.心理冲突变形
D.社会功能丧失
【答案】: A
47、关于放松训练的描述,错误的是()。单选
A.简便易行、实用有效
B.是解决紧张焦虑等情绪及躯体症状的方法
C.基本假设是改变主观体验,生理反应也随着改变
D.在训练开始时,口头引导比录音更便于求助者接受
【答案】: C
48、咨询师 “我很理解你的痛苦,也为你的情况感到着急”所表现的是( )。
A.实话实说
B.适度真诚
C.通情达理
D.积极关注
【答案】: C
49、针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于( )。
A.增强法
B.消退法
C.惩罚法
D.代币管制法
【答案】: C
50、根据案例,请回答81-85题:
A.问题外化技术
B.概括化技术
C.自我开放技术
D.具体化技术
【答案】: D
第二部分 多选题(50题)
1、咨询时向来访者介绍心理咨询的性质。正确的描述是()。
A.向来访者介绍什么是心理咨询
B.向来访者说明什么属于咨询范畴,什么不属于咨询范畴
C.心理咨询是心理咨询师协助来访者解决心理问题的咨询
D.咨询是一个过程,不是一两次可以解决问题的
【答案】: ABCD
2、该求助者的心理问题的主要原因包括( )。
A.频繁辞职
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