教师资格之中学教育学教育心理学基础试题库和答案要点

教师资格之中学教育学教育心理学基础试题库和答教师资格之中学教育学教育心理学基础试题库和答案要点案要点 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、当前各国所采用的主要教学组织形式是（）A.个别教学 B.开放课堂 C.小队教学 D.班级上课制【答案】D 2、在教育心理学的发展过程中，提出反思性教学研究是在（）A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期【答案】D 3、从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（）。A.初一 B.高一 C.初三 D.初二【答案】D 4、我国实施义务教育的法律保证是（）。A.宪法 B.素质教育法 C.义务教育法实施细则 D.义务教育法【答案】D 5、用来帮助学习差的同学阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）A.合作学习模式 B.交互式学习模式 C.指导教学学习模式 D.程序化训练教学模式【答案】B 6、既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（）A.教师的专业理想 B.教师的专业知识 C.教师的专业能力 D.教师的专业自我【答案】C 7、学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。A.联结学习论 B.认知学习论 C.信息加工学习论 D.建构学习论【答案】D 8、与结肠肿瘤有关的检验项目是（）。A.AFP B.CEA C.PSA D.PAP E.CPK【答案】B 9、以教学组织形式为中心的教学策略是（）A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略【答案】B 10、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书”、“五经”D.文雅教育【答案】A 11、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是（）A.教学实践 B.班主任工作 C.班会活动 D.教育研究【答案】A 12、根据柯尔伯格的道德水平分类，中学生的道德主要处在(A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.他律水平【答案】B 13、孔子伟大的教育思想主要记载在（）。A.大学 B.论语 C.孟子 D.中庸【答案】B 14、下列不引起血管收缩的物质是（）。A.前列腺素内过氧化物 B.前列环素 C.儿茶酚胺 D.去甲肾上腺素 E.血栓烷 A2【答案】B 15、下列属于微需氧菌的是（）。A.脆弱类杆菌 B.大肠埃希菌 C.铜绿假单胞 D.幽门螺杆菌 E.金黄色葡萄球菌【答案】D 16、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法【答案】B 17、“环境决定论”的代表人物是（）。A.霍尔 B.华生 C.高尔登 D.格塞尔【答案】B 18、下列属于元认知策略实例的是 A.学生在考试之后能预测自己的分数 B.利用复述策略记忆 C.举一反三 D.在阅读时，遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】D 19、德育的“社会模仿模式”的创立者是（）。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.杜威 D.班杜拉【答案】D 20、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象 对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（）。A.相对评价 B.绝对评价 C.达标评价 D.形成评价【答案】A 21、操作技能形成的具体途径（）A.模仿 B.练习 C.想象 D.学习【答案】B 22、磷的主要生理功能为（）。A.蛋白质 B.红细胞 C.胆红素 D.酮体 E.白细胞【答案】C 23、一个教师与大约 25 个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的（）的课堂中。A.范例教学法 B.讨论法 C.非指导教学法 D.发现法【答案】C 24、在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德 价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是（）。A.罗杰斯 B.马斯洛 C.科尔伯格 D.皮亚杰【答案】C 25、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的 A.教育性原则 B.促进成长的非指示性原则 C.艺术性原则 D.平等尊重原则【答案】B 26、道德教育的认知模式的提出者是（）。A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.罗杰斯【答案】A 27、学校进行全面发展的基本途径是（）。A.教学 B.社会实践 C.实践知识 D.学生自学【答案】A 28、通过改变不合理信念来调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（）。A.合理情绪疗法 B.行为主义 C.人本主义 D.精神分析【答案】A 29、SDS-Hb 法测定血红蛋白时，最大吸收峰在（）。A.535nm B.538nm C.540nm D.542nm E.575nm【答案】B 30、与前列腺肿瘤有关的检验项目是（）。A.AFP B.CEA C.PSA D.PAP E.CPK【答案】C 31、与创造性思维关系最密切的是（）A.发散思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.动作思维【答案】A 32、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。A.消退说 B.动机说 C.同化说 D.干扰说【答案】A 33、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（）。A.智力因素 B.理性因素 C.非智力因素 D.感知因素【答案】C 34、参与小组讨论的人数一般以（）。A.23 人为宜 B.58 人为宜 C.10 人以上为宜 D.20 人以上为宜【答案】B 35、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.实验法【答案】C 36、最早正式使用”班级“一词的是（）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.埃拉斯莫斯【答案】D 37、显示胆酶分离前兆的疾病是（）。A.脂肪肝 B.胆石症 C.肝癌 D.肝坏死 E.急性心肌梗死【答案】D 38、先行组织者教学技术常用于（）。A.发现学习 B.程序教学 C.个别化教学 D.接受学习【答案】D 39、患者男，60 岁，咳嗽，咳痰、胸闷、气喘。影像学检测，右肺占位，用化学发光法进行肿瘤标志物 proGRP 检测，以下物质不是底物的是（）。A.三联吡啶钌 B.藻红蛋白 C.鲁米诺 D.吖啶酯类 E.金刚烷【答案】B 40、社会自我基本成熟的时期在（）。A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.少年期【答案】D 41、以下属于课程目标的依据的是（）A.对教师的研究 B.对校长的研究 C.对活动的研究 D.对学生的研究【答案】D 42、冷球蛋白出现沉淀时的温度是（）。A.20 B.56 C.4 D.37 E.25【答案】C 43、患者男，60 岁，咳嗽，咳痰、胸闷、气喘。影像学检测，右肺占位，用化学发光法进行肿瘤标志物 proGRP 检测，以下物质不是底物的是（）。A.三联吡啶钌 B.藻红蛋白 C.鲁米诺 D.吖啶酯类 E.金刚烷【答案】B 44、在诸多的智力结构理论中，1983 年哈佛大学加德纳所提出的是 A.二因素论 B.群因素论 C.多重智力论 D.三维结构理论【答案】C 45、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于()。A.教育实验法 B.实验室实验法 C.自然实验法 D.个案实验法【答案】C 46、下列哪种现象不属于学习?()A.小孩到一-定 年龄变声 B.近朱者赤 C.上行下效 D.吃一堑长一智【答案】A 47、教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（）。A.强制作用 B.辅助作用 C.主导作用 D.中介作用【答案】C 48、被称为“教育学之父”的教育家是()A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.布卢姆 D.夸美纽斯【答案】A 49、患者女，48 岁，重症外伤，导尿 1 周后出现菌血症，血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用（）。A.万古霉素 B.庆大霉素 C.亚胺培南 D.复方新诺明 E.环丙沙星【答案】A 50、教学过程的中心环节是（）。A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.运用知识【答案】B 51、被公认为第一本现代教育学著作的是（）。A.理想国 B.大教学论 C.普通教育学 D.爱弥尔【答案】C 52、在 1951 年提出“范例教学”主张的是（）。A.赫尔巴特 B.瓦*根舍因 C.怀特海 D.克伯屈【答案】B 53、程序教学的提出者是（）。A.华生 B.布鲁纳 C.加涅 D.斯金纳【答案】D 54、教师最突出的角色是（）A.教员 B.领导者 C.父母代言人 D.心理医疗者【答案】A 55、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（）A.目标游离评价模式 B.CIPP 模式 C.表现性评价模式 D.目标评价模式【答案】D 56、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于（）A.1840 年 B.1903 年 C.1862 年 D.1912 年【答案】C 57、中学心理健康教育内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和（）。A.心理指导 B.择业指导 C.心理咨询 D.交往指导【答案】B 58、学记要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则 是（）。A.启发性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.循序渐进原则【答案】D 59、教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（）。A.强制作用 B.辅助作用 C.主导作用 D.中介作用【答案】C 60、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是（）。A.锻炼 B.榜样 C.说服 D.陶冶【答案】C 61、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的 A.观察学习理论 B.强化学习理论 C.顿悟学习理论 D.有意义学习理论【答案】C 62、中国近代系统完备的学制系统产生于（）。A.钦定学堂章程 B.强迫教育章程 C.劝学所章程 D.小学校令【答案】A 63、在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（）A.配置型评价 B.总结性评价 C.形成性评价 D.表现性评价【答案】C 64、“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”是由（）提出的。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩愈【答案】A 65、一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著教育心理学，该著作出版于（）A.1913 年 B.1903 年 C.1923 年 D.1879 年【答案】B 66、关于淀粉酶（AMY）的叙述，正确的是（）。A.胰腺炎控制后，在血清 AMY 恢复正常之前尿 AMY 已下降 B.不同试验方法测定 AMY 的参考范围均相同 C.急性胰腺炎发病 24 小时后，多数人血清 AMY 开始升高 D.血清 AMY 升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关 E.胰腺癌晚期时血清 AMY 显著升高【答案】D 67、提高教学质量的关键是（）。A.备好课 B.上好课 C.抓好课后教导工作 D.搞好教学评价【答案】B 68、血清脂蛋白中 TG 含量最高的是（）。A.HDL B.LDL C.VLDL D.CM E.LP（a）【答案】D 69、cTn 升高的是（）。A.原发性肝癌 B.肝淤血 C.急性心肌梗死 D.重症肝炎 E.实体瘤肝转移【答案】C 70、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。A.群体凝聚聚力 B.人际关系 C.课堂气氛 D.群体规范【答案】C 71、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象，这是练习曲线所谓的（）。A.高原现象 B.下降 C.停滞 D.稳定【答案】A 72、从人的发展的角度讲，洛克的“白板说”属于（）。A.内发论 B.外铄论 C.遗传决定论 D.多因素相互作用论【答案】B 73、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。A