教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关提分题库及完整答案

教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关提分教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关提分题库及完整答案题库及完整答案 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、马踏匈奴是（）的雕塑。A.唐宋 B.汉代 C.元代 D.明清【答案】B 2、关于中国古代对人物画的品评，较为合适的表述是（)。A.惟妙惟肖 B.形神兼备 C.秀外慧中 D.逼真灵动【答案】B 3、下列选项中，不属于哥特式建筑风格的教堂是（）。A.圣彼得大教堂 B.巴黎圣母院 C.米兰大教堂 D.科隆大教堂【答案】A 4、被称为“万园之园”的园林建筑是（）。A.颐和园 B.圆明园 C.承德避暑山庄 D.拙政园【答案】B 5、依据义务教育美术课程标准(2011 年版)，下列选项中，对美术课程总目标维度划分正确的是（）。A.“知识与技能“过程与方法”“情感、态度和价值观”B.“知识与技能”“内容与方法”“情感、态度和人生观”C.“知识与思维”“过程与方法”“情感、态度和人生观”D.“知识与思维”“内容与方法”“情感、态度和价值观”【答案】A 6、俄罗斯巡回展览派的代表人物是（）。A.夏加尔 B.列宾 C.马克西莫夫 D.弗罗别尔【答案】B 7、“元四家”倪瓒的绘画风格是（）。A.章法稠密 B.天真幽淡 C.黑密厚重 D.工细清丽【答案】B 8、王老师在写意花鸟画小品一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用的方法是()。A.直观演示法 B.温故知新法 C.分解组合法 D.重点启发法【答案】A 9、下列选项中，不属于“元四家”的画家是（）。A.黄公望 B.倪瓒 C.吴镇 D.王冕【答案】D 10、程老师在海报设计课上，以一幅学生作品为例进行展示，让学生进行讨论，总结其优点和不足。然后程老师以局部为例给学生做了示范，并在学生练习时给出点评和建议。其中没有涉及的教学方法是（）。A.练习法 B.讨论法 C.探究法 D.示范法【答案】C 11、依据普通高中美术课程标准(实验)，下列选项中，对“设计工艺”系列的成就标准描述不恰当的是（）。A.积极参与设计和工艺活动 B.了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法，建立初步的设计意识 C.能够创作出具有较高社会价值的设计作品 D.在研究性学习中，学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题【答案】C 12、李老师在书法课程教学中,发现学生总是积极性不大,于是李老师通过观摩关于书法的公开课、听专家讲座等方法，找出教学差异。李老师的教学反思方法属于（）。A.行动研究法 B.自我提问法 C.比较法 D.教学诊断法【答案】C 13、在义务教育阶段美术课程中，教学评价是为了（）。A.促进教师的美术专业发展 B.促进学生的全面发展 C.改善学校的校园文化建设 D.推进文化创意产业进程【答案】B 14、义务教育美术课程标准(201 1 年版)将美术学习分为（）。A.三个学习领域 B.五个学习系列 C.四个学段 D.九个模块【答案】C 15、北魏后期龙门石窟的代表洞窟有（）。A.宾阳洞 B.古阳洞 C.莲花洞 D.石窟寺洞【答案】A 16、美术教科书内容的选择应注意基础性、（）、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。A.时代性 B.美观性 C.实用性 D.启发性【答案】D 17、下列不属于希腊瓶画的三种风格的是（）A.刻绘风格 B.黑绘风格 C.红绘风格 D.东方风格【答案】A 18、印象主义著名画家马奈的代表作是（）A.舞台上的舞女 B.草地上的午餐 C.桥上的少女 D.瓦平松的浴女【答案】B 19、1859 年，（）在其巨著政治经济学批判中明确提出了“艺术生产”的概念。A.马克思 B.席勒 C.泰勒 D.弗雷泽【答案】A 20、在今天。一个需要交流和分享的社会里，（）不仅仅是一种学习方式，还是一种成功的品质。A.合作 B.独立 C.自学 D.研究【答案】A 21、关于墙壁小装饰一课中，教学难点表述较为恰当的是（）。A.学生能够独立完成墙壁小装饰的制作 B.学生能够熟悉墙壁小装饰的特点并能用语言表述 C.学生能够对墙壁小装饰产生浓厚的兴趣 D.学生能够用刺绣的方法制作墙壁小装饰【答案】A 22、在美术世界中遨游一课中，最适合作为“知识与技能”目标的是（）。A.了解不同种类的美术作品，学会欣赏美术作品，形成审美判断能力 B.学会某种美术作品的创作方法 C.提高对美术作品的兴趣，形成健康的审美情趣 D.引导学生感知、体验不同种类美术作品独特的艺术魅力【答案】A 23、美术教材的编写应依据（）的要求，以学段标准和学生身心发展为参考。A.美术课程总目标 B.教学大纲 C.教学计划 D.美术课程分目标【答案】A 24、评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生是一种促进和强化是评价的（）。A.导向功能 B.教学功能 C.激励功能 D.调控功能【答案】C 25、近代画家（）从中国画笔墨技法中概括出“五笔七墨”。A.丰子恺 B.潘天寿 C.黄宾虹 D.张大千【答案】C 26、民间美术鉴赏一课教学设计中，适合作为探究问题的是（)A.民间美术的种类有哪些?B.民间美术是来自民间吗?C.民间美术真的很“土气”吗?D.有哪些代表性的民间艺术家及其作品?【答案】C 27、魏老师在上走进抽象艺术一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是()。A.用音乐帮助学生理解抽象艺术 B.用音乐营造轻松的学习气氛 C.用音乐吸引学生的注意力 D.用音乐提高美术课的愉悦性【答案】A 28、对于信息化资源在美术课程中的运用与体现，普通高中美术课程标准(2017 年版 2020 年修订中的定位是（)A.充分而理性 B.全面而具体 C.专业而深入 D.系统而完整【答案】A 29、鳖甲经砂炒醋淬后，其作用是 A.入肝消积，软坚散结 B.改变药性，活血止血 C.引药入肝，活血止痛 D.养阴清热，潜阳息风 E.引药入肝，破瘕散结【答案】A 30、中药的酸水提取液碱化后用氯仿萃取，氯仿层再用酸水萃取，酸水层加碘一碘化钾试剂，能生成红棕色沉淀的是 A.香豆素 B.黄酮 C.生物碱 D.木脂素 E.蒽醌【答案】C 31、高中美术课程提倡（）评价。A.表现性评价 B.多主体评价 C.质性评价 D.自我评价【答案】B 32、为加强学生对中国传统文化的理解，普通高中美术课程标准(实验)在“设计工艺”内容系列中设置的内容是（）。A.视觉传达设计 B.环境艺术设计 C.传统工艺美术 D.综合材料造型【答案】C 33、中国山水画这一课的教学中，山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点，学生往往难以理解，也不容易灵活运用，于是王老师选择了示范法进行教学。王老师是根据（）选择教学方法的。A.教学内容 B.教学环境 C.教学过程 D.自身素质【答案】A 34、伴随我国农历新年贺岁和驱凶辟邪活动而产生的绘画形式是（）。A.年画 B.文人画 C.漆画 D.插画【答案】A 35、文艺复兴运动的发源地及中心是()。A.法国 B.尼德兰 C.意大利 D.古罗马【答案】C 36、不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法的是（）A.观察法 B.讲授法 C.讨论法 D.谈话法【答案】A 37、“学生只有通过动手，亲身体验，才能把自己的设想变为作品”，这凸显了美术教学实施原则中的（）。A.审美性原则 B.实践性原则 C.创新性原则 D.视觉性原则【答案】B 38、某教师将中国山水画一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次”此教学目标所属维度是（）A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感、态度与价值观 D.认知与体验【答案】A 39、林老师在讲授民间剪纸时，现场剪了三件不同样式的作品并让学生参照练习，该教学方法属于（）。A.示范教学法 B.案例教学法 C.角色扮演法 D.头脑风暴法【答案】A 40、对于南宋画家梁楷，较为合适的表述是 A.擅长山水画，精细勾勒，用笔雅致 B.擅长历史风俗画，尤精建筑、车船题材 C.擅长画马，勾勒设色，一丝不苟 D.擅长人物画，洗练简约，洒脱生动【答案】D 41、以下不属于透视规律的是（）。A.近大远小 B.近长远短 C.近宽远窄 D.近虚远实【答案】D 42、对米隆的掷铁饼者错误的描述是（）。A.取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动 B.雕塑的重心落在左腿上 C.被认为是“空间中凝固的永恒”D.古典时期的作品【答案】B 43、教师上课前，对教学内容进行分析，属于（）。A.学情分析 B.教材分析 C.教法分析 D.教学评价【答案】B 44、我国第一部绘画通史著作是（）A.历代名画记 B.唐朝名画录 C.贞观公私画录 D.宣和画谱【答案】A 45、陈老师上高二校园记事摄像课时，让学生用摄像机根据主题搜集材料，该课的教学重点应该是()。A.剧本编写 B.拍摄技术 C.配音配字幕 D.后期处理【答案】A 46、河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用了虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯【答案】D 47、高中课程标准中电脑绘画设计的学习内容包括()。A.平面绘画与设计、动画设计和创作、三维立体造型设计、网页设计 B.平面绘画与设计、三维立体造型设计、环境艺术设计、工业设计 C.平面绘画与设计、动画设计创作、环境艺术设计、网页设计 D.动画设计和创作、三维立体造型设计、工业设计、网页设计【答案】A 48、在画画你我他一课中，“了解人物头部形状特征和五官表情”所结合的目标维度是()。A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度与价值观 D.体验与创造【答案】A 49、希腊瓶画的黑绘风格代表作为（）A.拉奥孔群像 B.威伦道夫的维纳斯 C.持角的维纳斯 D.阿喀琉斯和埃阿斯掷骰子【答案】D 50、下列选项中，较为适合“美术教育价值体系研究”课题的研究方法是（）。A.理论研究 B.行动研究 C.实验研究 D.个案研究【答案】A 51、洛可可美术最早产生于（）。A.意大利 B.法国 C.德国 D.英国【答案】B 52、荷兰著名的画家马奈的代表作是（）。A.舞蹈上的舞蹈 B.草地上的午餐 C.桥上的少女 D.大浴女【答案】B 53、在中国书法中，“颜、欧、柳、赵”四种书法风格均属于（）。A.楷书 B.行书 C.隶书 D.草书【答案】A 54、某教师准备在课堂上组织学生小组合作学习，但班里有“小团体”现象，尤其是四五位同学坐在一起就会很吵。针对这一现象，下列教师教学策略不适合的是（）。A.用抽签随机编组 B.由同学自发编组 C.由教师事先编组 D.根据美术能力差异编组【答案】B 55、苏轼评论书法有“意态自足，号称神逸”之语，此话褒奖的是（）。A.张旭 B.王羲之 C.颜真卿 D.黄庭坚【答案】A 56、依据普通高中美术课程标准(2017 年版 2020 年修订)，“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是()。A.学业质量 B.学业评价 C.美术教学评价 D.美术学习总结【答案】B 57、在高中二年级留住身边的精彩摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于（）。A.自主性评价 B.多主体评价 C.终结性评价 D.形成性评价【答案】D 58、近现代，有“石鼓篆书第一人”“文人画最后的高峰”之誉的画家是（）。A.吴昌硕 B.齐白石 C.任伯年 D.黄宾虹【答案】A 59、关于老彼得勃鲁盖尔，下列表述正确的是()。A.擅长描绘农民生活的“风俗画”大师 B.擅长外光写生和对自然的如实再现 C.擅长描述中世纪历史题材绘画 D.17 世纪伟大的意大利画家【答案】A 60、在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行“摸底”考查，这属于（）。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.自身评价【答案】A 61、主要是指 a-羟腈的苷称为 A.醇苷 B.氰苷 C.酚苷 D.酯苷 E.吲哚苷【答案】B